班级管理制度小学【8篇】

1/30班级管理制度小学【8篇】无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好范文呢？这里我分享的“班级管理制度小学【8篇】”，希望对您的写作有所帮助，下面我们就来了解一下吧。班级管理制度小学【第一篇】一、热爱幼儿，尊重幼儿，对儿童态度和蔼亲切，把儿童看做学习、生活的主人，师生关系平等和谐。二、认真落实《规程》，努力创设与教育相适应的良好环境，促进幼儿动手、动脑，使每个幼儿在不同水平上得到健康发展。三、仪表端庄自然，服饰大方整洁，符合职业要求。上班时不化浓妆，不穿高跟鞋，长发扎起，不佩戴耳环等装饰物。四、举止文明，语言文雅，说话和气，待人热情有礼貌，能主动问候别人和小朋友。为人师表，在儿童面前行为规范，话不俗，语不高。在园坚持使用普通话。五、尊重家长，主动与幼儿家庭配合，及时向家长汇报幼儿身心发展情况，虚心接受批评、建议，不断改进工作。六、遵守园内各项规章制度，服从幼儿园工作安排。上班不迟到、早退；不做私事；不随意串班、聊天；不使用儿童任2/30何物品（被褥、碗、毛巾、盆等）。当班时不使用通讯工具。七、遵守园纪，团结同志，同志间友好交往，有意见通过正当渠道提出，不在背后议论。八、爱护公物，讲究卫生，，保护园内各种设施、玩具、器械。不乱扔果皮、纸屑。勤俭节约：节水、节电、节气、节粮等。九、廉洁奉公，不吃请，不受礼，不将公物归为已有。十、注意安全，防火防盗，维护公德，遵纪守法，积极参加社会公益活动一、根据国家规定的《幼儿园教育指导纲要》，结合本班幼儿的特点和个体差异，制定教育教学工作计划，并组织实施。二、观察分析并记录幼儿发展情况。三、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活，做好卫生保健工作。四、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，探讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。五、参加业务学习和幼儿教育研究活动。六、虚心接受班园长工作指导，并定期向园长汇报，接受其检查。一、教师值班时应勤巡视、勤观察，一旦发现幼儿有异常情况，立即报园长，及时处理。二、幼儿进午睡室之前，值班教师先认真检查午睡室有无安全隐患，一旦发现及时排除。3/30三、根据气候变化，注意做好午睡室防暑、降温和防寒保暖工作，及时为幼儿盖好被子，随时纠正幼儿不良睡姿。四、教师值班时，要勤走动、勤巡视，不得睡觉，不聊天或做与工作无关的事情。注意对体弱幼儿和好动幼儿的管理，杜绝起床解便幼儿在外滞留、玩耍现象；发现幼儿生病或其它情况立即报园长接着通知家长，并及时送医院救治一、教师要做好一日活动内对幼儿的安全管理，随时让幼儿在教师视线范围内活动。二、教师要经常教育幼儿有序地玩，不互相争抢玩具，不拥挤、推、拉、打闹或玩危险的游戏，及时制止幼儿的过激行为。三、随时清点幼儿人数，做好交接班工作，防止幼儿私自出走或丢失及其它意外事故的发生。四、每天坚持对室内、外环境、设施的安全检查，特别是户外活动前，要检查场地有无石块、玻璃碎片等危险物品，检查活动材料、设施是否安全，发现问题及时处理，确保幼儿活动安全。五、班上热水壶、保温桶等要放置安全，严禁让幼儿提开水壶、靠近汤菜桶，避免幼儿烫伤。六、所有消洗用品和剪刀、小刀等尖锐物品要上锁保管，避免意外事故发生。七、教育幼儿不把异物放入口腔、鼻、耳内；不佩戴项链、耳环、别针等危险物品。4/30八、所有电器用后，马上切断电源。九、随时对幼儿进行案例教育，讲解和宣传安全科学知识，增强幼儿的安全意识，提高自我保护能力。十、午睡值班要勤巡视，勤观察，及时发现生病的幼儿，防止意外事故的发生。十一、严格执行认人接送制度，严禁对教师不熟悉人来接孩子时，必须与家长进行身份核对，与家长确认后签字才可交接。1、各班老师开学一周内，必须交详细的幼儿花名册。如有增减，随时上报，每月对全班幼儿家访一次。2、按要求做好家访工作1）、每期开学前，对本班幼儿进行全面家访一次。2）、每期上门家访一次。3）、根据幼儿情况，随时与家长交接意见。3、教师应了解本班每个幼儿健康状况、个性特征、家庭教育环境，有针对性的开展家长工作。4、教师应按时向家长反馈幼儿在园发展情况。1）、全园各班间月以书面形式反馈教学内容。3）、新学期的第一天，对新来幼儿家长进行电话联系，报告幼儿在园情况。5、对每天缺勤的幼儿，教师要及时了解缺勤原因，并做好记载，发现传染病，及时上报。6、办好每期的家园栏。5/307、幼儿园每期召开家长会，家长开放日活动一次。8、凡幼儿重病住院治疗，班级老师应上门看望。1、认真做好：一摸：是否发烧；二看：咽部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理并作好记载。2、定期和不定期向幼儿进行安全意识教育，让幼儿学会自我保护。3、班级教师对幼儿每天要进行3-4次晨检，并有记录1、制定对体弱儿的管理计划。2、建立体弱儿个案登记表。3、与家长取得联系，查找原因，共同配合，促进幼儿尽快恢复健康。4、一年进行汇总结案。1、有专用保健室、观察床，保健用品。2、幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗，所在班级彻底消毒，患者待隔离期满，痊愈后，经医生证明方可回园。3、对患儿专人护理，仔细观察，按时服药和喂饭。4、对患传染病的幼儿所在班级和与传染病患者接触的幼儿进行检疫、隔离、观察。检疫期间不收新儿童，幼儿不混班，不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。6/305、工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导，采取必要措施。班级管理制度小学【第二篇】创平安班级，建和谐之家分目标：第三学期：养成良好的生活习惯，培养学生自主学习习惯。第四学期：积累知识，充实自我，培养学生自主学习习惯。第五学期：研究学习方法，提高自己的学习成绩。第六学期：力争考上高中，成就自己阶段性梦想；重过程，求认真，养成好习惯；抓细节，促进步，争创好成绩。态度决定一切，细节成就未来。踏踏实实做人，认认真真做事。班长：1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，在为同学服务中提高自己的管理水平。2、及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。3、负责领导指挥班委会成员开展工作。凡通过竞选产生的班长，有权根据工作的需要任免班委会成员。4、处理各种偶发事件，并采取相应措施，把处理意见汇报给班主任，或请班主任指导解决。7/305、定时（每两周一次）召开班委会会议，并且在会前确定开会的大致目的和纲要，如班主任不出席会议，须把会议记录交给班主任，及时让班主任了解会议的内容。6、上课喊“起立”。团支书：1、负责班级学生思想教育工作；2、协同宣传委员开展相关工作；3、负责汇总班级一周考核相关内容；4、总体负责班级文化建设相关工作。5、负责管理班级电器。值周班长：1、班长不在时，代行班长职责。2、完成班长交给的各项任务。3、监督值日生填写《班务管理日志》。4、及时与学校值周工作的师生取得联系，征求值周者对本班各方面工作的意见，当天提出改进措施，分析班级本周德、智、体、美、劳各项活动在全校的位置，对被值周者扣分的项目，分析原因，提出下周整改措施。5、与个干部配合检查记录本班同学执行校规校纪情况，促进班级优良风气的形成。6、负责本周计划、组织班会活动与课外活动。7、每天晚自习结束后要审查班《级管理日志》填写情况并签字。8/308、负责对每个同学一天学习、卫生、生活、纪律、安全等考评。学习委员：1、在各科课代表请假时，接替其的工作。2、负责总体调配课余时间学习活动的安排。3、负责对各课代表的管理和考评，并评定他们的工作表现。4、提高自身素质，掌握良好的学习方法并做好推广工作，主动帮助同学，在班中建立良好的学习风气。生活委员：1、及时督促检查班级同学的个人卫生及其所负责卫生区域清洁情况。2、分配班级的各项值日工作，每次和值日生评定值日情况。3、负责购买班中的各项所需用品，并报班长处签字。4、全面负责班级公物的管理工作。5、负责班级早餐的管理。文体委员：1、积极组织全班同学参加体育活动。2、组织同学们认真上操、上好音乐、体育课。3、积极带领同学参加课外活动。4、做好早操口令员的训练工作，协同口令员组织好班级早操。9/30纪安委员：1、班级每月不定时对同学们所涉及到的一切设施加以抽查排查安全隐患，及时上报老师。2、协同生活委员做好公物的保管工作和公物损坏的赔偿工作。3、及时与信息员沟通，了解班级学生在校、路途的安全情况，并及时向班主任汇报班级学生在校、路途的安全状况。4、及时通报学生会检查班级情况。宣传委员：1、负责班级黑板报工作，保证黑板报质量。2、建立通讯组，向学校播音室送稿（每周至少5份，不得抄袭）。3、负责教室的布置和美化。4、负责班中的各宣传告示，主题队会的板饰设计与主题书写。5、根据本班学生的德育情况，及时与其他班干部商议，做好同学的思想教育。6、整理好班级的“名人名言”并及时宣传。课代表职责：１、负责本学科老师委派的任务，例如：收发作业，收发试卷，准备课堂用简单的教具，协助老师做演示实验，帮助老师做分组实验的准备工作。2、及时订同学们对教师教学的意见和建议，并及时向老10/30师反映。3、协助老师调查、了解、分析本学科学习极端后进同学的困难、障碍，并尽力帮助其排除一部分4、更深地了解任课老师的意图，教学的风格、特点，及时向同学们加以介绍，使同学们尽快适应都是的教法。5、负责记载末学期历次考试，并对成绩升降民政部进行分析，为提高人同学们以指导，给教师当好参谋。6、对不按时完成作业者，予以教育处罚。7、配合任课教师考勤各小组学习情况，适时召开科目长会议。8、负责晨诵、自主学习、课余时间学习的安排调配工作。讲诵管理员：1、织学生在语文课轮流进行演讲；2、演讲人员提前一天抽取演讲题目。3、演讲者演讲时要做到仪表端庄，自然大方，语句通顺，富有感染力。4、演讲后组织同学要进行现场点评，演讲管理员要对演讲情况做好详细、准确的登记。5、组织开展午读活动。图书管理员：1、负责对本班图书角的管理，提前借阅图书分发给同学。2、收缴图书时，认真清查，对有损坏图书者予以教育批评，并督促其照价赔偿。11/303、从多方面激发同学们的。读书热情，培养读书好、好读书、读好书、书读好的学习能力。考评汇总员：1、每天对各小组考核情况进行汇总，每周五配合团支书搞好周汇总相关工作。2、负责发放考核表。桌椅管理员：1、检查各组组员椅子摆放情况，对没有按规定摆放的及时予以提醒，对屡教不改者，取消当天坐椅子的资格；2、督促组长组织摆放端正桌子；3、检查评比桌子上同学物品的摆放情况。舍长：1、在住宿生活动期间，清点好舍员的人数。2、对未到者要及时报告给班长、纪安委员，并及时弄清该学生的情况。3、组织住宿生开展有意义的文体活动。4、晚休期间随时注意舍员的身体状况，对身体不适的舍员要及时报告管理老师、班主任，并积极配合老师处理一些问题。5、晚上9：15分之前要清查本班住宿生的人数，并在老师清查人数时作以汇报。6、安排好宿舍值日。7、每天清晨起床后要与值日生一起检查好舍员的床铺、12/30脸盆、牙刷、牙膏等物品的干净、整洁情况，对整理不规范的舍员予以帮助改进。信息员：1、负责本组同学路途安全的管理及汇报工作（每周五放学回到家以后打电话汇报组员路途表现情况，每周日到校汇报。）2、信息员及时掌握学生思想动态、人员交往情况，及时发现，及时发现并汇报路途不安全的隐患，及时报告，及时处理，将安全问题消灭在萌芽状态。3、积极配合纪安委员搞好班级安全管理工作。兴趣组组长：1、负责组织班级兴趣小组课外活动的开展。2、负责保管自己兴趣小组所使用的活动器材。3、配合兴趣指导教师的管理工作。学习小组组长：1、组织本小组开展各项学习、生活活动。2、积极组织开展小组学习比赛活动。3、组织本组成员帮助后进生。各科科长：1、结合小组实际情况，安排适量的家庭作业；2、对个别偏科学生安排适量的“课外餐”，帮助其跟上大部队。3、分析本组每次检测的得与失。13/304、组织本组开展该科目课堂学习活动。值日生：1、负责整理班级劳动工具、公用