儿童庆祝六一儿童节的活动方案(案例)专业【通用5篇】

1/9儿童庆祝六一儿童节的活动方案(案例)专业【通用5篇】方案的可行性是评判其有效性的关键，需要考虑到资源、技术、人力等方面的限制。制定一个较为完美的方案需要进行全面的调研和分析，了解所有相关因素和影响因素。通过参考下载这些方案范文，相信你会对如何制定一个完美的方案有更深入的理解。儿童庆祝六一儿童节的活动方案【第一篇】一.活动目标：针对我县城区小学生以及学生家长“六一”购物所需，做好六一儿童节节日促销，建议以学生儿童用品为主、服装鞋类、超市等多推出特价品底价品的促销办法，带动提升销售额。二.活动时间：三.促销商品：儿童用品、儿童服饰、学习用品、玩具、童车、超市饮料、食品等为主、服装、鞋等为辅。五.活动主题及内容：欢乐六一购物送礼。1.六一节当日，到新世纪的前100名儿童可免费领取小礼品，赠完为止。(棒棒糖)。2.购物92折后，满50元以上，赠四驱玩具车一辆或玩具2/9球一个;。满100元以上，赠文具盒一个;。满150元以上，赠学生书包一个或雨伞一把。(当日小票可累计)。3.三楼儿童电玩车免费开放3天。4.文体学生用品特价推出(旱冰鞋、书包、削笔器、水彩笔)。超市儿童食品超低价抢购。(特价品、削价品、高档烟酒、黄白金、手机除外)。六.广告宣传及卖场氛围装饰：1.横幅一条。2.1.5×2.4米写真版面2块。(活动内容、拍照打折商品)。4.气象局广告：欢乐六一购物送礼。5.电视台广告。6.制作小红旗“六一”节提前到各小学联系，争取让全县的少年儿童都拿着我们新世纪的小红旗参加“六一”节，增强企业的形象宣传。7.采购卡通气模2个，配合拱型门撑放楼前，提高卖场前的人气和氛围。8.中厅悬挂“六一”巨型气球字。9.尝试气球(椰子树)的插摆。10.夏季挂旗的更换。儿童庆祝六一儿童节的活动方案【第二篇】3/9为丰富我校文化生活，给我校师生搭建一个展现才华的.舞台，激发学生热爱祖国、热爱家乡、热爱生活、热爱学习的情感，同时让学生度过一个快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校庆“六〃一”文艺汇演活动安排如下：“祖国好〃家乡美”。1.本次“六〃一”活动以“祖国好〃家乡美”为主题，内容健康向上，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2.节目形式以必参节目红歌（合唱）、舞蹈（集体舞）为主，小品、讲故事、经典朗诵为辅导，由老师和学生共同创作编排。必参节目由科任老师配合班主任指导训练。3.演出服装、道具由节目负责人自行解决，特别要求可与周国洪老师协商解决。4.伴奏音乐由节目负责人交到刘利勇老师处，按节目出场顺序编排好伴奏音乐，以方便播放。儿童庆祝六一儿童节的活动方案【第三篇】一年一度的六一儿童节是孩子们最隆重的节日，为更好地让孩子们在自己的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的童年回忆，也为展示我镇素质教育的成果。今年我镇在“六一”期间将继续开展热烈的庆祝活动，特制订活动方案如下：1通过开展庆祝“六一”活动，让孩子在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。4/92通过开展庆祝“六一”活动向家长、社会展示我镇艺术教育的成果，进一步塑造我镇教育的.良好形象。1、创设简朴、喜庆、祥和的节日氛围、张贴宣传标语等。2、丰富多彩、质量高的文艺节目。3、镇教办准备活动现场及活动奖品和纪念品。1、全镇各中小学幼儿园在校师生全部参加。2、先以学校为单位进行节日庆祝活动，通过评选每单位确定4－6个节目迎接教办验收。3、5月份教办将组织人员到各学校验收，每单位选出1－4个节目参加镇里演出（节目好的多保留，不好的少留或不留）。4、教师节目只作为义演节目演出。5、原则上，舞蹈类与非舞蹈类节目各占一半。6、近三年在镇里演出过的节目一律不再参评。本次活动设：1.优秀节目奖：一等奖4个,小学、幼儿园至少各1个；二等奖8个，中小学4个（中学最多2个）、幼儿园4个，其余均为优秀奖。2.优秀组织奖：4个(按名次分别设奖品)。3.舞蹈类节目与非舞蹈类节目分开评奖，奖的个数各占一半。4.教师节目根据表演情况单独设奖。由教办颁发奖牌或证书，并颁发奖品。5/91.评分采用10分制。2.届时组织评委现场打分，去掉一个最高分、一个最低分，取平均分计节目得分，分数精确到小数点后3位（四舍五入），当场亮分。3.评分标准：评委根据以下方面客观、公正进行打分。1节目内容健康、向上（2分）。2服饰整齐大方，色彩搭配效果好，化妆得体.道具设计符合节目内容需要（1.5分）。3表演活泼、大方、节奏感强，动作规范,娴熟自如，队形整齐多样，集体节目动作一致，效果好。(3.5分)。4表情自然，不矫揉造作。(1分)。来自CoOCO.NET.CN5总体印象：包括参与面大小，上台退台速度及秩序.节目衔接适当，演出时间适中，道具选择及使用等。（2分）。4.组织奖取本单位学生节目名次之和记分，得分少者列前。名次和相同的按单位最好节目名次列前，如仍相同，按单位最好节目得分高者列前。5.当九中、中心小学、中心幼儿园与其他平行单位得分相同时则其他单位优先获奖。时间：5月28日：庆“六一”节目彩排。5月29日：庆“六一”节目正式演出。场地：安排在镇计生办会议室。附：近三年东庄镇庆六一演出节目单。6/9东庄镇教办。2024年3月23日。儿童庆祝六一儿童节的活动方案【第四篇】一、活动主题：《关爱老人—儿童节付出爱心》。二、活动目标：1、让幼儿在自己节日的时刻不忘记老人，关爱老人；2、能用自己的行动带给老人欢笑；3、体验和家人、老人一起劳动带来的快乐。三、活动地点：（略）。四、活动时间：20__年6月1日。五、活动流程：（一）活动前的考察。1、派两名教师进行对敬老院的考察；2、将我们的方案和院长交谈，参观宿舍、熟悉活动场所；4、统计老人得人数、房间等；5、与院方确定时间，要配合老人院的作息时间表。（二）前期准备：1、由老师联系敬老院并对敬老院的具体情况做一个基本了解；7/92、制作宣传页张贴宣传单；3、在内部进行宣传和组织；4、由老师或幼儿为活动当日简单文艺表演做准备。（三）活动准备：1、各班负责对家长的宣传；2、园方负责以海报的形式宣传这次活动。（四）活动内容：1、布置场地，参加的家长及幼儿给老人们问好；2、全体人员为老人晒被褥、打扫房间、洗衣服；3、为老人献上文艺节目表演；4、嬉戏娱乐。幼儿跟老人一起聊聊天，玩玩各种小游戏；5、为老人送上我们精心准备的礼物；6、与老人话别，并合影留念，活动结束。活动注意事项：1、活动期间请家长服从安排，照看好幼儿；2、如有事提前离开者，请告知本班老师；3、打扫卫生时注意幼儿安全。3、组织家长，向家长说明活动的目的。儿童庆祝六一儿童节的活动方案【第五篇】一年一度的儿童节是属于幼儿自己的节日，今年小班的“六一”儿童节将以年级组为单位，开展符合班级实际情况的系列活动，为了使庆祝活动顺利进行，结合小班幼儿年龄特点8/9和发展需要，特制定此方案通过开展庆祝“六一”的活动，使幼儿在积极的参与的过程中体验合作与交往的快乐，勇敢的表现自己，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。1、在愉快地才艺表演和娱乐活动中感受节日的快乐。2、在庆祝活动的过程中要求每一位师生保持安静，认真观看，不随便走动和喧哗。1、各班环境布置，增添节日气氛。2、主持人员安排：年级组长。3、儿童节小礼品。庆六一，秀自己。5月31日上午3：00——3：45。小班组全体幼儿、全体教师。多功能活动室。开场白：（师）：今天是个特殊的日子，今天是个愉快的`日子，今天是属于我们自己的日子。因为……今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。在这里，我代表大班组教师祝小朋友们节日快乐。下面请欣赏节目表演。小一班。演唱。1、好妈妈。2、春天。3、我是人。4、我爱我的小动物。9/9小二班。歌曲：1、袋鼠妈妈。2、蝴蝶花。3、表情歌。4、小手爬。