员工评选活动方案(案例)-_激发员工创造力，促进企业创新发展【8篇】

1/16员工评选活动方案(案例):_激发员工创造力，促进企业创新发展【8篇】方案的制定需要明确目标和阐明执行过程，以便在执行过程中监控和评估进展。一个完美的方案不仅要解决问题，还要考虑到可能的风险。在这里我们分享一些制定方案时需要注意的常见误区，希望能够给大家提个醒。员工评选活动方案:激发员工创造力，促进企业创新发展【第一篇】20_年1月1日—20_年1月15日。1、评选组组长：2、组员：三、评选项目与指标：(一)团队奖：标杆团队奖一名(以部门为单位);。(二)个人奖：1、开发体系最佳员工(发展公司)：10名。2、物业体系最佳员工(物业公司)：15名。3、单项才能奖(全公司范围)：5名。最佳服务奖三名(职能服务类)。最佳创新奖一名(公司范围)。最佳销售业绩奖一名(营销类)。2/16最佳职业形象奖一名(公司范围)。四、评选原则及范围：被考核对象在考核年度内有下列情况之一者，不得参加优秀员工的评定;。1、入司未满半年的员工;。2、全年内有过旷工或累计早退两次以上员工;。3、全年内因违规违纪受书面警告以上处分或通报批评一次以上的员工;。4、全年内因病、事假累计达到二十天以上的(可用未休的休假抵扣病事假);。(一)标杆团队奖评选标准：1、工作业绩：20_年部门计划完成率及成绩;。2、团队协作性：分内部评价与外部评价两部份，内部评价由行政人事部根据平日所做的员工思想进行评估;外部评价由各部门根据日常工作配合程度来衡量。3、人员流动率;。5、创新性：如质量管理方法、策划方案等;。6、待改进的地方：(二)最佳员工的评选标准。1、必须具备合格员工的基本素质：1)遵守公司的各项规章制度，没有违纪纪录;。2)按时按质完成本职工作;。3)有良好的职业道德;。3/164)诚信待人，维护公司利益;。2、符合优秀的定义——出色完成本职工作，为其他员工在工作上的表率，体现在几个方面：学习能力：持续进修的能力与具有积极向上的心态;。影响力：一个人综合素质所展现的个人魅力，吸引他人赞赏、学习的能力。(三)、单项才能奖评选标准。1、最佳服务奖(职能服务类)。要求：服务态度(热情有有礼)、服务技能(娴熟)、服务方式(灵活)、服务效率(快速)。2、最佳创新奖两名(技术业务类)。要求：精研业务并加以创新，提供更好的工作方法能够降低企业成本、提高工作效率。3、最佳销售业绩奖一名(营销类)。要求：年度销售业绩第一。六、评选程序：1、各部门根据各项评选奖项的评选标准选定出部门参评人员，并按要求填写相应的表格，提交公司行政人事部汇总。2、行政人事部将提交的表格汇总，经评选组会议讨论，最终按奖项设置的要求圈定人员名单。七、奖励细则：(一)、团队奖：1、奖杯一个;。4/162、现金20__元;。3、荣誉证书一本。(二)个人奖：1、开发体系最佳员工(发展公司)：足金金猪一只+奖杯。2、物业体系最佳员工(物业公司)：现金500元+奖杯。3、单项才能奖(全公司范围)：mp4一台+荣誉证书。最佳服务奖三名mp3+荣誉证书。最佳创新奖一名+荣誉证书。最佳销售业绩奖一名(营销类)+荣誉证书。最佳职业形象奖一名(公司范围)+荣誉证书。最佳协作奖两名(公司范围)+荣誉证书。员工评选活动方案:激发员工创造力，促进企业创新发展【第二篇】优秀员工的评选目的在于鼓励先进、树立标杆，培养和塑造员工的荣誉感和使命感，不断增强企业向心力和凝聚力，特制订本办法。财务部、行政人事部任职三个月以上的正式员工。1、严格遵守公司的各项规章制度。2、个人行为符合公司的员工标准规范。3、能够团结同事，同事内部好评度要超过70%。4、工作成绩特别优异，品行优良，堪为同仁的典范者。5、特殊贡献者。5/16三、否决项。1、三个月内非全勤的员工。2、三个月内受到记过处分的员工。3、不能积极参加公司组织的各项活动的。1、由各部门负责人根据考核情况推荐本部门符合条件的候选人1人。2、季度结束的次月10日前部门会议上所有员工对候选人进行民主测评。3、原则上每季度会产生两名员工，以得分和综合评定确定一、二等奖。五、优秀员工的奖励办法。1、凡被评为优秀员工可在当月享受1天带薪假期。2、公司会在内部表彰优秀员工的事迹，每月将优秀员工的照片、名字和先进事迹张贴在本公司的公告栏上。3、优秀员工一等奖获2x0元现金现金奖励，二等奖获100元现金奖励。4、凡被评选为优秀员工者，将作为公司后备管理干部的必备条件之一。员工评选活动方案:激发员工创造力，促进企业创新发展【第三篇】前台话务员：话务员1月到12月绩效平均成绩排名第一、第二、第三名即为20xx年度优秀员工。6/16班长、质检：班组1月到12月绩效平均成绩排名第一，本班班长和质检员即为20xx年度优秀员工。外呼话务员：各班组1月至12月销售业绩排名1-2名的员工，即为20xx年度优秀员工。外呼班长：1月至12月班组销售业绩排名第一，该班组的班长即为20xx年度优秀员工。注：1、外呼话务员的销售业绩，根据各班组的考核办法分班计算，每班评选出1-2名，具体人数根据班组整体贡献和班组人数定。2、外呼班长的销售业绩根据班组年度贡献值计算。商务销售部门(含市场中心、终端中心、支撑组)根据全年绩效和综合表现评选出1名年度优秀员工。人力行政部门(含培训、招聘、报表)根据全年绩效和综合表现评选出1名年度优秀员工。各岗位年度优秀员工要求在本岗位上工作4个月以上，方可参选。员工评选活动方案:激发员工创造力，促进企业创新发展【第四篇】1、评选组组长：2、组员：(一)团队奖：7/16标杆团队奖一名(以部门为单位)；(二)个人奖：1、开发体系最佳员工(发展公司)：10名。2、物业体系最佳员工(物业公司)：15名。3、单项才能奖(全公司范围)：5名。最佳服务奖三名(职能服务类)。最佳创新奖一名(公司范围)。最佳销售业绩奖一名(营销类)。最佳职业形象奖一名(公司范围)。被考核对象在考核年度内有下列情况之一者，不得参加优秀员工的评定；1、入司未满半年的员工；2、全年内有过旷工或累计早退两次以上员工；3、全年内因违规违纪受书面警告以上处分或通报批评一次以上的员工；4、全年内因病、事假累计达到二十天以上的(可用未休的休假抵扣病事假)。1、工作业绩：20xx年部门计划完成率及成绩；3、人员流动率；5、创新性：如质量管理方法、策划方案等；6、待改进的地方：1、必须具备合格员工的基本素质：1)遵守公司的各项规章制度，没有违纪纪录；8/162)按时按质完成本职工作；3)有良好的职业道德；4)诚信待人，维护公司利益。2、符合优秀的定义——出色完成本职工作，为其他员工在工作上的表率，体现在几个方面：学习能力：持续进修的能力与具有积极向上的心态；影响力：一个人综合素质所展现的个人魅力，吸引他人赞赏、学习的能力。(三)单项才能奖评选标准：1、最佳服务奖(职能服务类)。要求：服务态度(热情有有礼)、服务技能(娴熟)、服务方式(灵活)、服务效率(快速)。2、最佳创新奖两名(技术业务类)。要求：精研业务并加以创新，提供更好的工作方法能够降低企业成本、提高工作效率。3、最佳销售业绩奖一名(营销类)。要求：年度销售业绩第一。1、各部门根据各项评选奖项的评选标准选定出部门参评人员，并按要求填写相应的表格，提交公司行政人事部汇总。2、行政人事部将提交的表格汇总，经评选组会议讨论，最终按奖项设置的要求圈定人员名单。(一)团队奖：1、奖杯一个；9/162、现金2000元；3、荣誉证书一本。(二)个人奖：1、开发体系最佳员工(发展公司)：足金金猪一只+奖杯。2、物业体系最佳员工(物业公司)：现金500元+奖杯。3、单项才能奖(全公司范围)：mp4一台+荣誉证书。员工评选活动方案:激发员工创造力，促进企业创新发展【第五篇】为了提高教师教育技术及网络应用能力，加快学校教育资源库的建设，提高课堂教学效率，落实“科学发展观”的重要思想，特举办此活动。二、组织机构：1、领导小组：组长：副组长：成员：2、工作小组：组长：副组长：成员：三、参与对象。全校教职员工。10/16四、课件主题。突出新课程改革理念。五、课件要求。制作方法不限，每人上传课件不超过3个，请到教室上传所制课件。上传地址：课件比武。上传截止时间：12月20日前。六、课件评选。聘请有关专家组成评审组对上传课件评审，评审时间月30日前。七、奖项设置。一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，按学校成果奖励方案发放证书和奖金。员工评选活动方案:激发员工创造力，促进企业创新发展【第六篇】为进一步推进“做一个有道德的人”主题实践活动深入开展，贯彻落实党和国家在新时期继续开展学习雷锋精神的有关要求，依据区文明办和区教育局文件精神，引导广大中小学生自觉践行社会主义核心价值体系，通过树立一批道德先进典型，让全校学生学有榜样、行有楷模，在全校形成知荣辱、树正气、促和谐的良好道德风尚，学校决定开展“美德少年”星级评选活动。现将有关内容通知如下。11/1620xx年6月2日至20xx年6月30日。“美德少年”星级评选活动由学校教导处、德育处、少先队大队部共同主办。学校有关负责同志组成活动组委会，在组委会指导下负责组织评选工作。全校在各班校评选的基础上，择优评选表彰一星美德少年260名(每班10名)、二星美德少年208名(每班8名)、三星美德少年130名(每班5名)、四星美德少年78名(每班3名)、五星美德少年26名(每班1名)。基本标准:热爱党，热爱祖国，热爱家乡，自觉践行社会主义荣辱观，模范遵守家庭美德、学生道德、社会公德，品德优良，事迹突出，在引领中小学生文明风尚中具有较大影响。1、“孝敬父母”之星--感恩父母，孝敬长辈，关爱亲人;在亲人有伤病、残疾等困难情况下，做到不离不弃、守护相助、尽心尽责。2、“尊敬师长”之星--对老师有礼貌，课上认真听讲，不顶撞老师，虚心接受批评;对长辈有礼貌，对年长者有礼貌、有耐心、有爱心。3、“团结友善”之星--会关心，会分享，会合作，懂得仁爱。与人为善，互助互爱，同学之间合作学习，自觉关爱他人，友善待人。4、“热爱劳动”之星--在家主动做家务，在校主动做扫除。能够吃苦，不怕脏累，主动承担。5、“勤俭节约”之星--不攀比吃穿，不乱花钱，不浪费12/16东西，不铺张浪费，节约水电，低碳环保。全校学生，具有以上五个方面中某一方面或多个方面的突出美德事迹，能够带动和辐射他人的学生均可参加评选。1、宣传发动。下发活动通知，并在学校网站进行广泛宣传，介绍活动意义及内容，公布评选的程序和办法，营造积极参与的氛围。2、基层评选。全校各班，要结合本通知精神，组织班级进行班级美德少年、学校美德少年评选，择优推荐，并在学校内进行表彰奖励，形成全员参与，人人争当美德少年的良好氛围。3、学校审核。各班于6月28日将候选人材料送德育处，由学校教导处、德育处、少先队大队部进行把关、审核。4、表彰奖励。组委会审定最终人选名单，并在学校散学典礼上举行表彰。1、高度重视，精心部署。各班要充分认识评选表彰“美德少年”的重要意义，把开展评选表彰和学习宣传活动作为加强未成年人思想道德建设的有力抓手，加以贯彻落实。2、面向基层，广泛发动。评选表彰活动要充分体现群众性，立足班级，广泛发动学生积极参与，并结合评选组织开展丰富多彩的主题教育活动，使学生在参与评选的过程中切实接受教育、得到提高，展示优秀道德品质和良好精神风貌。3、加强宣传，扩大影响。要把新闻宣传贯穿此次活动始终，充分发挥红领巾电视台、校园网站等少先队宣传阵地的作13/16用，加强对主题教育活动和“美德少年”先进事迹的宣传，提升评选活动的影响力，营造全校关注、支持、参与少年儿童思想道德建设的浓厚氛围。员工评选活动方案:激发员工创造力，促进企业创新发展【第七篇】毅丰公司“优秀员工”评选活动方案一、目的：为提高员工工作积极性，有效地激励员工并树立公司模范标杆，最终达到员工与公司共同成长的双赢局面，特进行年度优秀员工评选。二、评选对象：公司已过试用期的`所有在职员工。三、评选时间：201x年9月30日。四、评选条件：4、团队意识：积极配合相关部门的同事开展工作，同事间相互团结友