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写小的作文(最新5篇)资料一般指代可供人们参考的信息知识等。当一次学习即将开始时,我们通常会接触到一些资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。可是,我们的资料具体又有哪些内容呢?经过收集并整理,网友为您呈上写小的作文,相信能对大家有所帮助。写小的作文【第一篇】一向喜欢栗子,那暖暖的手感,那甘香的气味,那甜糯的口感,我的冬天至爱。捧着我至爱的栗子,带着期待奔回家,占领了客厅的绝佳位置面对电视,侧对取暖器,旁边还有用心擦着茶几的妈妈。咔……嗯……超好吃!三下五除二,猪八戒吃人参果般消灭了二十几个栗子,心满意足的我转眼看到身旁的妈妈,终于良心发现了,亲爱的妈妈,别擦了,吃栗子!噢。可妈妈转身走向厨房,带着一个保鲜袋,坐在我身边,才吃了几个就开始边剥边吃起来,一会儿,十几只干净完整的栗子安安静静地待在保鲜袋里……啊一旁心安理得的我大叫一声,妈妈,你洗手了吗?那抹布是干净的……妈妈小声地说道。这些栗子你自己吃吧,我自己剥。我带着一丝不快转身从厨房拿了一个保鲜袋,开始剥起栗子来。客厅里很安静,只有电视机和我慢慢剥栗子的声音,余光里妈妈轻轻地离开客厅,回到自己的房间,随着房门关上的那一刻,客厅似乎更加安静了。一只,两只,三只……越来越难剥,手指也开始疼痛起来,只见那一只只残缺不全的栗子七倒八歪地堆在保鲜袋里,突然想到前几次,我那早餐后的小零嘴一袋袋干净完整的栗子。妈妈剥了多久,要多用心才能剥到那种程度,妈妈的手会疼吗?取暖器好像不那么暖和了。咔妈妈来到客厅,轻轻地对我说道:前几次,妈妈是洗过手的……,妈妈,吃只栗子。我挑出最漂亮的一只栗子塞到妈妈嘴里,你自己吃吧。拗不过我的妈妈只能吃下那只栗子,手痛哇?以后妈妈给你剥。笑盈盈的妈妈让客厅暖和起来了。一只女儿的栗子,几袋妈妈的栗子。我的熟视无睹,我的心安理得,我的斤斤计较,妈妈的用心关注,妈妈的无怨无悔,妈妈的宽容豁达。我不知道该说些什么,但是,我知道在我意识到的那一刻,我会学着珍惜,学着体会您的用心,学着像您照顾我那样尽力地回报,只是,我知道那点付出决不能和您那全身心的付出相提并论,我也知道,您会宽容地看着我成长……依旧喜欢栗子,那暖暖的手感,那甘香的气味,那甜糯的口感。妈妈,让我为您剥栗子吧!写小的作文【第二篇】有人说,礼让是一种谦让的美德;有人说,礼让会使每个人活在幸福中;有人说,礼让会让黑白的世界变得绚丽。礼让常常是发生在不经意的小事上,礼让看起来容易,做起来难。那次的礼让使我记忆忧新。那是一个炎热夏日的正午,太阳火辣辣地烤着大地,知了烦躁地在树上喧叫着。我和妈妈排队等着坐公交车。看,车来了,于是在车站等了许久的人们便蜂拥而上,去争抢座位。这时,一位白发苍苍、眼角布满了皱纹的老者迈着蹒跚的步伐登上了公交车,可是他的出现并没有引起太多的关注。他被不断摇晃的人群挤到了车厢的最里面,因为公交车的剧烈晃动而险些摔倒。这时,一双结实有力的手扶住了他,他转头一看,是一位年轻力壮的小伙子。只见他长着一双炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上架着一副深蓝色的粗框眼镜,颇有些书生文采。大爷,你当心些,别摔着了!小伙子微笑着说道。谢谢你!老者充满感激地说道。没关系,大爷你坐我这儿吧,我马上就下车了。说着,他微微起身,伸手扶住那位老者,并慢慢地把那位老者扶到座位上去,还细心地扶他坐好。老者坐定后,他淡淡地笑了,老者回应了他一个苍老而深切的微笑。就这一老一少之间的相视一笑深深地触动了我的心。车到站了,那位小伙子下了车。望着远去的背影,我更深地明白了何为礼让。在公交车上,有无数的年轻人,但是为什么就只有那位小伙子愿意给那位老者让座呢?!这不仅仅是一个偶然的问题,这也是一种社会现象。在我们现在的文明社会里,礼让是一种必不可少的高尚品质。何为礼让?礼为礼仪、让为谦让,礼让为一种谦让的礼仪。礼仪会使一个粗俗不堪的人,变成一个文质彬彬的人。礼仪无处不在,它和你是如影随形,它可以看出一个人高尚的品质,亦可以看出一个人高尚的素质。礼让是我们不可遗弃的朋友,如果没有礼让,社会将会是怎样的?这实在令人无法想象。从这个不足挂齿的小事上便可以看出,礼让的行为会使人们肃然起敬,礼让会在你需要它的时候时刻为你服务,也会在你不需要它时让你暴露出你的缺点。所以,请我们人人都要学会礼让!因为礼让可以让你变成一个高贵、高雅的人!让我们一起加油吧!写小的作文【第三篇】今天是五一劳动节,每个人的脸上似乎都带着点点笑意。仿佛那娇艳美丽的花儿为今天而开,那暖融融的春风为今天而吹,那迎风招展的彩旗为今天而飘……大地上的一切事物都好似事先约好了似的,共同欢聚在五月一日这天。街上有川流不息的人与车辆,还有一个的特点就是商场与超市里那些琳琅满目的商品!那些商品小到精美挂件,大到家用电器,真可谓是一应俱全啊!许多有名的大商店都纷纷打出了“‘五一’节日大酬宾”、“欢庆‘五一’,商品一律五折”、“节日商品大甩卖”等十分诱人的.广告,吸引了我们的眼球。大商店搞酬宾,实惠的价格又给那些普通的工薪阶层提供了不少便利之处。商品的种类丰富,参加经营的人也是各式各样。有外地来的打工者、有本地的固定商家、有在校的大学生、还有每天都在固定岗位上的“上班族”……这也充分证明了人们的经营意识与经营理念正在逐渐改变。街道上拥挤的人群中,有精明能干的家庭主妇、有年过半百的老人、有时尚前卫的都市青年、还有天真活泼的儿童……愉快的“五一”只是一年中的一天,我们每天都在用自己勤劳的双手创造着美好的未来,这种愉快是不受时间限制的!写小的作文【第四篇】梅花,朵朵冷艳,缕缕幽香,傲雪而立,纯洁无瑕。比起别的花儿,它显得与众不同。它没有牡丹般娇艳,没有水仙般清秀,没有玫瑰般妖娆,不如茉莉的芳香,不如桃花的可爱。但它的香,它的美属于冬季,它永远绽放在风雪中,永远盛开在风雨里。梅花的花朵不大,白里透红,花瓣润滑透明,像一块珍贵、精致小巧的碧玉,有些冰清玉洁的雅致。粉红的花苞鲜嫩可爱,像一个个刚出生的可爱娃娃,小脸儿粉扑扑的,花蕊好比是一件合身的公主裙,绿叶是宝宝的摇篮,把养分献给了梅花,使宝宝花开得更加美丽。正是寒冬腊月,花枝还结着冰,为梅花宝宝裹上了一层棉衣,这时,宝宝害羞地笑了,越发清纯,花枝被点缀得更加美丽,美得自然。它们默默无闻地开在寒风中,散发着清香,不求回报,正应了王安石的诗句:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”使人不禁陷入梦幻的境界……梅花不是娇贵的花,它是坚强刚硬的“花木兰”。在寒风的吹打中,草木憔悴的低下了头,花儿像生了病的老人一样无精打采,只有梅花傲立在雪中,毫不退缩。它不畏寒冷,不怕风吹雨打,不屈不饶,它是万花中最有品格,最有骨气的,它是中国民族的象征,它是中华民族的骄傲。当明媚的春天到来时,当温室里的花朵出来晒太阳时,梅花却消失了,它不与百花争夺,不曾炫耀自己的美,它默默无闻地奉献自己,只有在冬天,它才能在一个无人注意的角落默默开放,才能开出属于自己的生命之花。梅花香自苦寒来,梅花之所以芬芳香气沁人心扉是经过了严冬的考验,梅花不畏风雪、不畏严寒独自绽放着,它不像别的花儿那样经不起风吹雨打,遇到困难就临阵退缩,它在困难中迎难而上,成为了中国国花四君子之首。它仅仅只做到了一点——坚强,愈是寒冷,愈是风气雪压,花开得愈精神、愈秀气。革命烈士正是这样,在敌人面前不肯“低头折节”,不肯屈服、投降,他们在敌人面前表现了一种最可贵的品质——坚强不屈,他们这种无惧畏的革命主义精神令我感动。相反,做人要做像梅花一样的人,有坚强、有毅力、顽强生活、勇于挑战,要有“战斗到底”的决心,最终才能获得绚丽的人生财富。梅花美,它敢于奉献,把它的青春奉献给冬天,把冬天装扮的富有神韵;梅花香,香味一飘十里,飘的是它那无私奉献的心血;梅花红,它谦逊朴质,坚贞不屈,给人们留下美好的回忆;梅花魂,它的魂让人敬佩不已,默默无闻,无私奉献,朴实无华,不计名利,以一抹余红换来春满天地!写小的作文【第五篇】目前,全国各省的高考语文试卷中,都出现了“材料作文”。虽然材料形式多样,但是均要求考生在仔细阅读材料的基础上,从中体会出相关的“立意”,再根据“立意”来写作。不管是写议论文也好,记叙文也罢,文章首先要有“立意”,即所谓的“中心思想”。将材料文字进行提炼,一个新颖、吸引人眼球的观点至关重要,但作为学生不要以为只有议论文可以拿到高分,记叙文一样可以“笑傲江湖”。正所谓“难者不会,会者不难”,只要掌握了记叙文写作的方法和要领,并通过不断的练习,再加上教师的辅导启发,将一些写作方法进行总结教学,考生在考场上写出优秀的文章会变得比想象中容易得多,下面笔者就多年教学经验进行一些方法浅谈。一、根据材料写作文的方法1.审读材料要准确清晰,立意准确深刻。如:20xx年辽宁卷材料作文“珍珠与沙”,讲述“老人将沙子与珍珠扔在沙滩,问年轻人哪个可以找到,答曰是珍珠,老人进而说到只有成为珍珠才不会被忽视”的故事。面对这则材料,大众认为要努力使自己出类拔萃变成珍珠,于是大部分学生会写励志、努力奋斗改变人生等文章,这只是单纯的提取了材料中个别的语句进行立意写作,却忽略了整则材料的核心内容。这样写出来的文章就是纯粹地在演绎材料,或者说是在扩写、改写材料。所以,在动笔之前,务必要做到读懂、读透材料,要在整体理解材料的基础上再对其中的关键信息进行提取,从而揣摩出一个准确的立意,并将此立意写在草稿纸上,写作过程中反复提醒自己选材、组材均要围绕此立意展开。2.写好记叙文并不是一件容易的事,巧妙的“构思”是非常重要的。“构思”不是通过一次两次的训练就可以达到的,它离不开平日里大量的阅读积累。通过阅读吸取其中的精髓,并在此过程中不断提升我们巧妙“构思”的能力。其实面对高考记叙文写作,我们可回顾自己生活中的喜怒哀乐、酸甜苦辣,然后将点滴小事不断地累积作为素材,积累丰富了,到真正写作时,就会有“水到渠成”的成就感。构思时更要做到要有起伏的情节,表达上做到化虚为实,素材选择上要关注社会,贴近生活。二、巧妙构思的途径独立思考,丰富阅读积累,深刻地感知生活。记叙文“构思”巧妙需要一些新颖的语言作为载体,学生可以使用自己的话语进行生动的描述。在一些我们耳熟能详的文学作品中,作家们用属于自己的语言为我们刻画出一个又一个新鲜的灵魂,当然作为高中生来说,不可能一下子就达到这样的高度,但是起码写出来让人一读,就会产生“这个想法好”或是“还可以这样想”的看法,这就既做到了巧妙“构思”,又给自己的文章增彩加分。
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