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1/29小学生暑假实践活动方案(案例)_暑假实践活动方案(案例)(最新8篇)为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。通过制定方案,我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决,避免盲目行动和无效努力。以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了,希望对您有所帮助。小学生暑假实践活动方案【第一篇】济宁市位于山东省西南部,素以“孔孟之乡、运河之都”著称,境内煤炭资源丰富,是全国重要的煤炭基地之一。煤炭资源的大量开采,既为经济发展提供了重要能源支撑,也造成了严重的土地塌陷和地质生态环境破坏,致使矿区耕地数量急剧减少,人地矛盾日益突出,给当地群众生产生活以及经济社会发展带来极为不利的影响。济宁采煤塌陷地主要分布在曲阜西部、兖州南部、邹城西部、微山北部,除兖州兴隆庄镇、曲阜陵城镇、邹城北宿和平阳寺镇、任城石桥镇塌陷稳沉形成连片塌陷区外,其余多是一矿一片或一矿多片。采煤塌陷地治理事关矿区群众的安居乐业,事关社会稳定,事关经济社会可持续发展。活动目的:引起对采煤塌陷地的关注度,呼吁政府企业注2/29重土地的重要性,采取有效措施治理塌陷区,还煤区群众一个“煤”好“地”方。活动意义:大学生学有所成回报社会,在策划、组织、开展实践活动过程中,提高自身能力,促进团队协作意识的养成;响应国家号召,关注三农;促进煤区塌陷区的治理。活动目标:通过调查研究分析,得出实际的数据和信息,为政府提供可行性建议。1:响应国家号召,关注“三农”问题;。2:团队有济宁本地成员,对当地民风、民俗比较了解,开展活动便利;。3:政府、企业与基层群众缺乏联系,需要有人来进行交流联系;。4:团队队员多为班委或协会成员,有很强的宣传、组织能力,富有激情。人力资源:1、在项目实施地有人接洽,企业与政府部门有人接待。2、宣传人员:把照片,资料作出详实的'记载;联系好地方媒体,保证宣传力度;。3、联系人员:联系好企业、政府至乡镇部门;联系住宿地点。4、组织人员:规划行程和日程;完成调查数据的整理。目的地:山东省济宁市兖州、邹城。时间:为期五天。3/29第一天:在兖州兴隆庄镇实地调查。第二天:采访兖州兴隆庄镇附近相关企业与政府部门。第三天:前往邹城北宿镇实地调查。第四天:前往邹城平阳寺镇实地调查。第五天:采访相关企业与政府部门。注意:1、调查问卷当天返回后统计数据,反映给企业与政府。2、有选择的采访。3、有偿调查问卷,准备小礼品。4、实地调查注意取样的真实性和普遍性。5、跟当地媒体联系,做好协调。6、加工成文字材料,做好最后的总结。1、来回路费,每人50元,共预计50x7=350。2、调查问卷150x0.6、稿纸5x1.5、笔记本2x3计20左右。3、7套衣帽子100左右。4、吃住:7x5x10=350。共计:900元左右。5、活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。1、服从指挥、听从命令,禁止自作主张脱离队伍;。2、注意安全问题,凡事以安全为重;。3、调研过程中,对待受访者应礼貌、真诚;。4/294、注意大学生自身形象、维护好我校荣誉。团队名称:指导老师:组织策划:参与者:小学生暑假实践活动方案【第二篇】参加学生会眼操、广播操检查的同学,经学生会干部审核同意,可以选择参加1项。1、“奉献的青春最美丽”志愿服务活动(特别是志愿服务时间不够的个人)(学分1分)利用暑假时间,各班以—人,就近就便原则组成志愿者爱心活动小组,走进社区、街道、走进社会不同部门积极开展感恩实践活动,通过活动回报社会对未成年人成长的关心与爱心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等,开展“送温暖、献爱心”活动,帮助打扫卫生、表演节目等。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的新风尚,组成志愿者小队走进社区开展义务保洁活动、社区宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区公益活动等,以自己的实际行动及良好表现践行明礼仪,传播明礼仪,通过自己的实际行动带动长辈和身边的人,告别各种不明行为,向身边的不明行为说不。“剿灭劣v类水,河小二在行动”,走进社区、乡村、工矿企业等,围绕“五水共治”、大气污染防治、推进绿色发展5/29主题,开展环保科普宣传、传播生态明理念,引导健康生活方式,助力美丽新区建设。要求到社区、单位、敬老院志愿服务的同学填写活动记录表,在活动记录表上登记好具体的活动时间(活动时间累计满24小时),并盖好实践单位的公。写好服务总结,并附上活动照片。2、“关注社会,了解社会”个人一日职业体验活动(学分1分)每个人都会经历走出学校,进入社会的过程,这是一个适应的过程,这是一个成长的过程,这是一个蜕变的过程。利用自身的家庭、亲戚资,可以选择自身有意愿的职业,到企业、工厂、社区、公司、新华书店、超市等各种场合,参与一日职业体验的活动。或协助有关单位高效便捷地办理行政审批事务,开展“最多跑一次”的青春助力活动。或者组织调查队,对于xx新区各部门办理行政审批的感受、群众的意见、建议作为调研内容,形成内容详实、客观准确的调研报告。要求一日体验活动后的同学认真填写活动记录表,在活动记录表上做好相关具体登记,写好活动感想或总结,附上活动照片,并盖好实践单位的公。(职业体验时间满8小时)1、要求全体高一、高二学生按要求参加实践活动,本次社会实践活动记学分2分。2、每一位参加的同学,除了交纸质表格与照片外,还需6/29将表格与照片的电子稿命名为“高一1班某某某”,发送给团支书。、各班团支部注意统计、收集各实践小组的成果,于9月6日前上交,由团支书汇总,尤其需要注明班级内哪些同学没有上交实践资料,上交到学校团委(思刘堂二楼),由学校最终评定。xx中学团委20xx年7月日小学生暑假实践活动方案【第三篇】在班主任或家长的带领下,少先队员组成寻访小队,与寻访对象进行一次面对面活动,以微图、微文、微视频等形式,记录寻访过程,了解寻访对象的先进事迹,请他们讲述怎样通过自己的具体行动,实现人生的价值追求。以“美丽故事”、“美丽家乡”、“美丽梦想”为主题,三—五年级各班上交2450字以内征文;寻访记实2个(微视频)。二、以“尚德习礼悦读生活”为主题,深入推进暑期实践活动。1、博览众长,提高个人素养和阅读能力。制订一份暑期学习计划,合理安排作息时间,养成良好的学习和生活习惯,按时完成暑假作业。利用假期至少读两本有益的书籍,根据老师的要求写好读书笔记或读后感。学习一点生活自理的本领,帮父母做力所能及的家务劳动,7/29在家庭休闲中体验亲情的可贵、家庭的温馨、父母的辛劳、生活的美好。2、寻找身边的礼仪之星边找边拍。由各班班主任广泛发动学生,组建“寻找身边的礼仪之星”小记者团,着眼家庭、学校、社会三大成长空间,由学生主动寻找,发现知礼、守礼、行礼的身边人、身边事,用dv、相机、手机等捕捉并记录事情经过和动人瞬间本次活动以微视频展示为主要形式。内容要紧扣主题、导向鲜明,真实可信、具体可感,以小见大、启迪人心,充分展示学生“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向,学礼仪、知礼仪、行礼仪,践行“八礼四仪”,争做文明有礼学生的典型事迹和动人瞬间。所有视频风方式不限(文件为wmv格式,时长不少于30秒,不超过4分钟)。1—5年级每班上交3个。1、各班根据学校暑期活动方案在放假前以班级(年级)为单位,指导学生制订好暑期生活计划,并通过电话、随访、电邮、qq等方式建立学生暑期活动家校联盟。2、各班要加强对学生暑期活动的安全法制教育,尤其要加强对游泳、交通、上网、卫生等方面安全防范意识和遵纪守法教育,确保学生度过一个既健康又愉快、既轻松又充实的暑假。3、开学初,各班在组织学生暑期活动的基础上,撰写学生暑期活动工作总结,并提供相关典型材料(图片),于9月8/2915日前以电子稿形式发至网上邻居/德育处/xx。小学生暑假实践活动方案【第四篇】小学生社会实践活动,是小学生综合素质教育的内容之一,为了让孩子们亲近社会、学习知识、开阔眼界,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神,同时也为了培养孩子的动手能力,特制定本方案。全校学生,家长协助。1、实践活动——孩子们可参加社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。参与社会实践的学生,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。2、参观考查活动——参观、访问、考察革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况,完成考查报告或参观日记。3、学习活动——按照老师的要求,完成写字、计算、阅读、作文等书面作业。4、体育活动——在假期里坚持开展阳光体育运动,与家人一起跑跑步、打打球,锻炼好身体,做一个“活泼、自信、阳光、健康”的好学生。9/291、本次活动方案和学生社会实践活动表都上传到“民主新街小学网站”,请老师指导家长在网上学习、下载。2、请学生返校后必须上交学生社会实践活动表一份,表里贴上照片以及填上说明。3、请家长高度重视此项活动,这是锻炼孩子社会实践综合能力的一次机会,须认真填写、签字。1、严禁没有大人陪同到河边或海边戏水嬉戏、游泳。2、每天连续看电视或玩计算机不要超过一小时以上,保持适当距离。3、独自在家不能玩火、气、电、水,要牢记爸爸妈妈联系电话,不给陌生人开门。4、不经家长同意,不能出门去玩或是找朋友玩耍。想了解更多活动本站的资讯,请访问:活动策划书。热门标签:。上1:下1:延伸阅读。小学生暑假实践活动方案【第五篇】为了全面进步我区未成年人的思想道德素质,充实青少年儿童的精神世界,使青少年学生过一个健康、愉快、故意义的暑假,我图书馆将以积极、生动、有效的青少年教育活动为载体,组织展开丰富多彩的青少年活动,为保证活动的成效,特10/29制定以下方案:让青少年过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、观察、等诸多方面的能力及尊敬师长、孝敬父母,、酷爱和平的思想感情。x月x日——x月x日。1、“快乐暑假”少儿书法绘画比赛;x月x日——x月x日(作品征集)。2、模型拼插活动;x月x日上午9:30(现场活动,限30人,需提早报名)。3、记念抗战成功x周年征文演讲比赛;x月x日——x月x日(首先征集优秀演讲稿,x月30往后组织汇报演讲比赛)。4、少儿暑假科普知识有奖问答活动。x月x日——x月x日(来图书馆参与)。5、暑期少儿绘本浏览推广活动;x月x日(请家长和小朋友们现场推荐优秀绘本,或现场表演绘本剧,需提早报名)。6、少儿手工彩泥制作;x月x日9:30(现场活动,限30人,需提早报名)。7、手工折纸活动;x月x日上午9:30(活动,限30人,需提早报名)。8、少儿拼图比赛;x月x日上午9:30(现场比赛,需提早报名)。9、《丁丁历险记》之“我来续写我来画”;x月20日——x11/29月x日(征集作品)。以上活动详情请咨询xx,联系人:林老师。注:活动全部免费。小学生暑假实践活动方案【第六篇】1:一、活动宗旨。《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》提出的建设“社会主义新农村”政策,是在新的历史背景中,在全新理念指导下的一次农村综合变革。加强农村基础设施建设、加强农村环境保护、加速城镇化建设是建设“社会主义新农村”的重要内容。青岛理工大学是一所以工为主,理工结合,土建、环工与制造学科特色鲜明的大学,独特的专业特点和优势资源使得我校学生在建设“社会主义新农村”的发展战略中大有用武之地。尤其是研究生作为国家重点培养的高层次人才,利用暑假期间进行社会实践活动,既可以锻炼研究生综合创新能力,同时也能体现我校研究生风采。我们应当紧紧把握当前“建设社会主义新农村”和“构建和谐社会”的形势,组织我校研究生中的优秀骨干,进行暑期社会实践活动。二、活动主题。“践行荣辱观,建设社会主义新农村”12/29三、活动内容。在对广大农村区域经济、村落规划、建筑特征、环境治理等情况综合调研的基础上,结合我校专业实际,重
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