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1/162023年高二年级工作计划【实用5篇】做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。那么我们该如何写较为完美的计划呢?下面是网友为大家分享的“2023年高二年级工作计划【实用5篇】”,希望大家可以喜欢。高二年级工作计划【第一篇】本学期,以“办人民满意学校”为总体目标,坚持和实践科学发展观,认真贯彻党和国家教育方针,围绕和执行学校工作要点,进一步树立正确的教育观、质量观和人才观,强化年级内部管理,突出抓好高二学生的信心培养与习惯养成教育,以课堂为主阵地,以活动为载体,多途径抓牢、抓实、抓细各项工作,着重培养学生创新精神和实践能力,大力提升学生自我管理能力,从而提高教育教学质量,促使学生成人、成材、成功。现制定本学期工作计划如下,以保证工作顺利。一、基本情况。班级、班主任不变,学生个别调整。二1、二2二3、二4为文科班,二4、二5为理科班。教师未做调整,通过一个学期的工作,情况熟悉,有利于有效实施教育教学,争取更好的成效。在保持稳定的基础上要质量;力争期末统考成绩不低于全市平均水平;力争期末学生健康水平不低于全市平均水平;力2/16争六月学业水平考试成绩不低于全市平均水平。三、工作任务与措施要求。(一)、德育工作:牢固树立以人为本的思想,实践教书育人、管理育人、服务育人的理念,切实把成人教育放在首要地位,通过深入开展校园文化年活动,在具体落实各项工作中大力提升学生思想道德素质。1、认真抓好年级常规管理。1加强班主任队伍建设与管理,发挥班主任在德育工作中的骨干作用:心得体会。或思想感悟。外出学习,闭门造车行不通,走出校门观摩兄弟学校的班主任工作,得以借鉴实际的工作方法与策略。2加强德育研究,进一步规范学生的教育与管理:组织师生认真学习,从我做起,从现在做起;严格考核标准,规范考核过程,落实考核结果。nn。深入落实“学生成长导师制”。明确对象,丰富内容,坚持每周谈话、每月家访,做到工作有记载、学生有进步、师生关系有和谐。继续加强班委会的建设和管理。通过班务工作的落实实现学生的自我管理。深入开展“家校联系活动”。配合学校举办一次家长培训;组织学生到德育基地参观学习;邀请社会名士来校讲座;开展师生、家长、社会人士之间的交流活动。重在沟通,加强联系,3/16融洽关系,促进工作。认真执行升旗制度。3抓好安全稳定工作:规范师生言行,杜绝教职工因体罚造成伤害学生案件和学生之间因矛盾纠纷造成互相伤害案件的发生;定期组织对学生进行防火、防盗、防骗、防灾、防交通事故、防溺水、防食物中毒、防拥挤踩踏等方面的知识和技能教育,开展学生自救、安全防范的实习演练;定期进行安全检查。(二)、立足课堂教学,进一步加强教育教学常规管理,突出课题研究,努力提高教育教学质量,力争期末统考成绩不低于全市平均水平。1、注重习惯养成教育,为以后高考冲刺夯实基础。在诸多习惯养成教育中,特别强调课前预习、课上认真听讲、独立完成作业和课后复习等高中学生搞好学习的四个基本学习习惯。把这些习惯的养成教育贯穿落实于日常教育教学过程。2、根据学校要求,充分发挥年级备课组的作用,以课堂教学为突破口,积极开展丰富多彩的教学活动,进一步规范集体备课,落实校本课题研究;充分发挥本年级学科带头人、骨干教师、高级教师的示范作用,对青年教师进行传、帮、带,尽快提高本年级青年教师和新进教师的教育教学水平。3、树立向课堂要质量、向课堂要效率的课堂本位意识,注重课堂教学研究,优化课堂教学,采用学生评教等手段,促进教师教学的自我反思,以达到大幅度提高本年级整体教学水4/16平的目的。4、加强常规管理。本学期进行三月月考、期中、期末考试,及时了解情况,发现问题及时纠偏。5、积极开辟第二课堂,成立学生课外兴趣小组,组织学生参加市区科技节、信息技术竞赛等活动。6、积极推进课堂新模式的研究,努力提高课堂教学效率。(三)、高度重视安全工作,确保安全事故率为零。1、经常进行安全教育,每天必讲,逢会必讲,通过专刊板报等形式大力宣传,提高学生对安全工作的认识,不断强化安全意识。2、具体细化安全措施,认真落实安全工作制度。明确责任,签定责任书;定期检查,及时通报,未亡羊而补牢;关键时段、重点地段,及时布防,未雨绸缪。3、认真清理校外住宿学生,规范管理,与家长签定协议,登记在册,定期走访。(四)、落实公物管理,责任到个人,降低自然损坏率,确保故意损坏率为零。首先要对师生加强爱护公物这一公德的教育,促使师生养成爱护公物、节约水电的好习惯。其次严格公物管理制度,登记核实,定位到人。正常消耗性损坏,及时更换;故意损坏,除照价赔偿外,进行严肃的批评教育,甚至给予相应处分。2023年02月16日。5/16高二年级工作计划【第二篇】本学年度,高二年级将贯彻落实学校的工作总要求,按照学校工作计划和各职能部门工作计划的总体布置,团结全组40位同志,振奋精神,迎难而上,积极推进教育教学改革;力争实现高二年级各项工作在原有基础上有较大突破。现在我们进入了高中阶段最为关键的高二第二学期。要实现高二的明确六自,富有特长,把握自我,主动发展的目标,必须抓好教学常规管理和教育教学工作。1、年级目标:细化、精化课堂教学。使我们每位教师所剩的每一堂课都充分体现三五五教学模式。结合学校建设学习型校园的目标,积极组织本年级教师进行教育教学理论知识的学习,及时写出学习体会,并及时上传到自己的博客上,引导教师善于思考,针对自己的课堂教学进行反思,总结教学中存在的问题和不足,教师之间进行讨论,之后将思考的结果形成文字,及时完善到博客中。2、班级目标:班级学生思想素质优良,班级学风浓厚向上,学习状态不断优化。各班违纪事件发生率逐步降低。3、备课组目标:全面确立和强化备课组长的领导职能,组员服从分工,团结协作,勤于交流,充分发挥整体优势,各备课组严格执行指定的计划,本学期重点工作在于精化和细化课堂,真正提高我们三五五课堂模式的时效性,提高整体的教学水平和学生的学习能力。三、工作要求。6/161/4。学,美化我们的校园文化。3、加强对学生的常规管理,做到师生共同进步,这也是我们教学改革的目的。四、存在的问题。目前我们的教师在教学改革中还存在一些不和谐的方面,比如对五环节的实质还不能真正领会;教案编写不能体现四明确;课堂上具体落实五环节不到位,造成课堂教学形式四不像;教师学习积极性不高;不善于思考与反思等。五、根据本学期的工作目标和以上存在的问题,今后的具体工作措施如下:(1)加强思想教育,强化人的管理。1、组织和引导教师进一步认真学习三五五教学模式,增强责任意识。关注每一位学生的成长,教育学生要耐心细致、严慈有度,不讽刺、不放弃,增强服务意识。2、严肃劳动纪律,稳固教学秩序。每位教师要坚决执行学校和年级的规章制度,服从安排,顾全大局,每位教师要做到踏实严谨,刻苦钻研,不断提高自身的业务素养,备课、上课、作业批改认真,辅导准时到位。3、把谈心交流当作年级的一件大事来抓。每次听课后,年级负责同志与相关教师深入交流上课情况,每月年级负责同志必须同教师至少谈心一次,把握教师的课堂教学情况,了解教师的思想状况要求,创造和谐的工作氛围。(2)注重教学流程管理,加大考核力度。7/161、逐步落实教案年级每周检查制度,检查结果反馈给教师本人并纳入学期和学年度考核。2/4。发生,杜绝学生课堂上睡觉或违反课堂纪律想象的发生,年级领导进行听课时对学生的课堂表现进行评价,并及时反馈给教师,以便及时改正。5、推进教师进行学习与思考,要求每位教师积极学习教务处所发的材料和自己本学科的专业知识,然后在思考的基础上学出自己的学习体会和反思,整理后发在各自的博客中,年级每月进行检查,并将信息及时反馈个教师,以便提高全体教师的理论水平和培养思考的习惯。(3)加强班主任队伍建设,提高班主任德育实效。结合教学改革,班主任要学习学校制定的班主任考核制度,不断增强德育责任;继续实施班主任全方位、全天候管理,不断明晰班主任的德育义务;鼓励班主任开展多种形式的有益的教育活动,不断形成德育创新;班主任要坚持以德治班,保证重大违纪事件为零,绝对保证违法犯罪率为零,签定班主任德育目标。(4)积极开展学生教育活动,努力实现班风学风优化。1、继续加强六自教育,树立学生正确的世界观、人生观和价值观,明确是非观。2、注重教育形式的多样化。要充分利用黑板报、班会课、年级学生表彰会议、家长会、个别谈心、重点跟踪等形式开展多方位的教育活动。同时,要借助学生学8/16习习惯的培养和学习方法的指导使学生的注意力最大程度地转移到学习上来,做到有检查、有评比、有反馈,浓厚、规范学习氛围和学习风气。六、学期工作行事历2月份重点工作:1.召开老师会,布置开学第一周的具体工作,调整任课教师,组建班主任队伍。2.做好寒假学业水平测试工作。3.开学前各项准备工作(书本、教学用具发放等);。3/4。4、强调本学期的工作重点(精化、细化课堂、教师的学习与思考)3月份重点工作:1.深入课堂,进行听课评课活动。细化课堂教学各环节,逐个教师逐节课落实。2.配合学校做好开展文明礼貌月活动。3.强化课堂常规管理。加大对教师课堂教学的规范用语检查,和对学生课堂表现的检查力度。使我们的课堂教学真正体现三五五模式。4/4。高二年级工作计划【第三篇】思路决定出路,凡事预则立,不预则废,为了切实搞好高二年级教育教学工作,认真搞好新课程改革,再创博迪高考辉煌,特制定高二年级工作计划。9/16坚持以教学为中心,德育置首位;树立打好基础、培养能力、全面发展的教学思想;以强化纪律意识、优化班风、浓厚学风为突破口,搞好班级教学管理;以各科竞赛辅导为突破口抓好尖子生的培养,规范特长生的教学管理,抓好后进学生的教育和管理;加强教育理论学习,以提高本年级教学质量为切入点,求真务实,着力培养学生的创新精神和实践能力,为学生的全面发展和终身发展奠定基础。切实作好本年级全体教师的管理工作,包括思想意识和业务能力等各个方面。学生巩固率在95%以上,96%以上学生合格毕业,高考本科上线保80人,争100人,突120人,首先组织学生考好全省统考的高二学生水平测试。1、制定高二年级工作计划,全面部署和安排高二年级工作。严抓高二,实行教师集体备课制,切实提高高二师生教、学积极性。2、由高二工作领导小组统一领导、规划和管理高二年级工作,及时了解、督促和指导高二工作,把抓常规落实作为工作重点。3、实行高二集体备课制度,集体备课做到“四定”:定时间、定地点、定中心发言人、定检查人员;“五统一”:统一进度、统一资料、统一重点难点、统一教学教法、统一练习作业和检测。备课组长要认真负责,每科每星期至少备课一次,各科要认真制定好教学与复习计划,迎接全省统测。4、用好手提电脑,上好课,抓好周练制度,对周练的试10/16题命制、阅卷、试卷分析讲评要精益求精,分工协作,集思广益,增强针对性,提高考试效果。5、加强安全教育、感恩教育、法纪教育、学习方法教育,保平安,保质量,抓好扶优补差,扶正压邪工作。各班班主任要把落实常规与创出特色结合起来,要认真组织学生看好《新闻联播》,开展有益活动,要大力宣讲四条“高压线”,严禁学生随便出门、打架斗殴、谈情说爱、通宵外出上网,否则从严惩处,绝不姑息。6、认真加强管理,狠抓教风学风,检查班主任的到位和班纪班风情况,力求高二年级班级管理规范。各班要重视班级文化建设,班主任要认真守班,把班风学风搞好,先保平安,确保质量。配合学校搞好封闭式管理,重点抓好寄宿生管理。7、实行月考制度。每次月考后,及时召开月考分析会,及时总结和调整工作布局,同时对优秀学生进行表彰,并召开不同形式的教师、学生会议,对学生进行心理和学习方法的辅导。8、高度重视并切实加强对特长生的发现和培养。制订并落实高二特长生管理规定,班主任、专业教师对各类特长生(体育、美术、书法、音乐、舞蹈、播音主持等特长生)的培养要落实到人,要从严管理,及时处理。高二以抓文化学习为主,同时狠抓专业培训,力求实效。加强对文化生的培优补差工作。9、规范管理。每周星期一早上召开班主任例会,总结上周工作,安排本周工
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