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1/12小学秋季开学第一课活动方案(案例)(5篇)方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了,希望对您有所帮助。小学秋季开学第一课活动方案【第一篇】教育目的:1、牢固树立"安全第一"思想,时刻把安全记心头。2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度,使每一个学生都养成良好的行为习惯,遵守学校的纪律,确保在校安全。教育资料:1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。2、在体育、自然实验课和课外活动时,要按教师要求正确进行或操作。3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。4、不经教师允许不准擅自离开教室或离开学校,到校后不准出学校。5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要带校外人员到校滋事。2/126、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社教学反思。7、按规定时光到校、离校,不要跟陌生人走,放学以后不要在学校逗留。9、因事不能到校上课,要及时和班主任教师请假,并告之原因及去向。10、遵守交通安全法规,增强自我保护意识,牢固树立"安全第一"思想,健康成长。3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏,严禁学生在操场上追逐撵打,体育活动不做危险的动作。4、课间不准吃小食品,任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车,到站时车停稳后,方可下车;3、上车后,听从司机的管理,爱护车上设施,故意损坏要按价赔偿;4、不准在车上大声喧哗、打闹,更不准寻衅滋事,打架斗殴;5、不准在车上吃食物或喝饮料,不准在车上乱扔垃圾;6、上车后不准将头、手伸出车外,以免发生危险;7、乘车学生必须服从跟车教师和小队长的管理,听从指挥;小学秋季开学第一课活动方案【第二篇】3/12又是一个开学季,又是一个新学期。下面为大家整理提供了开学第一课的。活动方案。希望对你有帮助。又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育,把一些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。活动目标:1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识,对幼儿加强安全知识教育。2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。活动准备:情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片。活动过程:1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题,加强幼儿的安全保护教育。生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办?(不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题)。你们遇到过什么事,当时你是怎样的?想过什么办法解决。让幼儿各自讨论,并把经历与其他幼儿分享。2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。4/12(1)两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。教师小结:小明和机灵,遇到有陌生人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。“发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么办法?惊慌失措有帮助吗?”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。4、教师总结。教育遇到突发事件,应沉者、有信心,做任何事情都要先用脑子想一下,相信自己能办好。以“乘着梦想的翅膀”为主题,集中上好“开学第一课”,围绕“开学第一课”开展丰富多彩的系列教育活动,现将活动实施方案制定如下:一、活动目的。珍爱生命。珍惜健康,培养其良好的生活学习习惯。使学生能尽快适应假期转换和心理转变,顺利适应新的学习和生活环境。努力成长为中国特色社会主义建设者和接班人。二、活动时间。20xx年9月2――6日。5/12三、活动内容。(一)组织收看《20xx开学第一课》专题片,撰写。观后感。(二)举行“放飞梦想快乐起航”开学典礼。(三)开展健康教育主题活动。(四)开展关爱生命教育主题活动。(五)开展生活学习习惯教育活动。四、活动安排:1.收看《20xx开学第一课》专题片,时间9月3日8:30―9:30,组织学生撰写观后感。负责人:周生利、罗孝君。2.举行开学典礼,时间9月2日10:30―11:30,负责人:包荣、杨光菊、尹梅。3.安全教育专题讲座,安全隐患检查。负责人:周育君、廖德奇、李国富。4.开展“乘着梦想的翅膀”主题班会。负责人:各班班主任。5.9月2日――9月4日各班开展养成教育、收心教育、常规教育活动,以《沙坪小学学生行为规范训练手册》为准则,认真组织学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》《沙坪小学学生一日常规》《沙坪小学学生行为训练重点》《小学生礼仪细则》等,负责人:杨光菊、尹梅。6.《开学第一课》班级主题教育活动。各班加强学生的安全、常规、收心教育,尹梅负责。6/127.每位教师上好科学第一课,加强学生行为习惯、学习习惯、作业规范的养成教育,加强课堂常规训练、作业规范。五、活动组织要求。1.新学期开学之际,既是师生安全意识比较淡薄、学校安全管理比较薄弱的关节点,又是加强安全教育、强化安全管理的有利契机。加上学校搬迁,新校区安全隐患较多,各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性,抓住时机,周密安排,严密组织,切实把“开学第一课--安全教育”上好,为全年学校安全工作打牢基础。2.精心组织。各班对“开学第一课”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的班级活动方案,确保活动覆盖到每一名学生,确保整个活动的有序进行。3.加强督查。学校对各班开展“开学第一课”活动开展情况进行检查,同时对活动开展情况进行宣传报道,并将活动开展情况及时报区教委。--。小学秋季开学第一课活动方案【第三篇】各中小学、幼儿园:。今年是中国共产党建党95周年,也是红军长征胜利80周年,根据中共xx县委宣传部沅宣发[20xx]17号文件精神要求,在全县中小学广泛开展“开学第一课”活动,利用秋季开学时间节点,在新学期开学教育、新生入学教育中,开展以红7/12军长征胜利80周年为主题的爱国主义教育和革命传统教育。具体事项安排如下:。一、活动主题。传递长征精神,接过先辈的旗帜,从我做起,做自强自律学生。二、活动目标。开展纪念红军长征胜利80周年活动。继承和发扬中华民族的优良传统,自觉接受中国革命传统教育和中国近代史教育,树立起民族自尊心、自信心和自豪感,增强爱国情感,弘扬民族精神。三、活动安排。(一)时间:9月1日至10月20日。(二)内容:。1、组织学生观看中央电视台制作的《开学第一课》。2、组织学生观看长征故事影片等。(三)形式:开展升国旗仪式、专题班队会活动、在重大节庆日和校园文化活动中,组织学生诵读校训、传唱校歌、参观革命纪念馆、校史展等丰富教育内容和活动载体。四、活动要求。(一)高度重视,务求实效。活动的目的是使全体师生受到爱国主义教育和行为道德习惯培养,各校根据实际和受教育者接受能力制订切实可行的活动方案。8/12校(园)长亲自监督举行,确保活动严格依照方案进行,要追求实效性,不走形式,不讲排场,科学安排,有力部署,从而使活动有条不紊进行,并保持活动目标的延续性,达到预期教育效果。(二)材料整理及上交说明。城区直属学校、县幼儿园于10月20日前上交活动方案和活动总结纸质材料(含图片,盖章)至基教股;其它学校活动材料整理留校备查。xx县教育局。20xx年8月26日。小学秋季开学第一课活动方案【第四篇】1.让幼儿感受在幼儿园生活和学习的快乐。2.安抚、稳定新生入园的情绪。布置好的活动室。一、安抚、稳定新生情绪。1.热情地和小朋友们问好,抱抱哭闹的幼儿。2.安抚幼儿情绪,引导幼儿玩自己感兴趣的玩具。二、教小朋友们唱《问好歌》,引导幼儿之间相互问好。(一)活动导入教师:小朋友们,祝贺你们上幼儿园了,以后每天早上来上学时,我们都会见到自己熟悉的小伙伴,那小伙伴之间见面时,应该说什么话呢?(你好)9/12教师:相互之间除了问好,还可以做哪些动作?(点头、抱抱、握手等)教师:小手也会问好哦,看看它们是怎么做的.?请欣赏手指谣《问好歌》。(二)活动展开1.幼儿欣赏教师表演《问好歌》,初步熟悉童谣的内容。教师:大拇指见面干什么?幼儿:点点头教师:四指伸出干什么?幼儿:拉勾勾教师:手指张开干什么?幼儿:抱一抱教师:手指并拢干什么?幼儿:拉拉手教师:手在耳边干什么?幼儿:转一转教师:我们都是好朋友做什么动作?幼儿:拍拍手2.教师完整示范,引导幼儿表演每一句里手指的动作。教师:请小朋友的小手和我的小手一起来问好吧。(幼儿和老师一起边说童谣,边做动作。)三、结束活动提醒幼儿喝水、如厕。10/12小学秋季开学第一课活动方案【第五篇】班会背景:“天下兴亡,匹夫有责“。自新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来,全国各地下下一心地抗击疫情。班会主题:《疫情让我们明白什么--生命教育》。班会时间:3月__日上午。班会对象:__班级全体学生。班会目标:1.科学认识病毒,不恐慌、不畏惧,做好健康防护。给学生树立正确的价值导向,引导学生尊重、崇敬一线抗疫人员,对他们的付出给予认同及感谢。2.引导学生正确认识这场“战疫”,激发学生的爱国热情,树立学生强烈的民族自豪感和自信心,做自己该做的事情,为中华之崛起而读书。3.通过这次疫情,让学生思考生命存在的基本条件是什么?生命存在的最大危险是什么?了解生命之间的休威与共,既珍惜自己的生命,也尊重他人的生命,敬畏大自然中的生命。4、引导学生积极改造自己的人生观、价值观、世界观,通过本次疫情,领悟到自己是祖国的未来,为了祖国的美好明天,要刻苦学习、不断强大自己,争取成为有用的人才。班会准备:1.制作班会课ppt,并收集准备疫情相关照片、音乐和视11/12频,撰写班主任寄语。2.利用微信公众号推文、抖音短视频向学生推送疫情之下普通“逆行者”的抗疫事迹,让学生在课前产生共情。3.邀请部分学生提前创作宅家生活相关话题的短视频,如:我劝老人戴口罩、减少外出、返乡隔离、辟谣网传特效药、我帮家人抢购口罩等话题。班会过程:开场:同学们,我们是幸运的,也是幸福的。当我们在家中上着网课,殊不知有多少人在我们负重前行,请回头看看那些跟我们一样普通而平凡的人们,看看他们为我们做了什么,看看国家为我们做了什么。(一):疫情之下英勇救疫的“他们”以时间为线索,放一组抗击疫情的相关图片。通过图片和简洁的文字,回顾疫情期间国家、社会、医护人员、基层干部群众等都在行动,成为支撑起我们安全的坚强后盾。(即可以让我们学生了解疫情的相关信息,又可以引起每一们中华儿女的共鸣,向我们的英雄们致敬。)。(二):疫情起源人类的无知播放人类食用蝙蝠、华南海鲜市场内的野生动物贩卖、偷猎并食用野生动物果子狸的图片。通过图片引出疫情爆发依然起源于人类贪食野味,非典的教训被人们抛之脑外,他们依然贩卖野生动物,吃蝙蝠、蛇、刺猬、穿山甲。近日,在疫情如些严重的时候,贵州省毕节市公安就12/12查处一起偷猎并食用野生动物果子狸的案件。是人性里的贪婪,因一句“野味更补”而在疯狂的边缘试探,最终自食恶果,还让无辜万万百姓遭殃。让学生感受到人类对大自然中的野生动物缺乏敬畏之心,从而失去自己的生命,体现了人类的无知,在大自然面前的渺小。(三):敬爱生命是我们的天职播放各种植物、动物、人类宝宝的图片通过图片引出人类生命的起源和延续是个无法解读的奇妙存在,安全是人类存在的首要条件,自由是人类存在的终极追求,为了生存的安全和生命的自由,人类一直在研究、在享受、在抗争、也在承受,我们都必须为生存的安全、生命的自由、为人类的延续而尽心尽责。人类生活在与其他物种共处的大自然中,必须互相尊重,和谐相处。不仅人类是命运共同体,整个自然界都是命运共同体:通过一张漫画:一条搁置在山顶上的平衡木两端,一端是举着猎枪的猎人,一端是张着血盆大口的黑熊。“枪响以后”或“扑噬以后”一定两败俱亡。这幅漫画告诉我们人类与其他物种间的平衡是多么的必要和奇妙,也警示我们打破这种平衡的危险和绝望。不仅人类是命运共同体,整个自然界都是命运共同
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