写等的作文【精选4篇】

写等的作文【精选4篇】通过作文，学生们能更深入地理解和运用语言的规则与特色，作文亦是将各个学科知识深度整合的途径。撰写1篇出色的作文，写作的方式就显得尤为重要。那么，怎样的作文才算是优秀的呢？写等的作文这是三一刀客的编辑在网上搜集并改编的文章，相信大家参考下载后一定会有所收获的！写等的作文篇【第一篇】大自然一年四季中有许许多多美妙的声音，其中我最欣赏却是夏天的变奏曲。你们想知道为什么吗?那就跟着我一起去欣赏，去倾听吧!早上，太阳刚刚离开东山的怀抱，又开始了它那不厌其烦的工作。这时知了开始演奏它动听的歌曲了，你听!知了先是一只开始鸣叫，紧接着两只，三只……到后来二十多只知了一起高歌了起来。歌声并不是震耳欲聋，而是优美动听，再加上微风吹过树叶发出了“沙啦啦!沙啦啦!”的伴奏。让我感觉到，愉悦与宁静。中午，天空上乌云密布，突然起了大风好像是科幻电影一般，好不刺激。夏天的天气真像小孩子的脸——说变就变，过了一会儿，便下起了倾盆大雨，雨落在树叶上“哗啦!哗啦!”的响，只有一会儿的功夫，雨渐渐地小了。小雨打在地上和屋顶上的“啪!啪!啪!”的声音，另外一群演奏家们登场——青蛙开始展开歌喉“呱!呱!呱!……”此起彼伏，便构成另一首歌曲了，让我心中感到舒心和愉快。傍晚了，蛐蛐开始“吱!吱!……”的叫再加上露珠滴落在河面上的声音“滴答!滴答!”的声响。让匆忙赶路回家的人感到幸福安宁!写等的作文篇【第二篇】小升初作文记叙文的指导方法一：写熟悉的人和事指导学生写作，我还要求学生写自己熟悉的人和事。因为熟悉的人和事，都是自己了解透彻、认识深刻、感受深切的，写作时就能准确地把握住写作对象的个性特征，就能写得真实自然，生动形象，具有感人的力量。日常生活中，学生接触最多的是父母、老师和同学。因此，学生对他们的外貌、性格、爱好、思想品质等了如指掌，描写时自然容易抓住人物的特点。但是要想让学生把人物写得有血有肉，还必须在写法上给他们以具体的指导。写熟悉的人和事指导学生写作，我还要求学生写自己熟悉的人和事。因为熟悉的人和事，都是自己了解透彻、认识深刻、感受深切的，写作时就能准确地把握住写作对象的个性特征，就能写得真实自然，生动形象，具有感人的力量。日常生活中，学生接触最多的'是父母、老师和同学。因此，学生对他们的外貌、性格、爱好、思想品质等了如指掌，描写时自然容易抓住人物的特点。但是要想让学生把人物写得有血有肉，还必须在写法上给他们以具体的指导。小升初作文记叙文的指导方法二：片断写作训练写整篇作文固然重要，但费时较多。因此，在指导学生写整篇作文的同时，我还指导学生写片断练习，以突出写作训练的重点，二者交叉进行，不断提高学生的写作能力。所谓“片断”就是1篇文章中的一段。1篇完整的文章都由不同的片断组成。所以，写好片断对写好整篇文章是很有帮助的。小升初作文记叙文的指导方法三：指导学生学会观察生活是创作的源泉。小学生写作文，也不能脱离生活。小学生的生活是丰富多彩的，可是有相当一部分学生，一提起写作文就有畏惧心理，总觉得无话可说。这是为什么呢?归根结底是平时不留心观察。写作时冥思苦想，也写不出好文章来，只有去胡编乱造了。而虚构的作文是不真实的，自然没有感人的力量。可见，观察生活是写作的前提。只有全面、细致、认真地观察生活，才能直接从生活中获取鲜活的写作素材，为写作提供丰富的营养。指导学生学会观察生活，不仅能培养学生的生活热情，写好作文，而且对学生将来从事社会科学和自然科学的研究，以及从事其他工作，也是大有裨益的。怎样观察生活，对小学生来讲，是个难题。作家艾芜在指导初学写作的同志时说：“要练习我们的眼睛，善于观察人的动作、态度和表情。练习我们的耳朵，善于听取别人讲话的语句、声调和他的特殊用语。”这就是说，观察生活，一是要看，二是要听。指导学生学会观察生活是创作的源泉。小学生写作文，也不能脱离生活。小学生的生活是丰富多彩的，可是有相当一部分学生，一提起写作文就有畏惧心理，总觉得无话可说。这是为什么呢?归根结底是平时不留心观察。写作时冥思苦想，也写不出好文章来，只有去胡编乱造了。而虚构的作文是不真实的，自然没有感人的力量。可见，观察生活是写作的前提。只有全面、细致、认真地观察生活，才能直接从生活中获取鲜活的写作素材，为写作提供丰富的营养。指导学生学会观察生活，不仅能培养学生的生活热情，写好作文，而且对学生将来从事社会科学和自然科学的研究，以及从事其他工作，也是大有裨益的。怎样观察生活，对小学生来讲，是个难题。作家艾芜在指导初学写作的同志时说：“要练习我们的眼睛，善于观察人的动作、态度和表情。练习我们的耳朵，善于听取别人讲话的语句、声调和他的特殊用语。”这就是说，观察生活，一是要看，二是要听。写等的作文篇【第三篇】我曾收到过许多礼物，有来自父母的、亲人的、朋友的，也有来自老师同学们的，礼物不仅指物质上的，还有心灵上的安慰与祝福，我不能一一诉说，但是我印象最深刻的是：一天正午太阳正烈，在附近工作的小姨像往常一样来我家吃饭，这一天她的神情里似乎多了一丝凝重与疲倦，我并没有过多的在意，临走前，她从包里取出一个精致的瓶子：瓶身呈方正形，较宽的瓶口处盖着一块由晶亮的小颗粒点缀的透明纱布，颈部系着一根紫色丝带，瓶中装满了颜色各异的纸星星，在阳光下显得格外耀眼。我一看见它，眼神就被吸引住，移不开了。小姨缓缓地开口了：“这是你姐姐昨天特地叫我带给你的，这是她……”一听说是送给我的，就连忙应了声谢谢，拿起瓶子，又补了声再见，迫不及待的跑回小房间尽情的欣赏。热情过后，心情也平静了许多，仔细想想，好像有些不对劲，姐姐昨天不是应该在上学吗?怎么会……唉，真后悔没有听小姨把话说完。今后的一段的日子小姨没有再来我家，这使我心中的谜团更深了，一天，我终于忍不住问妈妈：“这几天小姨怎么都没来呢?”只见妈妈有些惊讶的看着我说：“小姨没告诉你吗?程程(表姐的小名)得了阑尾炎，她请假去医院照顾她了。”这下，我的身心都僵住了，好一会儿才回过神来，试着问：“那……那些纸星星……”我的声音已经有一些呜咽，没敢再问下去，只是祈祷那份礼物只是她随便挑选的商品，但事实还是没能如我所愿，妈妈很快就回答道：“她生病了还惦记着你呢，那可是她熬夜为你折的。”我的泪水彻底决堤了，我跑进小房间，一下子扑到床上，心想着：她病了，这些事情不是应该由我来做吗?我怎么还能让她为我操心。其实我对她的愧疚从以前就成年累月的堆积成一座大山压在我心中：小时候，我犯了错，她替我承认，替我挨批受罚，然后又用笑容来面对我，她总是这样为我着想。我的泪水不再流了，既然不能回报，那就好好珍惜吧，哭又有什么用呢?从那以后，那些纸星星成了我收到的最厚重的礼物，它和制作它的人也在我的心里占据了不可替代的地位。写等的作文篇【第四篇】我的书柜里摆放着整整一书柜的书籍。有绘本、有童话、有小说、有百科全书、还有优秀作文。其中我最喜欢看的一本书就是《中华成语故事》。在没有看这本书以前，我不知道简短精辟，含义深刻的成语原来来自许多的`历史故事、神话寓言和诗文词句等。妈妈说这是古人智慧的结晶，也是我们中华民族的宝贵遗产。我在这本书里知道了许多的小故事。比如，草木皆兵这个成语的来历。他是形容人在极度惊吓中容易疑神疑鬼。在公元383年，前秦皇帝苻坚率领90万兵马南下攻打东晋。东晋有个大臣叫谢石。他率领前去迎战。秦军攻占寿阳后，谢石出兵偷袭了秦营，大获全胜。并乘胜向寿阳进军。苻坚得知后很害怕。亲自登上城头观察对方的动静。结果把山晃动的草木当成了晋兵。后来，秦兵大败而归。这个故事让我明白当面临危险时，我们要冷静沉着得想办法，不应该胆怯。我还知道了信口雌黄的意思是：不负责任乱说话，它来源于一个小故事。晋朝有个有名的清谈家，他虽然当官，却只知道闲聊，发议论，说的话常常前后矛盾，漏洞百出。别人提出疑问时，他就厚着脸皮更改。当时，人们写字用黄纸，写错了就用一种矿物质雌簧把错别字涂掉，然后改写。王衍总是随口更正，所以人们都说他口中雌黄。这个故事让我明白了：生活中，我们要做个诚实的孩子，不能乱说话，说谎话。这本书中还有精美的图片，不仅让我学习了成语还让我了解了一个个小故事。我非常喜欢这本书。