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关于2024年围绕“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”研讨发言材料汇篇范文习近平总书记强调,树立和践行正确政绩观,起决定性作用的是党性。只有党性坚强、摒弃私心杂念,才能保证政绩观不出偏差。要引导广大领导干部强化党性锻炼、提升党性修养,让正确政绩观扎根内心深处、融入灵魂血液。一、在强化思想淬炼中端正政绩观。政治上的坚定、政绩观的端正源于理论上的清醒。要坚持把学习领会习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述作为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要内容,结合交流研讨、读书班、民主生活会等形式,扎实开展“树立和践行正确的政绩观”专题讨论,推动全面学习、全面把握、全面落实。把政绩观教育纳入干部教育培训的重要内容,列为各级党校(行政学院)培训的必修课程,推动广大领导干部坚定自觉树立和践行正确政绩观。二、在开展典型教育中端正政绩观。要大力学习弘扬先辈的优良作风,充分挖掘党史资源和红色资源“富矿”,生动讲好“半条被子”、十八洞村精准脱贫等故事,引导领导干部牢固树立以人民为中心的发展思想,时刻牢记和回答好“我是谁、为了谁、依靠谁”这个重大命题。坚持以案示警、以案为戒、以案促改,深入剖析违背规3律搞“疯狂举债”、大干快上搞“政绩工程”、统计造假搞“虚假政绩”等典型案例,深刻分析问题的性质、危害、原因、教训,举一反三纠正政绩观偏差,坚决反对搞劳民伤财的形象工程、脱离实际的政绩工程、寅吃卯粮的负债工程,坚决杜绝违法违规融资担保行为,切实引导广大干部把为党尽责、为民造福作为最大政绩。三、在严肃组织生活中端正政绩观。要把政绩观教育与开展”一月一课一片一实践”(组织支部党员讲“微党课”、观看党员教育片、开展社会实践活动)主题党日活动深度融合,开展“树立和践行正确政绩观微党课比赛,推出一批专题教育片,在联系群众、志愿服务等社会实践中加深对正确政绩观的理解和感悟。认真抓好主题教育专题民主生活会和专题组织生活会,围绕是否树立和践行正确政绩观深入开展党性分析,严肃开展批评和自我批评,认真查找并纠正政绩观方面存在的问题。对政绩观出现偏差的干部,及时教育提醒、咬耳扯袖,以经常性谈心谈话推进政绩观有效纠偏。篇二、树立和践行正确的政绩观研讨发言材料新时代新担当新作为,诠释了新时代领导干部的政绩观、政德观。树立正确的政绩观、政德观,说到底是要始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。树立正确政绩观,就是要真务实,真抓实干,做工作自觉从人民利益出发,就是要切实抓好打基础利长远的工作,发扬钉钉子的精神,切实把工作落到实处。一是强化责任练硬功。无论在什么岗位,牢固树立责任意识,能够守责、担责、尽责。以硬朗的作风、坚强的意志、自律的精神,坚持求真务实体力行、攻坚克难、超越自我、持续提升,全心全意干事创业、发展创新,推动工作持续高质量提升。二是增长智慧出真功。做到深入群众,学习群众,夯实基础,增长智慧,在实践中获取改革发展正能量。专卖工作,无论打假破网、市场监管、规范管理和放管服改革,都必须密切联系群众,依法执法,积极主动,慎重稳妥,做到有作为,而不是乱作为。三是开阔视野下苦功。风物长宜放眼量面对新形势、新任务和新要求,我们显然不能守陈规、吃老本、沿旧习,而要下苦功,出实力,改善思维方式、优化知识结构、提高专业素养、提升专业技能。四是提升素养出精功。作为专卖执法人员,既要脚踏实地,切实践行群众路线;也要胸有全局,善于协调。既要冲锋陷阵,雷厉风行展雄才;又应滴水穿石,潜心钻研铸精品。要持之以恒提升专业素养,高屋建锹,励精图治;要增强法-制素养,精修法治思维,打造法治环境;要坚持正确的政治万同,潜心贯注,戒骄戒躁,高标准、严要求、重效能;要始终以好强高优标准,贯彻精雕细刻、追求极致的理念,在专卖管理工作中,不畏艰难、勇往直前。2024年有关围绕“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”研讨发言材料习近平总书记强调,树立和践行正确政绩观,起决定性作用的是党性。只有党性坚强、摒弃私心杂念,才能保证政绩观不出偏差。要引导广大领导干部强化党性锻炼、提升党性修养,让正确政绩观扎根内心深处、融入灵魂血液。一、在强化思想淬炼中端正政绩观。政治上的坚定、政绩观的端正源于理论上的清醒。要坚持把学习领会习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述作为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要内容,结合交流研讨、读书班、民主生活会等形式,扎实开展“树立和践行正确的政绩观”专题讨论,推动全面学习、全面把握、全面落实。把政绩观教育纳入干部教育培训的重要内容,列为各级党校(行政学院)培训的必修课程,推动广大领导干部坚定自觉树立和践行正确政绩观。二、在开展典型教育中端正政绩观。要大力学习弘扬先辈的优良作风,充分挖掘党史资源和红色资源“富矿”,生动讲好“半条被子”、十八洞村精准脱贫等故事,引导领导干部牢固树立以人民为中心的发展思想,时刻牢记和回答好“我是谁、为了谁、依靠谁”这个重大命题。坚持以案示警、以案为戒、以案促改,深入剖析违背规4律搞“疯狂举债”、大干快上搞“政绩工程”、统计造假搞“虚假政绩”等典型案例,深刻分析问题的性质、危害、原因、教训,举一反三纠正政绩观偏差,坚决反对搞劳民伤财的形象工程、脱离实际的政绩工程、寅吃卯粮的负债工程,坚决杜绝违法违规融资担保行为,切实引导广大干部把为党尽责、为民造福作为最大政绩。三、在严肃组织生活中端正政绩观。要把政绩观教育与开展”一月一课一片一实践”(组织支部党员讲“微党课”、观看党员教育片、开展社会实践活动)主题党日活动深度融合,开展“树立和践行正确政绩观微党课比赛,推出一批专题教育片,在联系群众、志愿服务等社会实践中加深对正确政绩观的理解和感悟。认真抓好主题教育专题民主生活会和专题组织生活会,围绕是否树立和践行正确政绩观深入开展党性分析,严肃开展批评和自我批评,认真查找并纠正政绩观方面存在的问题。对政绩观出现偏差的干部,及时教育提醒、咬耳扯袖,以经常性谈心谈话推进政绩观有效纠偏。篇二、树立正确的政绩观心得体会发言材料习近平总书记强调,干事创业一定要树立正确政绩观,做到“民之所好好之,民之所恶恶之政绩观直接反映领导干部从政的价值取向,是领导干部创造政绩的思想基础。政绩观决定着领导干部的工作态度、工作思路和工作方法。树立正确的政绩观是推动党和国家事业健康持续发展的客观需要,是坚持党的宗旨的内在要求。领导干部的政绩观是否正确,不仅影响领导干部能否有效创造政绩,同时也影响发展、影响干群关系、影响党的执政能力和水平等。树立正确政绩观,领导干部要在把握和处理好“三种关系”上下功夫。注意处理好“显性政绩”和“隐性政绩”的关系。“显性政绩”和“隐性政绩”是从发展的短期效应和长期效应来讲的。显性政绩是指那些较短时间内就可显现其效果、功能的“政绩”。隐性政绩是指那些虽然在近期不会明显地显示其功用,但经过一段时间的不懈努力,甚至“几任”接力,才可见效的政绩。显性政绩和隐性政绩是领导干部工作政绩的两个方面,二者不可割裂、不可偏废。但在实际工作中,重显现成绩“政绩急躁症”、爱干“显山露水”的事大有人在,表现为不经科学深入考察论证地乱上项目、乱铺摊子,只求一时“风光。不顾以后“风险”。事物总是一分为二的。有些工作,如群众急需、急盼,亟待解决的问题,都是时间短、见效快的民生实事,就需要作为“显绩”一丝不苟、雷厉风行办好。有些规划的执行实施需要有一个过程、一段时间,也就是所谓长远规划,需要一任接着一任干,不能因为是“上任''上届的事,不能显示、证明自己的“能力”“水平”而弃之,造成劳民伤财。各级领导干部要把新型政绩作为追求的方向,正确处理发展的数量与质量、速度与效益、当前与长远的关系,正确处理经济发展与社会发展、保护资源环境和人的发展的关系,把隐性工作提到和显性工作同等重视、重要的地位来,驰而不息抓落实,久久为功见真效。注意处理好“个人政绩”和“集体政绩”的关系。从政绩的创造主体来看可分为个人政绩和集体政绩。顾名思义,个人政绩,就是干部在本职岗位履行职责中所做出的成绩和责献,是干部德才素质最终体现。集体政绩是领导班子集体或单位干部职工的共同努力、共同创造的成绩,是集体智慧的结晶。个人政绩与集体政绩相互联系、相互促进。领导干部个人政绩既是个人努力进取的结果,也是组织关注、上级关心的结果;集体政绩则是单位干部职工齐心协力、众志成城的结果。看待干部个人政绩,必须看其是否树立了立党为公、执政为民意识,是否坚持人民至上的群众观念,其“政绩”群众是否认可、社会是否满意。看干部政绩还必须分清“公私”界限。一个部门单位的集体政绩,是领导班子团结协作、分工负责的结果,是干部职工创新落实、执行到位的结果,其成绩来自集体的智慧和力量。所以,要看到个体成绩对集体成绩产生的影响,客观分析每个人再创造集体政绩的“功劳”大小,恰如其分地进行评价,防止把集体政绩当作个人政绩,把大家的成绩都算到一个人身上。对那些把集体成就当作个人功劳,把个人作用凌驾于集体智慧之上的行为,绝不能视为领导个人政绩。注意处理好“真实政绩”和“虚假政绩”的关系。从政绩的真实性角度来看政绩可分为“真实政绩”和“虚假政绩所谓真实政绩就是所干的事是实实在在的,真实有效的、对7民有利的。所谓虚假政绩则指含有较大水分,虚张声势、应景造势、无中生有、弄虚作假等的“形象工程”“面子项目形象工程“气煞人”,虚假政绩“害死人工有的领导干部急功近利、急于求成,在项目考察论证不完备、意见建议不统一的情况下,为了取悦上级,早出“政绩”,及早升迁,急于上马,干得“轰轰烈烈”,最后却“凄凄惨惨”,成“半拉子”工程,甚至“垃圾工程:有的最终不仅没有得到政绩,反而还因此被调查,受到处分,发人深思。习近平总书记多次强调,干事创业一定要树立正确政绩观,要求真务实、真抓实干,做工作自觉从人民利益出发,绝不能为了树立个人形象,搞华而不实、劳民伤财的“形象工程”“政绩工程党员领导干部要正确把握“真与假”实与虚''的关系,在对待事业、对待群众上一定要去伪存真、避虚就实,求真务实、真抓实干,用事实说话、用实效证明你创造的“政绩”是否真实,是否经得起人民的、历史的、实践的检验。树立正确的政绩观,领导干部就要坚决破除急功近利、急功无利的形式主义、官僚主义问题,牢固树立以人民为中心的发展思想,以造福人民作为最大政绩,切实做打基础利长远的工作,在真抓实干、干事创业中不断增强群众的获得感、幸福感、安全感。2024年有关围绕“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”研讨发言材料全国组织工作会议对着力建强堪当民族复兴重任的高素质执政骨干队伍作出重要部署,其中就有推动树立和践行正确政绩观,解决好乱作为问题。政绩观是党员干部谋事创业的总开关,党员干部要深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,匡正政绩观,改进工作作风,走好为民初心路。一、在学思想强党性中树立正确政绩观。当前,我们面临着前所未有的复杂局面,对党员干部能力的要求也越来越高,党员干部应认真读经典原著、学原文、悟原理,深刻把握理解马克思主义基本原理,特别是蕴含其中的马克思主义立场观点方法,铸牢思想根基。在主题教育中,党员干部要加强党性锻炼,围绕“政绩为谁而树、树什么的政绩、靠什么树政绩”等进行专题学习、研讨发言、落地见效,切实把政绩观、权力观、事业观树立在对科学理论、客观规律的正确理解认识之上,并始终以党的创新理论引领指导工作,不断增强政治三力,把对''两个确立”决定性意义的深刻领梧,自觉转化为思想自觉、政治自觉和行动自觉。二、在站稳人民立场中践行正确价值观。党员干部,无论是开展什么工作,还是干事创业,首先要站稳人民立场,时刻牢记发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由全体人民共享。党员干部应找准本职本业与民生福祉的结合点,把群众安危冷暖放在心中,既不为个人私心所困扰,也不为名利所受累,更不为物欲所诱惑,自觉关注民生问题、社会热点问题,结合所在行业领域优势,用心用力用情解决群众关注的教育、医疗、住房、社保等实际问题,结
本文标题:关于2024年围绕“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”研讨发言材料汇篇范文
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