喜迎国庆活动方案(案例)幼儿园_小学喜迎国庆活动方案(案例)【8篇】

1/19喜迎国庆活动方案(案例)幼儿园_小学喜迎国庆活动方案(案例)【8篇】为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写方案。以下是网友为大家分享的“喜迎国庆活动方案(案例)幼儿园_小学喜迎国庆活动方案(案例)【8篇】”，供您参考阅读参考下载。喜迎国庆活动方案幼儿园【第一篇】一、活动目的今年是建国64周年，也是建队64周年，为迎接10月1日国庆节、10月13日中国少年先锋队建队日的到来，深入学习贯彻习总书记对少年儿童提出的希望、李源潮同志对少先队工作的重要指示精神，用祖国发展的`辉煌成就和美好前景，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少年儿童的民族自尊心、自信心和自豪感，树立远大理想，教育引导广大少年儿童为实现“中国梦”做好准备，现根据上级文件精神，结合本校实际，制定本方案：二、活动主题红领巾相约中国梦三、活动对象2/191—7年级全体少先队员四、活动时间xx年9月24日---10月13日五、活动氛围营造（一）活动前1、大队部制定活动方案，并向全校各中队发出通知，做好宣传发动工作。2、学唱国歌、中国少年先锋队队歌3、新队员学习队章知识，学会戴红领巾、敬队礼、宣誓、呼号；4、大队主题队会的常规程序训练，重温入队誓词5、准备大队旗、中队旗、红领巾、音响、照相器材6、9月23---10月12日利用学校宣传栏、led、红领巾广播站等，介绍少先队知识。利用学校广播站播放国歌、队歌等有关歌曲及少先队故事。（二）活动时1、会场布置、led出示宣传标语2、学生衣着：要求佩戴干净整洁的红领巾，穿校服3、各中队辅导员组织好各中队队员，维持好秩序，注意各项安全。4、活动期间请各中队注意环境、个人卫生。六、活动内容安排2、辅导员会议-----9月29日星期一教师例会全体辅导3/19员参加，学习习总书记在参加“快乐童年放飞希望“主题队日活动时重要讲话，李源潮同志对少先队工作的重要指示精神，学习少先队章程，布置建队节活动。3、“红领巾相约中国梦”主题中队课----9月30日星期一最后一节课1～7年级以中队为单位，组织开展各具特色的“红领巾相约中国梦”主题中队课。在辅导员老师的引导下，由少先队员通过讲故事、朗诵、快板、三句半等各种艺术形式，讲述一个或几个为实现中国梦而奋斗的榜样人物的真实故事，激励少先队员从小学榜样，激发少先队员的梦想。鼓励少先队员通过寻访、自学等方式了解人物故事，做好讲述前的准备；在讲故事的过程中，融入音乐、视频、幻灯片等元素，增强故事的吸引力；鼓励少先队员讲出自己对故事的理解和对榜样人物的情感，通过亲身体会感染听故事的队员。4、“童心共绘中国梦”手抄报比赛------10月1日-10月8日围绕“童心共绘中国梦”主题，出一份手抄报。可以单独完成，也可以两人合作（不超过3人），8k纸，力求内容丰富，图文并茂，版面设计合理美观，报头鲜明。评比比分：版面设计占40%，书写占30%，绘画内容和水平占30%。书写要求：书写规范工整，大小写、标点符号；反面注明班级和编辑者的姓名。根据评分结果，1-6年级及七年级各评选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。截止时间：10月9日上午课间操结束后。5、大队委改选——10月10日班会课（详见通知）4/196、师生同做一份卷（少先队队章知识竞赛）--------10月9日星期三1～7年级全体少先队员和中队辅导员参加。竞赛形式为笔试，内容是少先队章程，竞赛地点在各班班级。由宝选师统一出卷，各中队辅导员阅卷，每班评出一、二、三等奖各3、5、10名。并将获奖名单及试卷送交宝选师。7、安海镇“唱响国歌、唱亮队歌”歌咏比赛——10月11日星期五（详见镇通知）8、庆祝建国建队64周年主题黑板报评比---10月11日午休一二三年级围绕建队64周年、四五六七年级围绕建国64周年出一期黑板报。要求：布局合理，构图美观；文字内容符合主题内容；书写工整、规范、流畅。评比时间：10月11日午休。9、新生入队大队会-------10月12日星期六（详见通知）七、有关要求1.认真组织，突出主题。根据通知的要求，精心组织各项活动，保证各项活动顺利圆满完成。2.广泛宣传，营造氛围。认真做好宣传工作，充分利用各种宣传阵地和载体，全方位、多层次、有重点地开展活动，营造良好的社会氛围。喜迎国庆活动方案幼儿园【第二篇】1、提高卖场人气，达到活动期间销售额的大幅提高；5/192、提高__珠宝品牌在当地知名度，达到抢占市场份额的目的；3、塑造__珠宝的品牌形象和提高美誉度，达到长期销售的目的。二、活动主题以“喜从天降”、“拍档射箭”、“婚礼进行时”、“数字柜台”等活动丰富国庆的文化生活，活跃市民文化氛围。三、活动时间x月x日—x月x日（以国庆期间为重点）四、活动内容活动一：“喜从天降”活动奖品设置：每日x枚价值__元的女式手提包，法国香水，翡翠吊坠或手镯。活动二：“拍挡射箭”活动凡购买__珠宝专柜任一款首饰者即可参加“拍挡射箭”活动，活动现场布置如下图所示，操作方式为一男一女为一组拍档射箭，女握弓，男射箭，每日可分数组先后游戏（如顾客只有一个人购买则可以一个人独自射箭），每组共射10箭。附：“排挡射箭”场地布置图（略）：返利说明：射中红心几次者即返还百分之几的现金，6/19例如：某顾客购买__首饰3000元，参加射箭返还结果如下：射中红心10次者即返还3000x10%=300元；射中红心4次者即返还3000x4%=120元；依次类推……（注：本次活动首饰为亲情一口价，真情返利回馈消费者）活动三：“婚礼进行时”抽奖凡在__珠宝专柜购买首饰2800元以上的新人凭购物发票即可参加“婚礼进行时”抽奖活动，本次抽奖活动的奖品是现场展示的流行婚纱和新娘中式礼服各一套，x月x日由参与活动新人现场抽取，后由中奖的幸运新人现场展示婚纱，扩大活动的宣传效果。活动四：“数字柜台”促销把钻石分数的不同将柜台分为二十五分到三十分柜台，并赋予特殊的情感含义，从情感上吸引顾客，主要是推广25分至30分的婚庆钻石：二十五分到三十分钻石柜，柜台名称：十分爱你+十分爱我+十月新婚五、活动宣传推广策略1、活动举办和宣传可联合商场一起举办和进行，但不能联合本商场的其他珠宝专柜一起进行（如本商场无其他珠宝专柜则更佳）。7/193、在店前做好活动宣传海报，在柜台安排咨询活动咨询员（如有条件可设立咨询电话）；4、在活动前印制活动宣传单页在店前派发（有条件还可在人流汇集区及社区派发），扩大活动影响力和宣传力度。5、后期印制50元或100元的现金优惠券，通过与其他强势非珠宝类品牌经销商（比如同商场的家电销售商）、酒楼、歌厅等合作，顾客在以上店面消费时即可赠送我们的现金券，以多方扩大顾客源。6、宣传器材及内容：1x展架：主题：__珠宝国庆“__珠宝国庆有礼”内容：本次促销活动奖品设置、报名参与办法及__珠宝logo、咨询电话等内容。2宣传页dm：主题：__珠宝国庆“三大活动三重惊喜”内容：本次促销活动细则及奖品设置、报名参与办法（配“拍挡射箭”场地图片）、__珠宝logo、__珠宝专柜位置图、地址、电话等。六、活动控制与评估1、在活动中做好顾客咨询到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录；2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至__珠宝推广总部品牌规划部做好活动评8/19估、总结，以便提供更好的营销服务给加盟商。七、活动经费预算1、“喜从天降”活动奖品费用：x元；2、“婚姻进行时”抽奖婚纱及礼服：x元；3、易拉宝：x元，pop：x元，条幅：x元；4、宣传页（dm）：x元；5、总计：x元。（广告宣传费要根据当地媒体实际情况来定，故现暂不作预算）。喜迎国庆活动方案幼儿园【第三篇】国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，长江、黄河是中国的象征。幼儿园将通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发幼儿喜欢各民族的情感；与同伴共同欣赏各地游览的照片，领略祖国山河的秀丽；收集展览各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博。二、主题目标1、知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。2、知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。三、活动时间9/1920__-x-__——20__-__-__四、活动地点各班活动室五、活动流程1、我是中国人2、我爱我的祖国a知道10月1日是祖国妈妈的生日，10月1日我们又叫国庆节b感知祖国的地大物博（认识中国的首都：中国的两大河，中国有56个民族。中国的国歌，我们的国旗）c幼儿分享照片及收集的物品3、送给祖国妈妈的生日祝福a制作国旗小托班：粘贴画中班：撕贴画大班：线条画b学唱国歌六、家园互动1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游，请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来，来园时注明：风景拍摄地、宝宝姓名。可以教会孩子口头介绍游览过的地方，以便来园和小朋友分享。2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等，举办“祖10/19国特产展”、“民族服饰展”，师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。心动不如行动，我们用自己的方式祝福祖国生日，我们也用自己的方式帮助孩子们更多的认识我们的国家，我们的孩子也因这种方式而多了感受大好河山的机会。期待您的参与！喜迎国庆活动方案幼儿园【第四篇】1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。有关国庆节的图片、橡皮泥。1、谈话导入，激发幼儿学习兴趣。＂从明天开始，我们就要放假了。要放七天呢！＂（带幼儿扳手指点数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。）＂小朋友，开不开心呀？＂＂那你知道因为什么放假？＂2、教师通过各种图片介绍国庆节。小结：国庆节是我们祖国妈妈的生日到了，我们对祖国妈妈说一句好听的话。（祖国妈妈生日快乐！）3、请幼儿讨论：a＂小朋友过生日时，爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物？＂11/19b＂那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢？4、教师出示＂生日蛋糕＂，引导幼儿观察它的制作方法。＂看看这个生日蛋糕是用什么做的？＂5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。先撮成一个圆球，再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。6、幼儿制作，教师辅导。7、展示幼儿作品，教师评价作品：谁的生日蛋糕最漂亮？喜迎国庆活动方案幼儿园【第五篇】又是一个秋高气爽的季节，一年一度的中秋、国庆佳节的来临，使得国人各个喜气洋洋，也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候，到处都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的氛围，电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件，因此，这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。通过主题知识的积累，孩子们都知道祖国妈妈的生日是：十月一日国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的认识，但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的知识，这些可从孩子的日常交谈中发现。如很多孩子会问：“为什么会有国庆节？”“国旗上为什么会有五颗星？”“五颗星星代表什么意思？”于是，在这个节日来临之即，我们建议家长与幼儿一起12/19收集关于国庆节的书籍、图片，多带幼儿外出游玩。借助家长的资源，我认为，幼儿在七天长假后肯定能经历很多，积累很多有关的知识、经验。这样，就能通过幼儿间的生生互动来让他们一起分享、一起整理、表达和表现自己的情感，进一步增强幼儿情感的体验，使幼儿更加了解我们的国庆，从而更加热爱我们的祖国。1、了解我们的祖国，认识国旗、学唱国歌，了解升旗仪式。2、知道自己是中国人，能积极、主动地与同伴一起分享自己有关的经历与认识，萌发爱祖国的情感。1、导入：国庆节前，徐老师给了你们一个任务，是什么任务？（寻找并记录“五星红旗在哪里飘扬”）2、翻盖乐：1、师出示“翻盖乐”：3请幼儿说，说清楚你要翻哪