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1/26大学圣诞节活动方案(案例)设计(通用8篇)方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。大家想知道怎么样才能写比较优质的方案吗?以下是我给大家收集分享的“大学圣诞节活动方案(案例)设计(通用8篇)”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。大学圣诞节活动方案设计【第一篇】一、活动目的:1、让每个幼儿及家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。2、让幼儿在游戏活动中学习英语,展示英语,提高幼儿的学习兴趣和增强英语运用的意识。3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验教育国际的快乐。二、活动时间:20xx年12月22日——24日三、活动准备:1、在英语活动中渗入有关圣诞节的内容,各班教师共同学习英语歌曲集体舞蹈《jinhlebells》、《wewishyoumerryxmas》、《santaclausiscomingtotown》。2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。2/26(可以发动家长一起收集有关圣诞节的内容和图片,张贴到教室里)3、12月15日幼儿园大环境创设(操场、门厅、走廊等)4、各班布置教室环境,使其充满圣诞气氛。5、提前教给幼儿一些简单的英语祝福和自主餐食物英语名称,句子ilike……,iwant……,thankyou。6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物(包装好拿到幼儿园来)和一顶圣诞帽子,供活动使用。7、提前通知家长制作圣诞袜子半成品,老师收集各种装饰品。(活动当天引导幼儿再对圣诞袜子进行装饰)8、准备圣诞节当天的礼物和自助餐。9、制作各种自助餐食物的英语餐牌。(各班老师)四、活动要求1、当天回幼儿园的人都必须带圣诞帽。2、见人都必须说:merrychristmas。五、狂欢、游园活动方案时间:20xx年12月25日上午9:30——11:00(托小班)下午13:30——15:00(中大班)1、9:15——9:30早晨幼儿陆续来园,广播里播放着欢快的圣诞音域,由教师装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通任务在门口盛情地迎接幼儿的到来,与幼儿亲切地拥抱、握手、说merrychristmas,让幼儿在浓浓地问候声中接受西方文化温馨3/26的洗礼。2、9:30——10:00圣诞表演狂欢1)老师组织幼儿到操场集合,分别站在指定圆圈上。2)主持人致圣诞快乐词。3)圣诞集体舞表演《jinhlebells》、《wewishyoumerryxmas》、《santaclausiscomingtotown》。4)狂欢,随着狂欢的音乐全场舞动起来,音乐快结束时放礼花。3、10:00——11:00游园活动开展各种英语游戏和表演,英语游戏体现圣诞节的元素,引导幼儿尽可能的多说英语。大学圣诞节活动方案设计【第二篇】准备:粘有该学期所学单词的八宝粥罐子若干,有吸铁石钓钩的鱼杆若干,篮子若干玩法:幼儿用鱼杆钓“鱼”,钓上来的“鱼”只有念出它身上的单词,才能放进自己的篮子里。最后拿篮子里的“鱼”向圣诞老人要相应的礼品。活动三:〈〈巧吸乒乓球〉〉准备:乒乓球若干,篮子四个,该学期所学单词卡片若干玩法:两组进行比赛,每一组为一个家庭,由幼儿来念单词,念对一个单词,家长便可从篮子里吸起一个乒乓球,送到自己的篮子里(两个篮子间有一定的距离)。看最后两组哪一组4/26的篮子里乒乓球多,便可想圣诞老人领一份小礼品。一、活动目的:为了丰富学生的校园文化生活,激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展,营造一个充满快乐的英语学习氛围,值此圣诞节来临之际,在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动,我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。二、活动主题:快乐圣诞!欢乐新年!merrychristmasandhappynewyear!三、活动时间:20__年12月19-23日具体活动安排:(一)创设圣诞节日氛围英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲,为活动的开展作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣诞氛围:1.班级:布置圣诞专题黑板报。内容包括:几句圣诞英语,一首圣诞歌曲,方便随时学唱,组织:各班班主任和英语课代表。2.学校:张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供,每班一张海报),书写“merrychristmas!”和“happynewyear”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。5/263.学生和教师在这一周要尽量用英语问候,互说圣诞新年祝福的话语。(二)圣诞活动安排各类英语竞赛和活动:1.三年级英语歌谣竞赛、2.四年级英语书写比赛3.五年级六年级英语知识问答班级兴趣活动:1.学唱一首英文歌曲,每天学说一句英语励志格言或名人名言。2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可),综艺性较强的,可以是演唱英语歌曲,朗诵英语歌谣,表演课本剧等,也可是是有关英语的知识问答。3.英语早读期间,英语教师可以给学生安排些美文诵读。4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福,装饰圣诞树活动,把你的祝福送给家长,老师,同学,朋友等具体安排如下:三年级英语歌谣竞赛表演表演者:三年级部分学生时间:12月20日下午午会课内容:三年级两个班级进行英语歌谣pk活动形式:由抽签决定歌谣内容,然后现场进行表演,英语教师当场评分6/26负责人:赵科娜“迎圣诞”四年级英语书写比赛一、活动目的:更好地落实四年级小学英语书写教学目标,进一步加强对小学生良好英语学习习惯的培养,检阅四年级学生应达到的严格、规范的英语书写要求。二、比赛时间:12月21日地点:小会议室三、参赛对象:四年级学生均可参加,可以经过班级初选四、比赛细则:1.书写内容:26个英文字母的大小写;书本第一至第三单元中的四会单词和四会句子。2.书写要求:字体:采用pep教材的斜体行书形式。书写内容由自己进行合理布局。五、评比方法:本次比赛由英语组教师评出一、二、三等奖若干名,进行奖励。负责人:郭群燕五年级六年级英语知识问答活动目的:让学生体验学习英语的趣味性,感受英语的魅力,寻求更广阔的英语天地,激发学生学习英语的积极性。比赛时间:12月23日(五年级)12月24日(六年级)地点:操场设点参加对象:五年级学生比赛形式:抽签问答相关英语知识内容,并赠送小礼品7/26大学圣诞节活动方案设计【第三篇】一、活动目的(一)为了活跃园区的圣诞节日气氛,表达管理处对业主的深切问候。(二)通过举办圣诞平安夜派对活动,为业主营造一个轻松欢快的园区文化氛围,显现高尚园区特质。二、活动时间20xx年xx月xx日至xx月xx日三、人员安排及职责划分活动总监督:活动总协调:安管部协调人:工程部协调人:四、活动内容安排(一)小区环境布置1、在小区域悬挂圣诞装饰,如彩灯等。2、平安夜、圣诞节当天在小区循环播放圣诞音乐,以增强节日气氛。3、在小区入口处摆放圣诞树及闪灯装饰。4、在20xx年xx月xx日,以短信、上门走访、电话通知等方式通知业主,祝贺业主圣诞快乐。5、管理处全体工作人员统一着装及规范用语,可由客户服务部提前对工作人员进行培训,提升形象礼仪,亦可统一佩8/26戴圣诞帽,遇见客人时主动问候,送予节日的祝福。(二)开展平安夜圣诞节活动1、在与会所沟通过程中,明确活动办法等相关内容。2、在20xx年xx月xx日晚,管理处安排工作人员协助会所对前来参加活动的业主和嘉宾予以引导。3、由管理处群发手机短信予各业主及全体工作人员,以示节日的问候。4、平安夜当天将吉祥苹果发至管理处职员。放置一部分至岗亭处及管理处派送给来访客户。5、开展“采摘吉祥物,许下圣诞愿”活动:①准备:在装饰精美的圣诞树一棵圣诞树旁设立采摘区,准备带挂钩的横杆一根,上面挂满圣诞帽和圣诞靴子;小钩竿一根;签字笔五支;一名“圣诞老人”(协助业主挂愿望卡、派发礼物)与两名工作人员(补充道具、现场引导和维护)。②游戏规则:参与者站在指定区域内,用小钩将立柱上的圣诞帽/靴钩出,不能触动其它的圣诞帽落地,如能顺利摘取,则此圣诞帽归参与者所有。③所有参与者均可获得圣诞老人赠送的圣诞卡片一张。嘉宾可将自己的圣诞愿望书写在卡片上,并将其悬挂于圣诞树上。④鼓励业主在圣诞树前留影。可以圣诞节下午冲洗好赠送给业主(也便于管理处对业户信息的收集)6、活动当晚的安防工作,保安服务部与会所原有安防人员要提前做好沟通工作,做好配合。9/26五、各部门职责分工(小区环境布置)1、圣诞物品的准备、采购及分发,由综合行政部负责,在20xx年xx月xx日前完成,行政部对现有物品进行清点,并视活动安排购置新的圣诞装饰品,报管理处领导批准后购买,并按活动安排分发给各部门。2、群发手机短信送圣诞祝福。由客户服务部负责,在20xx年xx月xx日前完成,由客户服务部编辑短信祝福语,于12月24日发送予各业主及管理处全体工作人员。3、在小区各入口处及管理处摆放圣诞树及喷雪绘制。由客户服务部、维修服务部负责,在20xx年xx月xx日前完成,由客服部及保安部负责喷雪图案喷绘,由维修服务部协助圣诞树的摆放及装饰品的点缀。4、在小区各门岗及主要通道悬挂圣诞彩灯。由维修服务部负责,在20xx年xx月xx日前完成。5、管理处全体工作人员遇见客人时的节日问候。由管理处全体工作人员负责,在20xx年xx月xx日前完成,由客户服务部在活动前对工作人员的礼貌礼仪、节日问候语统一培训。6、开启喷泉。由维修服务部负责,完成时间:20xx年xx月xx日全天,由维修服务部负责开启7、活动当天在小区循环播放圣诞音乐,以增强节日气氛。由保安服务部负责,本活动方案期间内完成,由保安服务部负责调试及在小区内循环播放圣诞祝福音乐。注意音量的大小。8、活动现场拍照。由综合行政部负责,20xx年xx月xx10/26日现场拍照。可将本次活动的照片收藏到社区文化活动资料中并可传至公司发表。业主平安夜照片赠送给业主。9、挑选照片冲洗。由客户服务部、综合新政部负责,在20xx年xx月xx日日晚由客服部挑选一户一张全家福,25日下午三点前行政部将冲洗好的照片交给圣诞老人派发。10、物品的回收及活动总结。各部门在20xx年xx月xx日内完成,由客服部统一负责安排。六、补充说明1.活动前,由维修服务部、客户服务部负责将装饰物品安置于相适应之位置,维修服务部需提前将电线、电路等布置到位,并由专人对其安装及调试情况进行检查,以确保活动当天设施设备正常使用。此工作需于xx月xx日前完成,并由工程、客服两部门负责人进行最后确认。2.各部门需分别对其部门所因完成的事项制定计划、分配责任,以确保活动顺利展开。3.行政部将活动物品分发后,由各领用部门自行保管,安置于公共区域的物品,由保安服务部统一进行保管。若有丢失现象,由责任部门负责找回或予以赔偿,如有损坏,由管理处负责人视情况划分责任。4.活动当天,由客户服务部进现场进行总体协调及监控,希望各部门积极配合。5.活动结束后,由客户服务部门填写《社区文化活动效果评估表》,对本次活动进行效果评估及总结。由保安服务部及11/26工程部负责将物品收回,由行政人事部负责清点入仓,以备下次使用。大学圣诞节活动方案设计【第四篇】在十二月,我们又有一个非常好的机会,带领孩子们站在中国文化的土壤上,放眼世界,去了解西方的传统文化与节日,比较中西文化的差异。没错,便是不久之后的圣诞节。圣诞节作为西方国家非常重要的节日之一,蕴含着当地的风土人情,映射着各国的文化历史,无论作为认识世界的窗口,还是研究文化的载体,都是不应被错过的机会。对于圣诞节的节日活动方案,我们可以分阶段来进行:一、开幕式9:00—9:201、老师组织幼儿到操场集合。2、主持人致开场词。3、主持人组织幼儿做双语律动和唱圣诞歌曲,请幼儿和老师一起互动。4、圣诞老人出场,跟幼儿和家长一起互动。5、主持人宣布庆圣诞活动开始(放礼花)。6、老师组织家长和幼儿返回各自的教室。二、圣诞游戏活动9:30—10:0012/26游戏1名称:大风吹(thewindblows)(需幼
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