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1/26小学班级活动方案(案例)_小学班级活动策划方案(实例)最新8篇为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。大家想知道怎么样才能写比较优质的方案吗?下面是网友为大家分享的“小学班级活动方案(案例)_小学班级活动策划方案(实例)最新8篇”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。最新小学班级活动方案小学班级活动策划方案【第一篇】爱国主义教育一直是未成年人思想教育的主要内容之一,最近国务院提出的:从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。引导广大未成年人认识中华民族的历史和传统,从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。全国少工委也提出开展《中国了不起》,《中国人了不起》、《做了不起的中国人》等一系列活动。这样的爱国主义教育活动只有贴近学生的生活,和学生已有知识发生联系,才能打动学生的心灵,达到培养能力,提高认识的活动的目标。想到扬州经常出土很多的汉墓墓葬,电视上也经常报道相关的知识,学生也曾经提出有关汉墓的问题,我想到:从了解汉墓做为切入口,进而引导去了解扬州深厚历史文化底蕴,进而达到引导学生体会扬州了不起、扬州人了不2/26起,做个了不起的扬州人的活动目标。(一)活动目标定位:1、在活动中培养学生社会考察能力,采访能力,观察事物的能力,语言表达能力,培养学生的综合实践能力,2、通过带领学生参观天山汉墓,了解天山汉墓在考古界的地位,知道天山汉墓所蕴含的文化底蕴,进一步了解扬州的人文文化的底蕴,激发学生爱我扬州,爱我祖国的感情。(二)活动准备:1、上网查阅有关汉墓的知识,了解扬州的人文文化的底蕴,了解扬州其他的旅游景点的文化内涵。2、以小队形式参观天山汉墓,请对天山汉墓比较了解的学生当小解说员,采访天山汉墓的工作人员,撰写体验日记,撰写综合报告(三)、活动实施1、活动准备阶段1去微机房搜索与汉墓相关的资料:你对汉墓了解多少?对扬州的天山汉墓了解多少?你对扬州的其他景点了解多少?2交流搜集到的资料:2、活动考察阶段:参观天山汉墓(天山汉墓对学生免费开放)1、宣布活动的目标:本次活动的目的是参观天山汉墓,增长知识,从汉墓出来,你得告诉你的小队成员,你看到了什么,懂得了什么,得到了3/26什么启示。2、以小队的形式参观汉墓,选择去过天山汉墓,对天山汉墓比较了解的学生当小解说员,(对天山汉墓的黄肠题凑和金缕玉衣做重点的介绍。)3、活动汇报阶段以小队的形式针对汉墓的某一个方面进行汇报,叙述在参观过程中的所见所悟。(以自己喜欢的形式汇报)1水晶小队汇报:汉墓出土大批文物表眀刘胥等帝王死后仍想享尽阴间荣华思想。(小品《参观天山汉墓》)2超级明星队汇报:墓中出土的银器、铜器、铁器、玉器、漆器、陶器、等文物展现了汉朝的文化,生产情况,蕴含了劳动人民的智慧。(《图文介绍》)3快乐小队汇报:汉墓中的黄肠题凑和金缕玉衣更显示了劳动人民无穷的智慧。(相声加图文《汉墓中的经典》)4飞翔小队汇报:汉墓中的木俑,驷马安车等陪葬品体现了汉朝文明的进步。(图文结合)5、(模拟采访)小记者小队对博物管的工作人员进行采访。大概采访问题如下:(a、)天山汉墓在考古界,社会上的地位现在是什么样的?它所包含的文化内涵有那些?(b、)天山汉墓现在采取了哪些保护措施,以后还将做什么样的打算?(c、)天山汉墓是否申请世界文化遗产?4/26(d、)天山汉墓现在参观的人当以什么样的人居多,将采取什么样的方式吸引更多的人来参观?6、讨论建议:你对天山汉墓现状有那些好的建议?1、小队讨论2、交流3、主要建议有:a、建立天山汉墓的网站,向更多的人宣传天山汉墓b、30元的门票太贵,为了让更多的扬州人了解它,建议凭居民身份证半票或免票进入。c、天山汉墓的门票上没有对汉墓的介绍,建议写一段有关天山汉墓的介绍。4、活动延伸阶段:1、天山汉墓有着如此深厚的内涵,显示了扬州人是多么地了不起,扬州还有那些旅游景点也有着这样的深厚的内涵呢?学生交流自己资料(图文结合)(瘦西湖、个园、何园、大眀寺、红园、汪氏小苑、东关古渡、八怪纪念馆、朱自清故居、史可发纪念馆……)2、教师小结:扬州有着深厚的文化底蕴,在很多的旅游景点中都蕴含着丰厚的人文文化和历史文化的积淀,蕴含着几千年来扬州人的勤劳和智慧,我们应该去多看看,多了解,这样会对我们的家乡扬州有着更深的了解和热爱。建议大家有空以小队活动的形式去这些地方再参观、了解、采访,以中队活动的形式举行一个《扬州,我爱你》汇报会。5/26本次综合实践活动经过准备阶段、活动考察阶段、思考汇报阶段、活动延伸阶段,在这个综合活动过程中,充分地调动了学生参与活动的积极性。不但多方面培养了学生的组织能力、调查采访能力、思考评价能力、概括整理能力还培养了学生的交往能力和待人接物的能力,更让学生进一步地了解了扬州,激发了学生对家乡对祖国的热爱之情。学生在活动中表现出对汉墓、对家乡景点、历史的浓厚的兴趣,通过一系列的活动让学生更加有心地去了解扬州,从而激发对家乡、对祖国更深的爱。最新小学班级活动方案小学班级活动策划方案【第二篇】一、班级基本情况人员组成:本班共有77名学生,其中有男生41人,女生36人。二、班级精神文明、合作、务实、奋进是本班的精神。文明:所有的同学都讲文明礼貌。合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参与,加强合作,要认识到集体的力量和团结的重要性。务实:脚踏实地,一步一个脚印;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自6/26身,激励他人。三、本学期德育工作重点是抓好以下四方面的工作:1、本学年德育教育工作的核心——行为习惯养成。以“规范仪表、规范住宿”为突破口,全面规范学生行为,促使全体学生逐步养成“遵纪、守法、文明、礼貌、守时、仪表、卫生、安全、劳动”等良好行为习惯。2、本学年德育教育工作的重点——引导学生进行自我教育。德育工作的成功在于学生的自我教育和自我约束。指导学生干部大胆进行班级管理和开展各项有益活动,促使学生自我管理、自我教育、自我约束。3、本学年德育教育工作的内容——理想和责任教育。崇高的理想是学生行为的动力,是学生产生高度社会责任感的基础。“自信心、进取心、爱心、责任心”的培养和塑造是德育工作的重要内容。我班将着力培养学生“爱学、进取、自信、友爱、尽责、拼搏”等良好品质。4、本学年德育工作的实效——加强师生对话,建立良好的师生关系。建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师近学生,指导学生树立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好的生活态度。加强学生心理教育,促进健康成长对心理严重的学生,给予更多的关心和指导,对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展,使德育工作取得更多的实效。7/26最新小学班级活动方案小学班级活动策划方案【第三篇】为了全面落实我校德育工作,提高我校学生遵守日常行为规范和学生守则的自觉性,促使学生养成良好的行为习惯,具有良好的思想品德,促进建立团结友爱、积极向上的班集体,建立和形成良好的校风、学风,特制定本活动方案。1、无迟到早退现象2、无不佩戴红领巾现象3、无在走廊追逐打闹现象4、无进游戏机室玩现象5、课室无纸屑、杂物现象1、凡在一个月内,每个班级均能符合“五无”条件,便可向大队部提出申请,经大队辅导组审核通过,可获“五无班级”称号。2、凡在一个月内,未能符合“五无”条件的班级,希望在下一个月内努力争龋3、在一个学期内,有四次能成功申请并被评为“五无班级”,可获“五无标兵班”光荣称号。:奥运冠军在我心中:通过对中国奥运冠军的了解,形象的造型。表演比赛,让学生心中有冠军,行为学冠军,争做热爱祖国的人。:讲解和造型,表演比赛。1,每个学生了解一名中国奥运冠军,且不重复,教师可分别提供姓名。8/262,教师对学生了解的情况要进行检查,做到胸中有数。3中国奥运冠军排行榜课件中国奥运冠军是热爱祖国的英雄,我们要把他们的形象和精神记在心中,化为行动。所以,我们今天进行一场奥运冠军形象造型比赛。1,对冠军的基本情况讲解要属实,造型要以形相似,神相通。能体现冠军人物的英雄气概为佳。2,先以小组为单位表演,再评出优胜者参加班级决赛,比赛内容为先讲解,后做夺冠时的造型。1,小组比赛2小组评议。优胜者一名。3班级决赛,每一名表演者完成时,其他同学要给于热烈掌声。4教师点评,以肯定为主。5评选班级优胜者3名并发奖。同学们,我们这次“奥运冠军在我心中”的班级活动,通过大家的精彩表演,说明了我们每个同学心中都有冠军。我们要用冠军的精神努力学习,为班级争光,做一个热爱祖国的人。最新小学班级活动方案小学班级活动策划方案【第四篇】一、活动目的:运用国庆节这一重要节点开展活动,是未成年人培育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。围绕热爱党、热爱祖9/26国、热爱家乡开展主题活动,引导孩子们用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。二、活动主题:祖国发展我成长三、活动安排:1.组织开展网上“向国旗敬礼”活动。登录中国文明网、央视网等网站(活动期间,潍坊文明网将链接相关页面,也可通过潍坊文明网登录)参加网上签名寄语,此项活动的图片和寄语截图及内容的电子版,于10月8日上交德育处2.9月29日早上进行庆国庆主题升旗仪式。3.红领巾广播站9月29日,进行“我为祖国生日寄语”专题的红领巾广播,请各班组织积极投稿。4.利用9月29日班队会,各中队开展“祖国发展我成长”主题班队会。5.十一放假期间,3年级开展“我和国旗合张影”活动;4年级开展“爱我家乡”绘画活动;5年级开展“社会主义核心价值观记心中”手抄报活动;6年级“祖国在我心中”征文活动。所有活动材料节后上交德育处。最新小学班级活动方案小学班级活动策划方案【第五篇】一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、10/26合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。二、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一三、活动时间:20xx。6。1四、活动地点:上秦小学操场五、活动内容:新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演六、活动组织:组委会主任:刘武策划:刘贵褚志何晓玲组委会成员:全校教师七、活动过程:1、领导讲话2、校长致词并宣布活动开始3、新生入队仪式:(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌(2)大队部组织委员批准新队员名单(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾11/26(4)宣誓(5)新队员代表发言(6)呼号(8)退旗、敬礼、奏乐4、“我读书、我快乐”朗诵比赛5、幼儿园庆“六一”文艺表演八、安全预案(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。(2)、通过广播向学生进行安全教育;(3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)(4)、现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。最新小学班级活动方案小学班级活动策划方案【第六篇】一、活动主题:七彩乐园喜迎元旦二、活动目的:元旦来临之际,二(11)班为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。三、活动安排:12/261、活动时间:20__-12-27晚2、活动地点:二(11)班教室3、参加活动对象:一(11)全体学生四、活动内容:一、集体跳开场舞——-
本文标题:小学班级活动方案(案例)_小学班级活动策划方案(实例)最新8篇
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