小班室外体育活动方案(案例)及流程【精编8篇】

1/26小班室外体育活动方案(案例)及流程【精编8篇】为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了，希望对您有所帮助。小班室外体育活动方案及流程【第一篇】活动目标：1、通过说说、议议等活动，对各种常见的球类运动有一定的认识。2、知道球类运动有助于身体健康，激发幼儿对球类运动的兴趣。3、初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳，不怕困难，坚持到底的精神。活动准备：1、家园共同收集大小不一、种类不同的球若干，如皮球、乒乓球、排球、网球、篮球、足球、保龄球、羽毛球等。2、师生共同收集的球类运动图片资料，版面。3、球类图片，磁带4、事先让幼儿通过各种途径了解一些球类运动的认识。活动过程：2/26一、认识各种球类1、(进行曲)师与幼儿手持球入场2、引导幼儿从同伴那里认识自己不知道的球3、说说同伴带的球4、引导幼儿说说不同球之间的区别二、观看球类图片，了解各种球类运动的运动方式1、观看图片2、互相说说看到了哪些球类运动?模仿运动员的动作3、引导幼儿尝试模仿运动员的动作，让幼儿猜猜是什么运动?4、爱国主义教育(中国的乒乓球最厉害，经常得到世界冠军等)5、延伸：你还知道其它的球吗?三、游戏：配配对引导幼儿分组看球找图片，并贴在版面上四、我做宣传员。小班室外体育活动方案及流程【第二篇】活动目的：为加强企业文化建设，丰富员工生活，增强员工体质，更好地展现企业及员工的生机与活力，增进员工之间的沟通与交流，培养凝聚力，特举办本届员工运动会!活动主题：竞技无处不在，爱登无可替代团结文明，展现爱登风采扬爱登精神，绘动感人生活动时间：20__年9月30日参加人员：3/26公司所有在职人员及家属。地点：原篮球赛场地各代表团入场：参与人员：公司各部室所有参赛人员工作人员：组织人员2名所需物品：音响设备、各代表团旗帜/展示牌说明：各代表团参赛人员，跟随举牌人员向观众席挥手致敬，绕场一周。趣味比赛项目：足式保龄球、摸石头过河、大浪淘沙(集体跳绳)、传统拔河、四人五足、双人背气球、智慧拔河、趣味4100米接力赛、星光大道一、足式保龄球：(20分钟)参赛道具：足球2个、装满水的矿泉水瓶10瓶、标记线1根比赛方法：1、通过抽签决定比赛顺序，依次进行;2、在离水瓶6米外，以等边三角形的形状按1、2、3、4排列摆放10个装满水的饮料瓶;3、参赛选手用足球以踢球的形式撞倒饮料瓶。每组10人参加，每人1次机会，撞倒一个饮料瓶得一分;4、场上的饮料瓶全部踢倒前不可将饮料瓶重新扶起排列;5、以累计成绩总数的小组为胜者。4/26比赛规则：1.参赛人员必须在规定的范围内踢球，否则成绩作废;2.如出现平分现象，将进行附加赛。参赛人员：人事部、资产部、客服部各组建一个队，每队共10人工作人员：裁判1名，记分人1名、组织人员2名冠军队：50元/人亚军队：30元/人二、摸石头过河：(15分钟)比赛道具：砖块六块(场地限制时，换做厚塑料泡沫)、标记线2根比赛方法：1、参赛队通过抽奖形式决定对战方，两两进行对决后进入决赛;2、参赛人员借助三块砖头，从起点出发到达终点;3、每组5人，采取接力的形式;4、最先到达终点的小组获胜;比赛规则：1、比赛距离为20米;2、在前进的过程中，身体任何部位不可以接触地面，违例1次等待10秒后方可进行比赛;3、冠、亚军在两个获胜队中产生。参赛人员：人事部、资产部、客服部各组建一个队，每队5/26共5人工作人员：裁判1名，记分人1名、监督人员2名(由兄弟队各派出)、组织人员2名冠军队：50元/人亚军队：30元/人三、传统拔河赛：(按比赛报名情况，视是否增加此传统项目)(15分钟)比赛道具：长约20米的绳子2根，红绸带2根，标记线4根比赛方法:1、技术部、财务部各派出男、女共两队,男队、女队同时进行竞技;(如报名踊跃，可考虑各店再增加男女各一队)2、两组同时比赛,拔河时将绳子中线拉过己方2米处获胜.参赛人员：公司各部门组建一个队(人数依据报表数量再定)工作人员：裁判1名、记录人员1名、组织人员2名冠军队：50元/人亚军队：30元/人四、大浪淘沙(集体跳绳)(10分钟)比赛道具：长跳绳2根比赛方法：1、通过抽签决定比赛顺序，两两进行;6/262、每组10名选手参赛，8名选手跳绳另2名选手摇绳;3、要求8人连续成功跳跃10次，中途有出现错误的行为，则所有人需重新开始，直到持续达到10次。比赛规则：1、比赛准备时间3分钟;要求8人同时起跳;2、完成任务用时最短的小组胜，如所有参赛队均未在规定时间完成，即一次性跳跃次数最多的获胜;3、冠、亚军在两个获胜队中产生。参赛人员：财务部、技术部、工程部及后勤部各组建一个队，每队共10人工作人员：裁判1名，监督人员2名(由兄弟队各派出)、计时人员1名、组织人员2名冠军队：50元/人亚军队：30元/人五、四人五足(50米往返)(20分钟)比赛道具：红绸带5条，标记线2根比赛方法：1、各参赛队各派出a、b两队，由a队先行竞技，争夺第一，再由b队进行比赛;2、4人成排，用红绸带绑住相邻两人的腿;3、众人齐步走，到达终点50米处，迅速卸下红绸带转身并重新绑住腿往回走比赛规则：7/261、红绳必须为绑好状态方可齐步向前;2、a、b两队的第一名进行冠、亚军的争夺，用时最短者获胜。参赛人员：人事部、资产部、客服部各组建a、b两队，每队共4人工作人员：裁判1名，监督人员1名、计时人员1名、组织人员2名冠军队：50元/人亚军队：30元/人六、双人背气球(50米往返)(10分钟)比赛道具：气球10个，标记线2根比赛方法：1、通过抽签决定比赛顺序，两两进行;2、每队出男女各1人，先将气球吹起;3、背夹气球至50米处，换该队另一男女队员背夹气球往回走，最先到达起点处者胜。比赛规则：1、中途气球爆炸要重新吹起，从当前2名队员起跑点重新进行竞技;2、完成任务用时最短的小组胜;3、冠、亚军在两个获胜队中产生。参赛人员：各部门及区域办公室后勤各组建一个队，每队男女各2人8/26工作人员：裁判1名、监督人员2名、记录人1名、组织人员2名冠军队：50元/人亚军队：30元/人七、智慧拔河:(20分钟)比赛道具：长约20米的绳子2根，红绸带2根，标记线4根比赛方法:3、比赛分四队,通过抽签决定比赛顺序，每两队角逐,所有队员全部参加;4、两组同时比赛,两组以上获胜则为胜利.拔河时将绳子中线拉过己方2米处获胜.比赛规则：1、每队赛前将队员分成任意人数的三组,并将分组人员数量报与裁判,比赛开始后人数不得更改;2、两队胜者争夺冠亚军;参赛人员：人事部、资产部、客服部各组建一个队，每队男6人、女4人工作人员：裁判1名、记录人员1名、组织人员2名冠军队：50元/人亚军队：30元/人七、团体竞赛：趣味4100米接力赛(10分钟)比赛道具：篮球4个、乒乓球拍4个、乒乓球4个、标记9/26线8根比赛方法：通过4种不同竞技项目进行1、花样运篮球：指定3个必做动作、1个创意动作(此项目必须由女队员完成);2、蛙跳时间：动作标准，无男女限制;3、技巧运送：乒乓球拍上放置1枚乒乓球，在保证球不掉落的情况下，进行运送;4、赛跑：见证实力的时刻到了!参赛人员：人事部、资产部、客服部各组建一个队，每队男女各2人工作人员：裁判1名，监督/记录人员4名(由兄弟队各派出)，组织人员2人冠军队：50元/人亚军队：30元/人八、集体娱乐项目：星光大道(15分钟)参与人员：所有获奖人员工作人员：组织人员2名(各部门负责人)所需物品：音响设备游戏规则：各参赛队的参与人员相对一字排开，中间空出一条星光大道，当歌曲响起时，所有获奖人员发挥无限想像力以各种不同于别人的方式走星光大道。九、特别互动环节：(根据运动会开展情况，随机进行)?在场观众进行“人浪”互动;10/26?各队拥护人员用积极向上的方式与对决方进行拉歌、口号叫板;?各参赛代表队需准备节目1个，带动全场气氛。十、颁奖?各类比赛各取前2名进行颁奖，颁奖人由区域经理、部门负责人、门店负责人组成，奖金是当时发放;?其他全程需备物品：横幅1个、秒表、口哨8个、记分表、饮用水、音响设备1套(麦克风2个、扬声器、音乐播放设备)、急救药箱等。十一、奖金：团体冠军：50元/人、团体亚军30元/人小班室外体育活动方案及流程【第三篇】活动目标：1、学习用棍将球赶到指定地点，保持身体平衡。2、发展动作的协调性。3、能够努力完成任务，培养耐心，感受体育游戏的乐趣。4、培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。5、培养幼儿健康活泼的性格。活动准备：1、材料准备：粉笔、小框子、报纸球(粮食)、棍子、音乐2、经验准备：孩子已经有拿棍子的经验。11/26活动重难点：学习用棍将球赶到指定地点，保持身体平衡。发展动作的协调性。活动过程：(一)、热身运动跟着音乐(兔子舞)有节奏的活动活动全身。(二)、导入：谈话导入师：小朋友们好，你们还记得我们上节课玩的是什么游戏么?幼：小小运动员。师：对，现在看我的手里端的是什么?幼：小球师：是的，这些小球是我们的好朋友，他们今天迷路了，想让你们送他们回家，你们愿意么?幼：愿意。(三)、熟悉游戏场地，教师讲解游戏玩法并示范。师:看到我们小框子里的小球了么?幼：看到了。师：我们要用手里的“魔法棒”把这些小球运到对面的小筐子里。在运小球的过程中我们要让小球在小桥上(两条线中间)滚动着前进，如果小球滚落小桥就捡回来继续往前赶，直到把所有的小球送回家为止。(教师一边讲解，一边示范)师：游戏时，不拥不挤一个一个的来送小球，送过的小朋12/26友请你把“魔法棒”传递给下一个小朋友，并站到队伍后面等待，遵守游戏规则。(四)、游戏开始，教师指导幼儿进行游戏。小男生一组，小女生一组听音乐进行送小球。(教师观察幼儿参与游戏的情况，关注幼儿安全)(五)、活动结束，教师总结教师小结：今天你们真是太热心了，帮助那么多的小球回了家，耐心地完成了任务。小球们很开心要谢谢你们呢，给你们棒一个。接下来，让我们跟着音乐放松、放松。拍拍我们的腿，转转我们的小手。小班室外体育活动方案及流程【第四篇】学习阶段：水平一学习目标：1、让学生在快乐的跳跃活动中，感受到跳跃运动所带来的快乐。2、培养学生的协调能力和积极参与、团结合作的精神。学习内容：趣味跳跃学习步骤：一、常规队列训练活动教师：1、师生问好并组织学生进行分散队列练习。2、鼓励学生表演并交流、评价。学生活动：13/261、分组队列练习时，做到认真、步伐整齐,表现出良好的精神面貌。2、认真观看同学的表演积极参与交流、评价。组织：三人一组分散二、跳呼啦圈运动教师活动：1、组织学生跳啦圈。2、组织学生进行表演,鼓励学生自我展示。学生活动：1、积极参与跳呼啦圈练习。2、认真观看同学的表演，具有强烈自我展示欲望。三、垫子跳跃运动教师活动：1、组织学生表演垫子跳跃并在组长带领下积极参与练习。2、组织学生垫子跳跃比赛并穿插表演,鼓励学生自我展示。学生活动：1、认真观看同学的表演能在组长带领下积极参与练习。2、积极参与比赛并为同伴加油、喝彩且认真观摩表演。组织：八路纵队______________________oooooooooooooooooooooo四、快乐的放松14/26教师活动：1、组织学生跳舞蹈——《幸福拍手歌》。2、组织学生交流、评价。学生活动：1、与老师一起跳舞蹈，快乐的放松。2、积极与老师、同学交流、评价。组织：学生围成四个圈场地器材：(篮球场1片)、呼啦圈16个、小垫子16张、录音机1台小班室外体育活动方案及流程【第五篇】二、活动宗旨：(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。(2)增进各学院之间的感情，促进篮球爱好者间的交流。三、报名方法：由各学院组织报名，最后报建工学院学工办。四、活动时间和地点：学院篮球场五、活动举办单位：凯文学院团委六、承办单位：建工学院团总支七、参赛办法：1、参赛单位：学院各个二级学院3、参赛人数：运动员至少5人，最多12人(包括正副队长);领队