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1/102024年二年级新学期计划表【参考5篇】时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下面是网友为大家分享的“2024年二年级新学期计划表【参考5篇】”,希望大家可以喜欢。二年级新学期计划表【第一篇】本班共有学生40名,其中男生22名,女生18名。通过一年的学习,大部分学生们都养成了一定的学习习惯,基本知识、技能方面基本上已经达到了学习的目标。对于动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。但仍有个别学生的行为较为散漫,听课不专心,作业不按时完成,学习习惯和学习态度都不太好。在本学期中必须进行积极引导。这册教材包括下面这些内容:100以内的加、减法笔算,表内乘法,认识长度单位厘米和米,初步认识角,从不同的位置观察物体和简单的对称现象,简单的数据整理方法和以一当二的条形统计图,数学广角和数学实践活动等。在量的计算方面,本册教材出现厘米和米的认识,让学生通过各种自主探索的学习活动,理解使用统一的长度单位进行测量的必要性,建立1厘米和1米的长度观念,初步学会用直尺量物体的长度。在空间与图形方面,本册教材安排了初步认识线段与角、2/10从不同的位置观察物体和简单的对称先现象等教学内容,使学生通过观察、操作,初步认识线段,角和直角,轴对称和镜面对称现象,能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状,形成初步的空间观念。在统计知识方面,本册教材安排的是简单的数据收集和整理的方法,认识以一当二的条形统计图,让学生经历用统计方法解决问题的过程。“数学广角”是新的教学内容,介绍了简单的组合思想和逻辑推理方法,培养学生初步的观察、分析及推理能力,以及有顺序地、全面地思考问题的意识。本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了两个数学实践活动,让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学意识和实践能力。1、掌握100以内笔算加、减法的计算方法,能够正确地进行计算。初步掌握100以内加、减法的估算方法,体会估算方法的多样性。2、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称,熟记全部乘法口诀,熟练地口算两个一位数相乘。3、初步认识长度单位厘米和米,初步建立1米、1厘米的长度观念,知道1米=100厘米;初步学会用刻度尺量物体的长度(限整厘米);初步形成估计物体长度的意识。3/104、初步认识线段,会量整厘米线段的长度;初步认识角和直角,知道角的各部分名称,会用三角板判断一个角是不是直角;初步学会画线段、角和直角。5、能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状;初步认识轴对称现象,并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形;初步认识镜面对称现象。6、初步了解统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,会用简单的方法收集和整理数据。初步认识条形统计图(1格表示2个单位)和统计表,能根据统计图表中的数据提出并回答简单的.问题。7、通过观察、猜测、实验等活动,找出最简单的事物的排列数和组合数,培养学生初步的观察、分析及推理能力,初步形成有顺序地、全面地思考问题的意识。8、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。9、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。10、通过实践活动,体验数学与日常生活的密切联系。1、教师认真学习新课程标准、多钻研教材,认真备课、上课,选用有效的教学方法,充分利用电教媒体。2、抓好“双基”教学。笔算教学与解决问题教学有机结合。使学生在学习计算的同时,经历解决问题的过程,以便于培养学生解决问题的能力,形成应用意识。4/10提供关于空间与图形的丰富素材,促进学生空间观念的发展。让学生在各种探索性的操作活动中,通过观察、猜测、操作、讨论交流,感知、感受几何概念的含义及所学图形的特征,并借助图形表象进行推理,培养初步的空间观念。表内乘法教学体现知识的形成,加强教学过程的探索性。使学生熟记乘法口诀,能用乘法诀进行乘法计算。结合有关教学内容加强估计意识与能力的培养。渗透数学思想方法,培养学生数学思维能力。让学生通过观察、操作、实验、猜测让学生通过观察、操推理与交流等活动,初步感受数学思想方法的奇妙与作用,受到数学思维的训练,逐步形成有顺序地、全面地思考问题的意识,同时培养他们探索数学问题的兴趣与欲望,发现、欣赏数学美的意识。3、培养学生良好的学习习惯。4、抓好培优补差工作。利用课余时间做好优、差生的辅导工作,让优生更优,差生脱差。5、做好“家校通”工作,让家长与学校互相配合,做好学生的教育工作。内容课时一、长度单位4课时二、100以内的加法和减法(二)14课时1、两位数加两位数(3课时)2、两位数减两位数(5课时)3、连加、连减和加减混合(4课时)5/104、整理和复习(1课时)5、我长高了(1课时)三、角的初步认识2课时四、表内乘法(一)13课时1、乘法的初步认识(3课时)2、2-6的乘法口诀:5的乘法口诀(2课时)2、3、4的乘法口诀(4课时)6的乘法口诀(3课时)3、整理和复习(1课时)五、观察物体4课时六、表内乘法(二)13课时+1课时1、7的乘法口诀(5课时)2、8的乘法口诀(3课时)3、9的乘法口诀(4课时)4、整理和复习(1课时)看一看摆一摆(1课时)七、统计3课时八、数学广角2课时九、总复习4课时二年级新学期计划表【第二篇】一个愉快的暑假过去了,又盼来了一个新的学期。6/10一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就听课,一些知识取决于听课,分析。三、做课堂笔记。笔记每节课都要做,而且要简单明了。二、做作业。做作业之前,对当天学习的知识进行整理还要认真审题,弄清楚要求认真仔细做题做完后还要认真检查。五、课后复习计划复习课本、笔记和教辅资料一起运用可以提高复习质量。这就是我的`新学期目标,我会争取朝着这几个方向继续努力的。在这个新的学期里一定要做个榜样。二年级新学期计划表【第三篇】马上就要上二年级了,我定了二年级新的学期目标计划:一、首先还要加强跳绳练习,再学会一个新的.体育新本领。二、做到上课认真听讲,主动发言,积极参与。三、坚持每天写日记,提高我的写作能力。读好的课外好7/10书。四、坚持每天连口算,提高口算速度。五、多听英语磁带,读英语课文。六、科学课,声乐课,计算机课,体育课我很喜欢,我要认真上好每一节课。七、非常想继续当好我喜欢的美术课代表。二年级新学期计划表【第四篇】上学期制定的学习计划我基本都是按照完成的',但是期末考试我却没能取得好的成绩。我分析原因是我没有养成完成作业后检查的好习惯,以至于期末考试出现简单的题目做错的现象。下学期我要做到:1:上课认真听讲,不随便讲话大闹;2:认真记录老师布置的作业,不漏项不加项;3:逐项完成作业,完成后要检查是否正确;4:完成作业要全面认真预习第二天的新课;5:每天坚持读课外书,提高自己的作文水平。这就是我新学期的计划,希望老师能监督我。二年级新学期计划表【第五篇】本班学生共35人,总体看来女生多于男生。在上个学期的学习中,学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细8/10的了解。学生在纪律、卫生等行为品德方面哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都是我努力的方向。这个学期,我制定了一系列的措施,因为一年级学生是扶着一步步走过来的,而这一学期,我试着放开手,让学生自己走走看。而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。1、设立卫生监督员结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。为了让卫生监督员时刻知道自己的职责,我为他配备了一个漂亮的胸卡,让他看到胸卡时知道自己该做什么了。另外,为了增加忧患意识,我要求一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以奖励。而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。组长,组员也是如此,一个月评出最好的一组,加以奖励。2、班长进行协调工作班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学,进行点名,9/10发现未到的学生,及时通知老师,并且我把点名册挂在教室里,班长每天记录好后,都把他挂在墙上,在记录册里,我注明了每个学生的联系电话,这样即使不是班主任负责的课,其他老师如果要联系学生,了解学生情况,就来得容易的多了。3、黑板报工作这也是训练学生能力的好途径,一年级的时候,黑板报可以说是我一手包办,从不让学生插手,如今二年级了,我决定让他们一步步学起来,先是教师设计好版面,让学生按着教师的安排进行添色、画图,到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。1、认真贯彻爱国主义教育,采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式,激发学生的`爱国热情。2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。3、教会学生学会生存的技巧,学会与人相处的能力,学会付出和爱,学会关心爱护他人等美好的品格。4、利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育,让学生对安全知识有很大的了解,明白什么危险的事情是不能做的。5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。6、上好每一节班队课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!10/10
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