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1/23幼儿设计活动方案(案例)【汇集5篇】“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了,希望对您有所帮助。如何设计活动方案【第一篇】为增进两个班级同学彼此间的沟通、了解,增进同学之间的友谊,也为提升班级的凝聚力。使同学们感受班级与班级之间的活跃气息和班级之间的友情,同学之间的友谊,同时丰富了大家的课余生活。二、参加对象:20xx级中医内科班的全体同学,20xx级中西医骨伤班的全体同学。三、活动时间:20xx年11月11日四、活动地点:e311五、活动流程:1、前期准备:1)、11月5日做好活动策划书,安排好各工作人员的任务;2)、班级准备演出节目,并且进行排练;4)、,团支书,组织委员,信息委员,宣传委员负责布置会场;2/235)、各位组长及时通知并督促组员进入会场。a、宣传方案:通知联谊的班级,组织班会通知班委,再以口述通知全班同学。b、组织方案:总负责人:陈星如、郭进秋策划人:邱雪庆、郭进秋现场纪律:张琪、刘杰现场清理:班委、自愿者拍照摄像:曾璐,宋诗瑶记录人:涂萱插板、冰块、盆子、场地——杨界宋诗瑶歌曲收集及制作——陈星如凳子、竹棒、清洁用具——黄拯张琪照相机——曾璐音响、话筒、地毯的借还——唐浩投影仪的借还——王程远小游戏问题——郭进秋床上书桌的借还——吴波7)11月9日完开会核对,确定各项需要提前准备的工作是否完成;主持稿;号码牌2份;小游戏卡片;小游戏问题;歌曲;2、活动中期:具体人员安排:3/23音响、话筒、地毯的布置——唐浩郭进秋投影仪的安装,现场电脑操控——王程远气球的装饰——刘杰王海曾璐宋诗瑶书桌的摆放,贴好桌上便利贴——黄拯涂萱饮食的准备——邱雪庆插板,彩灯的布置——杨界陈星如2)6点进场,黄拯、张琪在门口主持同学进入会场,并贴上号码牌。6点半正式开始。具体流程:·开场白,主持人介绍活动流程与规则,活动正式开始;·k歌大赛:每轮5对选手参与比赛,视同学们的积极性而定轮数;为获胜者颁发奖品。·中途的小游戏:“你来比,我来猜”,“诚实勇敢”;游戏规则:k歌比赛:唱对一首歌得2分;唱错或不会唱不扣分。歌词可以适当提醒,但如果一句歌词都不会,仍不给分。你来比,我来猜:三对一组,在规定时间内(2分钟),猜出个数最多的获胜。猜出一个算2分。只能用肢体语言提示,若犯规,则扣去5秒钟,且当题不给分。诚实勇敢:第一个被点到名的同学,做惩罚者,并决定第二个被点名的同学,并给他(她)出一题,“诚实”或是“勇4/23敢”,被惩罚者完成任务后,可以转换角色,进行下一个点名。本游戏不涉及分数。具体人员安排:记分员——涂萱吕长遥道具准备,奖惩执行——黄拯照相——曾璐宋诗瑶3)结束:合唱《朋友》3、活动后期:1)活动结束后,工作人员共同打扫清洁。2)宣传委员写好通讯稿,组织委员写好总结。六、应急方案:1、若音响等设备出问题,唐浩联系修理或重新租;主持人控制好场面。2、若突然停电,主持人控制好,20分钟若不来电,活动则改期;安排好同学出教学楼,避免发生意外事故。3、发生任何意外,唐浩与陈星如统筹全局,主持人配合,确保同学们的安全及活动的有序进行。七、活动要求:1、参与者必须接受活动组织者的统一指挥,分工协作,精心实施。2、20xx级中医内科班和20xx级中西医骨伤班的全体同学必须到场,若有急事,应事先向负责人请假。3、活动意外情况:发生口角冲突。5/23经费预算项目单价(元)数量小计(元)备注气球10.004袋40.00粉红为主便利贴4.003个12.00三种颜色记号笔2.003支6.00黑绳子2.006/232卷4.00胶布2.002卷4.00饮食//200.00瓜子花生饮料租金300.00音响彩灯7.006卷42.00纸杯6.002袋12.00彩带7/233.008个24.00荧光棒30.001盒30.00花生1袋奖品150.00应急资金100.00总计如何设计活动方案【第二篇】贯彻从小打好基础,系统训练,积极提高原则,抓好身体素质、球技。(一)振奋精神,勤学苦练,坚持“三从一大”,狠抓运动技能,培养勇于拼搏能攻善守的全面型运动员。(二)系统训练,局部细化,积极提高整体战术素养,抓好身体素质和技术。(一)完成寒假的训练计划8/23(二)进入泉州市中学生足球比赛前三名,力争更好成绩。南安市集训队员南安市体育中心201x年17日--27日,14:001、制定严格的队伍管理制度与纪律。2、培养荣誉感、责任感,树立为队、为校争光的信念。3、培养球队有骨干力量,加强团结和自我管理能力4、保持并提高队员的训练比赛作风。训练作风方面:1、严格的组织纪律性。2、严格的训练自觉性。比赛作风方面:1、培养良好的体育道德作风。2、培养勇猛顽强的踢球作风。3、严格的比赛纪律。(二)严抓体能训练1.全面提高队员有氧、无氧、混氧的综合耐力素质。2.提高队员的力量素质。3.提高完成各种技术动作所需的灵敏、协调能力。(三)提高技术运用能力。1.提高对抗下的控球能力。2.提高快速的传接球技术。3.强化射门技术。4.发展个人技术特长。二)提高队员全面身体素质,重点发展速度、灵敏、协调、9/23爆发力等素质。1、学习掌握跑的正确技术。2、提高速度所需要的肌肉力量。3、提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力。(四)提高队员的战术能力(重点是个人战术和局部战术)。1、明确个人的攻守职能以及进攻和防守的原则。2、提高个人战术意识和局部2对1、3对2能力。3、确定基本阵容,初步形成3-2-1防守反击的基本打法。2、3对2、4对4对抗攻守,半场攻守,5对5攻守练习和练习比赛。(四)全面提高球队的战术能力,重点是个人、局部及整体战术。1.明确个人攻守的职能,进攻和防守原则。2.提高个人战术意识和局部2对1、3对2能力3.完善提高各种战术套路,形成以4-5-1、4-4-2阵型为主体的攻守平衡式打法。1.体能训练手段:定时、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨步跑,各种启动跑,加速跑,变速跑,折返跑等;器械负重练习及蛙跳,多级跳,拉伸练习。2.技术训练手段:各种颠、控练习,多球连续传控练习,2~3人一组的跑动中传接配合,各种人数相等、不等的传抢练习。10/233.战术训练手段:3对2、4对4、9对9对1、提高队员运控球能力。2、掌握正确的传接球技术。3、学习简单的传切配合技术。身体训练手段:克服自身体重的各种跳跃、后退跑、全速跑、变速跑、曲线跑、急停、急转、变向等。曲线跑等。踢球:以脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球为主,脚背外侧踢球、脚尖踢球为辅。停球:以脚内侧停球、脚底停球为主,脚背外侧、脚背正面、胸部大腿停球为辅。头顶球:以前额正面、前额侧面顶球为主,介绍鱼跃头顶球。运球:以脚背正面、脚背内侧运球为主,脚背外侧、脚内侧为辅。二过一配合:横传直插二过一、横传斜插二过一、踢墙式二过一、回传反切二过一等。身体训练手段:比赛规则、守门员的技术(利用训练间隙单独训练)教学克服自身体重的各种跳跃、后退跑、全速跑、变速跑、曲线跑、急停、急转、变向等。技术训练手段:踢球、颠球、停球、头顶球、运球、抢断球、掷外球、11/23综合技术训练:各种一对一、二对二、三对二攻守,二三人跑动中传接球配合、比赛阵比赛a、体能训练a、培养低年级学生对足球运动的兴趣;b、培养和发展球感和控制球基本能力;c、学习基本的运、传、接、射门等技术动;b、加强训练a、进一步提高高年级学生对足球运动的兴趣和爱好;b、继续熟悉球性和控运球基本技术;c、学习与掌握比赛相关的技术:运、传、接、射、抢和头顶球技术;踢球、颠球、停球、头顶球、运球、抢断球、掷外球等。综合技术训练:各种一对一、二对二、三对二攻守,二三人跑动中传接球配合、比赛阵比赛。如何设计活动方案【第三篇】一、指导思想坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕全国校足办所提出的工作目标为目的,结合我市的实际,充分利用各种资源,不断调动各种积极因素,采取联赛、培训、营造校园足球文化等形式多样的措施,全面促进都匀市青少年校园足球活动的发展。12/23二、工作目标通过扎实有效的工作,在全市范围内完成校园足球活动的布点工作、培训工作、联赛工作、校园足球文化培育工作等系列工作向纵深处发展,使**年度全国青少年校园足球活动在我市全面铺开,从而实现各项工作目标。三、组织机构组长:林裕伟(都匀市文体广电旅游局党组书记、常务副局长)副局长:袁军(都匀市文体广电旅游局副局长)武智(都匀市教育局副局长)成员:林跃旭罗强胡建文康先武四、工作安排1、**年6月8月工作内容:对全市范围内的中小学校进行场地、设施、学校环境、师资等进行摸底,并对**年度校园足球活动布点单位进行评估。工作人员:组长:袁军(负责全盘工作)成员:林跃旭(负责中学的摸底及评估工作)罗强(负责小学的摸底及评估工作)康先武(负责协调联系全市各中、小学)胡建文(负责各种文字工作)2、20xx年10月中旬13/23工作内容:通过摸底工作,在仔细的比对以及结合**年度校园足球活动的开展评估情况,完成**年度校园足球活动的布点工作和相关器材及设施的发放工作。工作人员:组长:袁军(负责全盘工作)成员:林跃旭(负责中学组的布点工作)罗强(负责小学组的布点工作)康先武(负责协调各学校)马小明(负责器材设施的发放)3、20xx年11月初工作内容:开展20xx年度全国青少年校园足球活动校长、指导员培训活动,预计参加培训的人数在70多人左右。工作人员:全国校足办相关人员。省、州、市足协相关人员。4、20xx年11月初工作内容:20xx年度全国青少年校园足球活动联赛工作全面启动。工作人员:组长:袁军(负责全盘工作)成员:林跃旭(负责中学组的组织工作)罗强(负责小学组的组织工作)胡兴安(负责注册保险工作)康先武(负责全市各布点学校的协调工作)14/23胡建文(负责联赛启动的宣传报道工作)潘文忠(负责文档网络的传送工作)5、20xx年11月20xx年5月工作内容:都匀市校园足球活动220xx年联赛全面铺开。工作人员:组长:袁军(负责全盘工作)成员:林跃旭(负责中学组的组织竞赛工作)罗强(负责小学组的组织竞赛工作)康先武(负责全市各布点学校组织参赛的协调督促工作)胡建文(负责联赛期间的宣传报道工作)潘文忠(负责联赛期间的各种文档网络的传送工作)6、20xx年3月中旬工作内容:开展全市校园足球布点学校指导员培训活动。工作人员:贵州省校足办相关人员。7、20xx年6月工作内容:收集整理联赛中的各种图片、文字材料,做好联赛的工作总结,并及时上报以及各部门。工作人员:组长:袁军(负责全盘工作)成员:胡建文(负责各种文字工作)潘文忠(负责网络传送工作)罗强(协助胡、潘开展工作)五、主要措施15/231、强化领导,进一步完善都匀市校园足球办公室的工作制度,确保工作质量。2、进一步完善工作责任制度,细化工作职责,明确人员。做到工作落实到人,责任落实到人。3、坚持深入调查,定期不定期的深入到布点学校,了解各种情况,及时调整赛制满足布点学校的合理要求。4、坚持每月一次的工作总结会。通过总结,查找存在的不足,及时纠正错误,确保下一步工作的方向。5、加强与相关部门的联系与合作,及时做好信息沟通和反馈工作,为校园足球活动营造良好环境和氛围。6、进一步强化对全市各布点学校在开展校园足球活动的工作考核力度,完善激励机制,从制度管理上确保工作的有序开展。7、转变观念,在管理的基础上,更多的是服务,为全市校园足球活动提供一个人性化环境。8、加强网络建设和管理,努力实现布点学校网络联动格局,从而达到信息及时交流、资源随时共享的目标。如何设计活动方案【第四篇】一、活动目标1.在情境中尝试采用匍匐爬行的方式爬过障碍物,提高匍匐爬的能力。2.积极地参加活动并在乌龟搬家的的活动中感受爬行及团队合作的重要性。16/23二、教学重难点:1.教学重点:掌握匍匐爬得动作要领,在爬行过程中不碰响小铃铛。2.教学难点:尝试带物匍匐爬行,并在过程中勇于探索不轻言放弃。三、活动准备1.大积木若
本文标题:幼儿设计活动方案(案例)【汇集5篇】
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