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1/23户外活动策划方案(实例)总结最新8篇为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是网友为大家分享的“户外活动策划方案(实例)总结最新8篇”,供您参考阅读参考下载。户外活动策划方案总结【第一篇】活动时间:xx年8月16日7点7分活动主题:主题要素:古典情人节优惠服务活动地点:xx村,下各方向,对面山上的藏獒基地傍活动对象:xx年轻单身男女18-35周岁诉求元素:温馨、浪漫和狂欢。活动费用男100女50元包括活动的奖品、道具、场地费、自助烧烤费用、酒水等等具体活动方案活动内容一、现场活动:1、请每位参与者将领取的编号牌,统一粘贴在左胸上方;(将准备的编号纸片放进游戏箱内,进行游戏时使用)2、现场分成若干a区(男士)和b区(女士),入场时请随2/23志愿者引领就坐;3、主持人简短介绍,并请每位嘉宾讲一句你最想说的话,作“真情告白”;4、鼓励男女嘉宾自由组合上台进行浪漫游戏.通过小游戏活跃气氛.小游戏抛绣球、由主持人从游戏箱内随机抽取5位女士进行抛绣球。(所有嘉宾都站起来,活跃气氛)现场产生的5对临时情侣进行默契度考验。(针插气球)有奖有罚,1-3名赠送小礼品。4-5名接受大家一起想出来的惩罚。(不能太过离谱的)5、现场人气大比拼。报名者可以向自己心仪的对象献玫瑰花,也可以在玫瑰花上写上你的号牌请你的红娘转交给对方。玫瑰花可以在现场工作区购买(每枝2元);6、自助烧烤开始,3-4对男女嘉宾一组,一起动手分享美味。7、现场安排一些互动类节目,欢迎大家积极参与;(详见节目单)节目单内容由参加活动的嘉宾报名而定。(歌曲、舞蹈、诗词朗诵不限。如需音乐请提前与qq进行联系)8、大会鼓励您大胆地展现自我,上台表演节目.向舞台上的心仪对象献花,展示真我风采,吸引异性目光找到与自己般配的另一半。9.鼓励男女嘉宾自由组合上台进行浪漫游戏.通过小游戏3/23活跃气氛.(掌声欢呼声高者有奖励)并评选出3对最佳情侣。(小礼品)10.自由交流时间.11、主持人致结束词、活动圆满结束。二、如何向对方留言:1、报名者可以在现场浏览全场所有的资料板;2、大会为每位报名提供3张心愿贴,如果你对某个人的资料有兴趣,可以在心愿贴上写下自己的联系方式粘贴在对方的资料板上。3、如果你的心愿贴不够用,可以在现场工作区购买;4、大会仅对参加本次相亲会的报名者负责,没有使用本次大会心愿贴的留言真实性,大会概不负责。三、报到:1、已报名者请在报到处凭报名表回执领取编号牌;2、报到后请到指定区域入坐;3、入场时请保持秩序井然,不要哄抢;4、入场后请积极参加各项交友活动,并遵守现场工作人员安排和游戏规则;户外活动策划方案总结【第二篇】为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求,以坚持“健康第一”为指导思想,以确保幼儿每天户外课间操锻炼_分钟为工作主线,我们认真贯彻执行园内本学期教研主题“健康体4/23育”为实施精神,营造丰富多采的户外课间活动,体现奥运精神,展现奥运氛围。本学期根据我班幼儿健康发展需要和体育锻炼需求,设计了次活动,活动的开展规范化、游戏互动化。并以户外课间体育活动为辐射点,推动幼儿园体育及其它工作的不断地深化。活动目标:1、培养与激发幼儿运动兴趣,让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动2、使幼儿掌握基本的运动技能和方法,促进体、智、得、美等全面发展。3、培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。活动准备:1、活动器械(废旧报纸制作的旋转魔棒)每人一件。2、音乐:行走—节奏乐“打猎”;队形变化—墨西哥圆舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戏;互动游戏—幼儿整合课程“火车过山洞;放松运动—歌曲“亲亲美人鱼”;活动结束—快乐拍拍手“拉特斯基进行曲”活动过程:一、练习行走,变换队形1、幼儿站成四路纵队随音乐“打猎”进行队列练习,由四路纵队接龙变成正方形进行行走练习。2、音乐“草帽舞”变换十字路队形,随音乐节奏的快慢变换四个圆圈。5/23二、器械操:旋转魔棒1、幼儿随音乐“打猎”还原成四路纵队,接龙去拿活动器械。2、幼儿随音乐“地毯上的游戏”做旋转魔棒操。三、互动游戏1、幼儿随音乐“火车过山洞”用旋转魔棒两组合作搭山洞,另两组幼儿玩“钻山洞”游戏。2、游戏进行两遍,幼儿互换角色。3、幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上,玩“跳格子”游戏。4、幼儿随音乐“打猎”还原四路纵队,按接龙游戏将魔棒整齐摆放,变成大圆圈进行“我拍拍,你追追”游戏。四、幼儿随音乐“亲亲美人鱼”做形体放松舞蹈。五、集体互动:拉特斯基进行曲1、幼儿两人为一组随音乐做柏手律动2、幼儿互动变换位子。3、幼儿随音乐的强弱,进行动作表演。六、活动结束:幼儿随音乐“打猎”进行接龙行走退场户外活动策划方案总结【第三篇】营销主题:本次营销以“三年大庆——荣谐邮储”为主题,旨在向中高端客户和大众客户表达我行与之分享耕耘硕果、共创美好未6/23来的真诚愿望,传播银行个人业务以客户为中心、致力于实现银客“双赢”的经营理念。营销目的:通过进村逐户营销宣传,提高我行知名度,吸引客流,增加人气,从而挖掘出中高端客户来进行我行其他各项业务的宣传。营销内容:此次营销主要包含以下内容:凡在我行存款定期1年,可领取盆、桶等礼品一份。凡在我行办理代理保险业务,可领取食用油,电饭锅等礼品一份。凡在我行办理网上银行业务,在活动日均可以享受网上电子银行汇款的优惠。营销目标:通过此次宣传活动,力争让我行中高端客户新增超过历史水平,提高我行绿卡的社会知名度和使用率进一步提高。提高网银的开通率和交易量。加快我行今年的各项业务的发展。营销计划:进村逐户宣传。组织员工抽出一部分休息时间进入每一个村进行宣传,在各村的主要人流量点贴出宣传海报,然后在进行逐户宣传,争取宣传到每一户,确保宣传的有效性。利用网点宣传。营业人员每人多说一句话,发掘出潜在的用户,提高客户资源的利用率,并宣传我行的各种业务,来吸7/23引、维护中高端客户。华融模拟银行的申办和承办不仅仅是一个重要的学术活动,更是一个多元化的展示平台,所以我们不仅要大力宣传华融文化,同时也要展示我们10金四的团结精神,体现金融学院的学术精神,弘扬江西财大的专业精神。据此,我们做出了如下策划……宣传宗旨:更深更广更远更深:通过多元化的宣传方式,让大家深入了解华融更广:与外联结合,提高华融在社会上相关行业中的知名度更远:立足于华融的长期宣传,并辅助下一届承办班级再创华融辉煌宣传内容华融模拟银行简介及业务介绍金四华融logo:红色的图标彰显10金四申华热情,四个r环抱一枚铜钱呈h型,寓意“金四华融”,表明10金四团结一心。整体又像一尊大鼎,预示着我们将革故鼎新,再创华融春秋鼎盛。金四华融理念:团队打造品牌创新成就卓越宣传口号:金四华融因你不同“金四华融”意味着我们已经把金四精神和华融文化紧紧地结合在一起,同时也表明10金四承办华融信心和决心;“因你不同”是10金四对所有人的邀请,也包括现在与我8/23们一起竞争的班级宣传方式:创新的内容独特的方式多元化的宣传申办阶段宣传:更注重“广”,是大范围持续地不间断地宣传(1)悬挂横幅、粘贴海报、喷绘展示、画板陈列:由外联组以冠名赞助商的形式获得赞助费,精心设计制作横幅喷绘,同时由班上同学制作画报字报,一并悬挂或粘贴于学校主干道及学生密集区进行广泛宣传。(2)传单发放:以协助赞助商宣传的方式获得赞助费,精心设计制作宣传单,在食堂门口摆点发放。(3)网络宣传:利用新浪微博、新浪博客、人人网及腾讯qq等辐射范围较广的多元化网络平台进行宣传,在主页及时更新财经资讯及10金四申华动态,同时也将在校园网上制作相关链接,宣传财经知识,介绍华融业务,展示金四风采。(4)阶段成果展:以照片、dv等多媒体方式,向全校师生展示10金四在申华过程中每一个金四华融人为申华付出的努力以及取得的阶段性成果。后期活动宣传:继承申办阶段的宣传,结合新的宣传内容,开展一系列新的宣传活动,注重“深”和“远”,集中地深入地宣传(1)网络宣传:在申办阶段的基础上开设与客户的网络互动渠道,在宣传的同时做好咨询业务,为客户答疑解难。(2)华融足球友谊赛:利用我们班足球队的优势,与其它9/23学院的班级进行多场华融友谊赛,将华融文化传播到其它的学院。(3)开设业务人员咨询点:由业务人员组成小分队,定期在食堂门口开设咨询点,收集客户反馈的信息并当场整理,一对一及时解决客户反映的问题,竭诚为客户服务。(4)开设各类讲座和宣讲会:与江西财经大学校友会南昌分会取得联系,定期邀请相关行业的校友或其他业内知名人士到我校宣讲金融知识,传授实践经验。(5)爱心支教·小学生美术作品展:就在紧张的申华过程中,为了号召在全国范围内开展的学雷锋献爱心活动,我们__金四的12名同学风雨无阻,坚持每周五下午前往南昌北郊的大塘中心小学进行爱心支教活动。在支教的过程中小学生们用自己的美术作品作为他们对老师的感谢。一幅幅美术作品洋溢着童年的纯真、童年的乐趣,表现出了他们对美好生活的无限的向往和追求,也唤起了我们对童年的美好回忆。届时,__金四将在学校举行“爱心支教·小学生美术作品展”,并有机地融入华融元素,让爱心支教和华融文化汇聚成一股暖流,融入人心。同时我们将从此次申华活动的外联收入中拿出一部分资金成立“华融爱心基金会”,用该资金以资助下塘中心小学的贫困学生,让华融文化与雷锋精神同驻人们心间。(6)制作《__金四华融纪念册》留念:将__金四全体师生在申办华融和承办华融的整个过程中留下的瞬间,付出的努力,取得的成果制作成影集和视频,作为__金四与华融模拟银行的10/23宣传片,再次推广。华融的基因由我们传承,华融的文化由我们传播。__金四将以活跃的思维和独特的宣传方式,让大家充分感受华融的魅力。我们不仅会致力于让全校师生认识华融、了解华融并参与华融,同时也将以提高华融在社会相关行业中的知名度为己任,把金四精神和华融文化有机结合,并将之传播得更深、更广、更远。户外活动策划方案总结【第四篇】一、活动宗旨通过在外国语专科部的学习,我们在学业和综合素质上,得到了全面的提升。为了检验大家的学习成果和展示当代大学生风采,分团委、学生会拟定于5月3日在阶三举行“外国语专科部英文风采大赛”,并于5月15日在操场举办团体户外活动。通过各种比赛活动营造我部浓郁的英语氛围,开展我部丰富的课余生活,提高学生英语的综合应用能力,并在多种体育活动中得到锻炼,以此促进我校和谐发展,将我部英语特色教育推向一个新的台阶。二、活动主题与口号主题:展现自我,超越梦想;口号:青春无悔,展现自我风采:拼搏奋进,超越梦想极限具体安排如下:11/23时间安排:5月15日下午2:00开始比赛地点:太原师院南区操场参加人员:大一、大二全体同学评委:由大一、大二各班各推荐一名,一共24位评委组成评委团对团体操项目进行打分。活动流程:现有12班抽取组成联队参加比赛。(每项活动参加人员不得重复)得分标准:1、各联队的得分严格按照各比赛项目规定的评分标准进行得分2、若遇名次并列,则得分平均分配,同时不设下一名次三、活动项目及规则1、团体操项目各联队抽20人组成一队,各联队自己负责出一个节目(体操或舞蹈等)自由发挥,时间限制3分钟。评分标准:24人评委团打分完毕后去掉两个分、两个最低分后得出平均分为该联队的最后成绩。满分为100分(其中动作整齐度30分,队列整齐度30分,形式新颖度20分,精神面貌20分)。2、80米趣味接力跑各班参赛人员于起点处站定5人、折返点站定5人,接力进行四个小项:(1)在距离起点5米处设一跨栏架(0.8米),参赛队员从栏架下方穿过;12/23(2)在距离起点20米处设有跳绳,参赛队员此处跳绳30次;(3)在距离起点40米处放置两个纸箱,其中一个纸箱中放有5颗乒乓球,参赛队员跑至此处时把纸箱中的乒乓球依次运到另一个纸箱中,每次只能运送一颗;(4)在距离起点50米处设立一张桌子,桌子上放置羽毛球拍一个,羽毛球一个,参赛队员使用羽毛球拍将羽毛球托运至折返点处,并将羽毛球拍及羽毛球交给下一参赛队员,
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