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学生体检报告【实用5篇】时光流逝的如此之快,这一阶段的工作暂时告一段落了。此时此刻我们可以对工作进行总结概括,为了让我们能够帮助取得更好的工作成效,快来写总结吧,您再找值得参考的工作总结吗?经过搜索整理,网友为您呈现“学生体检报告【实用5篇】”,仅供参考,希望能为您提供参考!学生体检报告篇【第一篇】2013年***学校学生健康体检和体质健康检测报告本校共有学生196人,其中男生102人,女生94人。我校联系镇医院对学生进行了健康体检,对数据进行了分析统计,根据体检情况对学生的健康情况向家长汇报,结合体检数据对学生的体育课进行针对性的调整。镇医院进行了健康体检后,我校对学生的体质健康数据进行了测试。项目包括跳绳、坐位体前屈、立定跳远和50米、400米跑,对一至六年级分别进行了测试,数据真实可靠。测试的数据显示所有被测试者中,总体上看学生大多处在良好和及格档上,从样本数的综合评定等级人数比例来看,我校196名被测学生中,优秀率为%,良好率为%,及格率为%,不及格率为%。并根据小学生的生理、心理的特点,从体育保健课、课外活动和体育课程的延伸等方面提出了相应的对策,旨在通过这几方面的努力,切实提高我校学生的体质健康水平,促进学生的健康成长。体质包括体格、体能和适应能力三方面,而当前我校学生的体质测试的结果看,学生的生理、心理健康状况令人担忧。通过分析,主要原因有以下几个方面:1、劳动减少,体能下降造成我校学生体能下降的原因中,现代生活方式对人们的影响占了不容忽视的地位,过去爬楼梯,现在坐电梯;过去骑自行车,现在坐汽车;人类的劳动活动大大减少,造成体能下降。再则,生在“饭来张口,衣来伸手”的“小皇帝”时代的相当一部分小学生,仗着祖父辈及父母的宠爱,连家务的边都摸不到,缺乏了最基本的活动内容,久而久之,形成了一种惰性心理,而且长期的溺爱造成了不少学生娇气的性格,一遇到运动量比较大的活动或者不好的天气(炎热或寒冷),潜意识使其产生了惧怕及抵制心理。学生在家里娇生惯养,一切行动依他为主,不乐意进行体育运动,如跑步等无趣味的活动,如上种种,使之学生体质下降。2、营养过剩,胖墩增加据测试的数据显示,我校学生肥胖率以达10%,肥胖成为威胁青少年健康的主要问题之一。校里有那么多的“小胖墩”,究其原因,主要是物质生活有了很大的转变,加上遗传及营养过剩等综合性的因素,使学生中肥胖者的数量日趋渐增。因为自身机能的限制,使这些小胖墩在运动中比常人承受了更大的负荷量,稍微活动一下就气喘吁吁,满头大汗,使胖墩们对运动产生了畏惧心理,减少了活动量,也导致了身体素质的下降。3、小学生对体育的重视程度不够,出现“重主轻体”的现象学生对体育课的偏爱往往是出于个人兴趣,相当一部分同学对体育还缺乏足够的认识,认为体育课是单纯的游戏课,为了活动而活动,不像语数等主课那样,测验获得好成绩就欢呼雀跃,而对体育课成绩高分及满分的追求欲不是很高,进取心不强,学生家长也看重学习成绩,而对体育成绩普遍不重视,导致了重视主课,轻视体育的现象。针对我校学生身体健康存在的问题,我想教育教学中可以从这么几个方面着手予以改进,以提高学生的身体素质。1、利用网络资源,多渠道地渗透营养保健学在课余时间,从书上或网络上查阅及收集一些关于小学生营养保健学的资料,针对小胖墩的现象,有目的地查阅几种有益于身心健康的食谱,打印成资料,在保健课的时候,发放到学生手中,而且在这堂课中,采取师生互动的形式来探讨食物与营养的关系,通过学习,使他们了解不良的饮食习惯对身体的危害,并在日常生活中逐步养成科学的饮食习惯。2、充分利用大课间活动的时间,开展丰富多彩的体育活动广播体操、踢毽子、跳绳等活动的开展,尤其是校园集体舞蹈的开展,使学生对课间充满了新鲜感,避免了拖沓、疲软,从一定程度上促进了学生的身心健康。3、改进体育教学方法,提高学生对体育的兴趣游戏是小学体育课中的一大重头戏,让学生参与一些游戏规则和游戏方法的改造,不失为增强学生创造能力的一个好办法。如让学生参与设计“钻山洞”这个游戏,在教师的点拨下,学生学会了从横向、背向等角度出发来设计这个游戏,改变了传统意义上的“两路纵队相对站,手牵手儿把洞钻,钻过洞口把洞开,最后两人再上来”的玩法,使游戏由单一化向多样化转变。另外,教师也可以从逆向思维的角度出发来训练学生思考问题的能动性。如把50M跑改为8秒钟跑(即8秒钟能跑几米);一分钟跳绳改为看谁先跳到120次„„久而久之学生也学会了用反面的角度来看待问题。4、坚持不懈开展阳光体育活动和冬季长跑运动,让每个学生身体素质有质的飞跃。上述是我对本校学生体质分析及一些提高学生体质的几点想法,如何切实有效地来提高小学生的体质健康或许不是通过某一途径可以完全解决的,克服各种制约因素,全面推进素质教育对我们每一个教育工作者来说将是任重道远的。期待社会、学校、家庭共同来关注孩子的身体健康,促进我们下一代的茁壮成长。******学校学生体检报告篇【第二篇】Xx中学学生健康体检情况分析报告及解决方案一、2013年10月下旬,我校完成了全校名学生的体检工作。二、全校共有学生名,其中男名,女名。三、依据体检数据分析结果,各种常见病比率如下:学生中超重比率为%;视力低下比率为%。四、总体分析:从上述数据上看,我校近视率状况严峻,虽从多角度、多途径采取了积极的预防,但效果不佳,学生在家看电视比较严重,真正因学习负担重导致的近视很低几乎没有,肥胖率同生活水平的提高,生活习惯的不良,膳食营养不平衡等原因,也略显上升趋势。1、近视发病率居高不下原因分析:1从数据上看学生的近视率随年龄、年级而增长,高年级课业负担重,学生的用眼时间增长,部分学生每天用眼时间可高达10个小时以上,眼睛长时间疲劳过度是近视率高发的主要原因。2各班对学生用眼卫生问题重视不够,学生眼睛保健操质量不过关,没有形成一套完整有效的管理体系。3日常学习中,教师对学生用眼卫生的教育、管理力度不够,缺少随时随地提醒的意识。4学生家长对学生近视问题重视程度不够,还只存在孩子近视了就去配眼镜的认识,缺少必要的预防近视,矫正视力的相关知识。5学生饮食营养搭配不合理,合理的营养膳食知识有待提高。2、学生超重、肥胖率上升原因分析:1肥胖是造成成年慢性病的一个重要因素,从学校到家庭对预防肥胖的意识不够,缺少合理饮食观念。2家长对孩子过分溺爱,要什么给什么,对油炸食品、膨化食品、高糖食品不加以控制,导致孩子过多摄入,造成脂肪堆积。3学校对肥胖学生缺少管理措施,不能提供足够的体育锻炼机会,家长意识不强,对孩子体重不加以控制,任由发展。五、解决方案:1.全面实施《国家学生体质健康标准》,把健康素质作为评价学生全面健康发展的重要指标。加快建立符合素质教育要求的考试评价制度,发挥其对增强青少年体质的积极导向作用。2.广泛开展“校园一小时体育活动”。鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,形成青少年体育锻炼的热潮。要根据学生的年龄、性别和体质状况,积极探索适应青少年特点的体育教学与活动形式,指导学生开展有计划、有目的、有规律的体育锻炼,努力改善学生的身体形态和机能,提高运动能力,达到体质健康标准。对达到合格等级的学生颁发“阳光体育证章”,优秀等级的颁发“阳光体育奖章”,增强学生参加体育锻炼的荣誉感和自觉性。3.切实减轻学生过重的课业负担。要进一步端正办学思想,加强素质教育,努力促进青少年学生生动活泼、积极主动地发展。要切实纠正片面追求升学率的倾向,减轻学生过重的课业负担。深入推进基础教育课程改革,提高课堂教学的质量和效率,使学生有更多的时间参加体育锻炼。4.确保学生每天锻炼一小时。保质保量上好体育课,没有体育课的当天,学校必须在下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼并将其列入教学计划;全面实行大课间体育活动制度,每天下午统一安排30分钟的大课间体育活动,认真组织学生做好广播体操、开展集体体育活动。5.帮助青少年掌握科学用眼知识和方法,降低青少年近视率。教师和家长都要关注学生的用眼状况,坚持每天上下午组织学生做眼保健操,及时纠正不正确的阅读、写字姿势,控制近距离用眼时间。学校每学期对学生视力状况进行两次监测。6.确保青少年休息睡眠时间,加强对卫生、保健、营养等方面的指导和保障。制定并落实科学规范的学生作息制度,保证小学生每天睡眠10小时。积极开展疾病预防、科学营养、卫生安全、禁毒控烟等青少年健康教育,并保证必要的健康教育时间。建立和完善学生健康体检制度,使青少年学生每年都能进行一次健康检查。8.加强学校体育设施建设。学校体育场馆在课余和节假日向学生开放。总之,常见病的防治不仅需要学校卫生人员积极进行健康教育,通过预防知识的传播,使学生逐步养成卫生习惯,提高卫生意识和健康技能,更需要学校在教育、教学中齐抓共管,家长在生活中监督,来改变现状,培养德、智、体、美、劳全面发展的人才。学生体检报告篇【第三篇】万红小学学生健康体检和体质健康检测报告万红小学历来十分重视学生健康体检和体质健康检测工作,并将学生健康体检和体质健康检测工作纳入学校工作计划,按时按质完成工作任务,确保学生体质健康水平逐年提高。一学生健康体检每年11月聘请黄楼卫生院医师到校进行学生健康体检,形成规范查体材料,发现问题及时就医,从而保证了学生无传染病。二、每年9月份进行学生体质监测,并上报国家教育部。三、成绩分析(一)测试项目:一二年级身高、体重、50米跑、坐位体前屈、一分钟跳绳、左右眼视力。三四年级:身高、体重、50米跑、坐位体前屈、一分钟跳绳、左右眼视力、一分钟仰卧起坐。五六年级:身高、体重、50米跑、坐位体前屈、一分钟跳绳、左右眼视力、一分钟仰卧起坐、肺活量、50m×8往返跑。(二)成绩分析:学校学籍人数195人,测试195人,测试率100%。优秀率%;良好率483%;不及格2人,总格率99%。视力不良%。通过测试情况来看,50米跑及50米×8往返跑的成绩较其他项目要弱,三率要低于其他项目。因而,下一步教学的重点就是要多进行跑的练习,以提高学生的速度素质,提高达标成绩。四、存在的主要问题1、学生肥胖的人数有所增加,产生的原因是饮食习惯及使用高热量食品。2、学生视力不良人数有所增加,产生的原因主要是“三姿”养成教育没跟上,看电视或玩电脑时间过长而致。3、跑的项目成绩较其他项目要弱。真对上述问题,要从学校及学生实际出发,制定切实可行的措施,使学生养成良好的学习生活习惯,从而获得一个健康的身体,做到终生受益。学生体检报告篇【第四篇】2015----2016学学生健康体检分析报告为认真贯彻落实《国家学生体质健康标准》,落实“每天锻炼一小时,健康工作五十年,快乐生活一辈子”精神,对学生体质健康状况有一个阶段性诊断、分析评价,我校于9月份配合保健所认真组织开展学生体质健康检测工作,并及时整理分析统计,力求测准数据,认真填报,确保按照上级要求完成检测及数据上报工作。下面就我校体检情况做出如下分析:一、学校学生体检具体数据:2016年9月保健所对我校488名学生进行了视力、龋齿、沙眼等常见病体检,学生常见病监测数据为:实际受检488人,营养不良98人,超重63人,肥胖39人,视力不良85人,牙龋患127人,患龋牙数192颗,沙眼可疑0人,患病0人,视力低下301人。依据体检进程中积累的数据分析结果,各种常见病比率如下:我校学生中超重比率为%;肥胖比率为%;视力低下比率为%;龋齿比率为%;沙眼的比率为0%。二、学校学生体检总体分析:1、从上述数据上看,我校近视率状况与前几年持平。学校大部分学生为假性近视,学校虽从多角度、多途径采取了积极的预防,效果较好。2、沙眼患病率为0%,个人卫生意识增强。3、肥胖率同生活水平的提高,生活习惯的不良,膳食营养不平衡等原因,也略显上升趋势。学生超重、肥胖率上升原因分析:肥胖是造成成年慢性病的一个重要因素,从学校到家庭对预防肥胖的意识不够,缺少合理饮食观念。另外家长对孩子过分溺爱,要什么给什么,对油炸食品、膨化食品、高糖食品不加以控制,导致孩子过多摄入,造成脂肪堆积。同时学校对肥胖学生缺少管理措施,不能提供足够的体育锻炼机
本文标题:学生体检报告【实用5篇】
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