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参考资料,不熬夜1/30实用义务教育学校督导评估报告9篇汇聚【预览】此例优秀文档“实用义务教育学校督导评估报告9篇汇聚”是由三一刀客网友为您分享整理的,供您参考学习之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!义务教育学校督导评估报告【第一篇】我校遵照《龙陵县中小学德育工作评估细则》,结合学校工作,对我校的德育工作进行了自查自评,我们根据上级文件指示精神,认真学习了《龙陵县中小学德育工作评估细则》。成立了由校长负责,学科代表组成的自评小组,自评小组对照评比细则逐条进行自评,汇总评价结果。现将自查自评的情况报告如下:德育是实施素质教育的灵魂和核心,学校德育的实质是将外部规范内化为学生的个体素质,从而为社会和人的发展服务。学校领导把学校的德育工作摆在各项工作之首,做到了组织机构健全,责任明确,人人有岗,各个有责。1、组织落实、计划先行学校成立以校长任组长,副校长及教导主任为副组长,德育、少先队辅导员、班主任代表为组员的德育工作领导小组。每学期开学前按照上级德育工作要点和有关文件,结合本校学参考资料,不熬夜2/30生的思想实际、区域情况、认真研究制定切实可行的德育工作计划。在学校德育计划的基础上要求各部门、各学科、各班级根据自己的具体情况制定符合学科特色、班级特点、部门特点渗透德育的工作计划,学校对所有的计划认真查阅并提出指导性的建议,凡是不符合要求的计划限期修正。这样保证了学校德育工作的规律性、常态性、可操作性,有效的避免了随意性、盲目性。学校领导小组除在开学前研究计划外,还做到了每学期期中、期末重点研究德育工作。狠抓计划的落实,及时调控反馈。2、全员德育、建岗立制学校在认真分析学生情况(包括家庭生活环境等)、家长结构、学校周边环境按照新时期学生德育工作的要求,在学校发展规划中确定了德育工作的方向,正积极准备申报江津区校园文化建设示范校和聘请专业人士规范校园文化建设目标等。创造性地开展学校德育工作并逐步形成石小德育及少先队工作的特色及亮点。保证学校德育工作扎扎实实地开展。常规方面:首先抓住开学的契机,狠抓清洁卫生管理。开学第一天就安排好了各班级卫生责任区并发责任地段表。在第一周内已完成好值周学生和教师轮次表,及时订好德育工作计划;收齐班主任工作计划和少先队工作计划并作好等级与记载;期末收齐各种总结及时作好等级与记载。参考资料,不熬夜3/30其次完善了班级考核达标方案,每月仍按期检查班级常规工作并作好记载。每周进行纪律、卫生评比。民主推荐改选了大队委段瑞怀等61人和各班级干部72人。期末已评出三好学生20人,优秀学生班干部李游,曹晏雪等9人。第三,加强教室布置和定期的黑板报评比。大队部加强了对学生升旗的培训。第四,坚持以校长牵头的抽查挤占班队课制度,一年来全校没一人挤占班、队活动课,保障了教育时间。并且每天的早、午间教育和安全教育已有记载;每周的班队活动课与班干部会,家长会等均有记载。德育活动开展情况㈠经验交流提升教师素质学期初,以主题“传承德育文化”的中队员辅导培训及经验交流会。会上,德育副校长董圣书开展了“中队辅导员在学校工作的地位和作用”以及“辅导员应该具有的基本理论知识与技能、技巧”的培训讲座。大队辅导员陈娟容作了“中队辅导员应该自己如何角色定位”的交流发言。各中队辅导员代表分别作经验交流发言,大家畅所欲言话德育,教师们在经验交流中提升自身素质。㈡丰富多彩的主题教育我校开展了一系列主题鲜明,切合校情的各项主题教育,每项活动认真开展并收到实效。每项活动都有特色和亮点,并参考资料,不熬夜4/30且充分发挥了年级、班主任、辅导员、教师、学生的德育主体功能。德育主题教育系列活动深入人心,并且得到师生高度重视,本学年开展了一系列教育意义大、趣味性强,效果显著、情趣高雅的活动。1、爱国主义教育每周星期一的国旗下讲话是我校对学生进行德育的常规工作,瞻仰飘扬的国旗,肃然起敬,爱国之情油然而生,赤诚之心怦怦跳动,激发学生的爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国主义意识;在这庄严肃穆的气氛下,对学生进行“仁、义、礼、智、信”,“温、良、恭、俭、让”的教育,往往能震撼人心。2、安全法制教育,(1)加强安全知识的宣讲教育;(2)继续抓好学生校内、校外的安全工作,签定有关责任书,规范制度,落实好各种措施。本学年此项工作运行良好,未发生任何安全事故;(3)开展了系列宣传教育活动,如黑板报、专题广播等,学生受到良好的教育;㈢通过班队活动“育”德各班积极开展形式多样的主题班会,主题班会都经过了布置动员——筹划准备——实施展示的过程。各班紧扣班情,设计了主题目的性强的班队活动,采用了学生感兴趣的形式,保参考资料,不熬夜5/30证了学生的积极参与。在酝酿、编创、排练、以及整体设计过程中,充分调动了学生的积极性、主动性,培养了学生的主人翁意识,培养了学生集体荣誉感,丰富快乐了学生生活,这过程本身就是一种目的。㈣、艺术节上展风采前后历经的三个月中,成功地举办了班级文化建设展评、书香校园读书活动、小巧手比拼、书画比赛、故事王比赛、文娱汇演等活动,全校师生全员参与,几十人次获得各项奖励。校园文化艺术节活动的举办,进一步丰富了校园文化生活,营造了积极向上、健康文明的和谐氛围,激发了广大学生努力成才的热情与动力,彰显了学校的办学特色,得到社会各界人士和家长的好评。班主任队伍是对学生实施德育的主力军。学校十分重视对班主任队伍建设。引导班主任以先进的教育思想为指导,并明确提出,必须通过学习、实践、总结、反思不断提升组织教育能力、培养骨干能力、后进转变能力、沟通家长等能力。蒋校长经常教导全体教师,要善于在工作总结反思,既为了积累经验,探索规律,也是为了教师自身理论水平的提升。因此,每学期,学校所有教师都会结合自己在教育教学工作的实践,以论文、个案或反思的形式,对自己的工作进行总结。特别是班主任和学校的德育部门都养成了主动、及时小结和总结的工作习惯。近年来,我校德育工作者不断地努力,已经学参考资料,不熬夜6/30会总结,善于反思,勤于积累,逐渐形成了我校德育管理工作的一个特色。我校除了每个月的主题教育,学校还利用星期五下午开展了五六年级学生的社会实践活动、学生双休日义务环保宣传员活动。每个活动结束,我们都要对学生进行总结、评价、表彰。例如,在以“勤奋学习”的主题教育中,我们重视实践,边思边做,实践是真理形成的源泉,又是检验真理的唯一标准,可见实践对人的发展、人类社会的发展有着举足轻重的作用,而少年儿童又处于行为习惯培养、道德养成等的关键期,我们从事教育工作,便是担负着培养国家的未来建设者、文明公民的重责。因此,我们必须,做一个重视学习的实践、重视工作的实践、重视积累的实践、重视总结的实践、重视提升的实践的好老师。善于将教育内容儿童化,善于采取儿童化的教育方法,善于将教育内化为儿童的自我教育,善于发挥儿童组织的作用等等。因此,我们在开展各类教育活动的过程中,拒绝枯燥的说教,注重从孩子的实际出发,以儿童化的方式、方法激发孩子的童趣、情趣、风趣、野趣、志趣为目标,实践着、探索着。我校每位教师遵循着“以学生的发展为本”的先进的教育思想,并在校长的指导下努力将这种思想转化为具体的操作行为,积极营造和谐、融洽氛围,使学生置身其中。我们的孩子们现在直至以后也必将会认认真真学习、痛痛快快玩耍、舒舒服服休息、快快乐乐生活、健健康康成长、蓬蓬勃勃向上。参考资料,不熬夜7/30义务教育学校督导评估报告【第二篇】根据《xx省义务教育学校办学基本标准督导评估实施办法(试行)》、《xx省义务教育学校办学基本标准督导评估细则(试行)》及《xx市推进义务教育均衡发展标准化学校建设方案》,市政府教育督导室于x月x日对实验小学标准化学校建设工作进行了督导评估。评估组按照《细则》中12项核心指标和28项普通指标,通过听取汇报、个别访谈、查看材料、核实数据,经过量化评估,认为实验小学达到xx省义务教育学校标准化建设合格学校的标准,评估成绩为96分。现将具体评估情况反馈如下:1.校园规模:实验小学校园占地面积xx0平方米,生均占地平方米。校舍与活动场地设计合理,校园文化建设氛围浓厚,环境优美,处处体现了环境育人特色。2.周边环境:学校周边没有游戏机室、歌舞厅、桌球室、网吧等经营场所,环境良好。3.办学规模:学校设有6个年级17个教学班,45名教职员工,在校学生754名,全校平均班额44人,师生比为1:17,办学规模、班额、师生比符合标准。4.学校校舍:校舍总建筑面积8496平方米,生均校舍建筑面积平方米,符合标准。5.体育场地及设施:学校建有8100平方米的人工草坪,参考资料,不熬夜8/30有250米环形跑道,有3个标准篮球场,1个排场,10个乒乓球台,体育器材满足教学,活动场地满足全校师生同时做操并开展体育活动。6.实验教学仪器基本达到《中小学理科实验室装备规范》要求。7.仪器设施:学校设有科学实验室1个,分组实验操作台10台,兼职实验教师1人,教学仪器、器材设备运行良好。学校拥有先进的移动多媒体教室1个,电子备课室1个,设有交通安全室、科技室、吉他室、电子琴室、美术室、舞蹈室及师生阅览室。学校有学生用计算机60台,生机比为:1,教师用计算机30台,师机比:1,17个教学班安装了交互式电子白板,并广泛使用于教学工作中,有效的体现了教学中的直观性、形象性、生动性,增强了学生的学习兴趣,提高了课堂教学效率,学校实现了教学信息化。8。图书配备:学校设有图书室和教师、学生阅览室,现有图书15000册,生均图书20册,配备兼职管理人员1名,xx年新购置图书500册,占图书总数的%,有教参资料280册,工具书120册,9类报刊,基本满足师生需求。9.体育器材配备:学校体育器材配备达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》(教体艺〔xx〕5号)要求。设施设备运行正常。10.音乐、美术器材配备:学校音乐、美术器材配备基本参考资料,不熬夜9/30达到《教育部关于印发九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录的通知》(教体艺〔xx〕17号)要求,能满足教学需求。11.教师学历:教师中本科学历23人,大专17人,中专1人,教师学历合格率100%,教师中中级以上职称教师10人,占教师总数的%,基本达到标准要求。12.校园布局合理,学校有土地使用证,有围墙和校门,配有升旗设施。13.班班有标准教室,教室面积918平方米,生均为平方米。14.学校有科学实验室1个,实验器材装备达到《装备》要求,并较好的开展了教学实验工作。15.教学辅助用房4345平方米,其中办公用房920平方米,生活用房313平方米,.教学辅助用房满足教学需要。16.教学楼每层都设有厕所,共设有女生蹲位48个,男生蹲位24个,男生小便槽长24米,厕所满足师生需求。17.严格实施教师资格准入和持证上岗制度。按核定的编制配备了教职工,教师具有国家规定的教师资格,定期接受岗位培训,培训面100%。18.学校确立了“以人为本,以法办学,以德治校”的办学理念,把“博爱教育”确定为学校的特色教育主题,以德育爱,以美育爱,以智育爱,以爱育爱,从学校、教师、家长三参考资料,不熬夜10/30方面教育学生爱自然、爱学习、爱他人、爱生活,学校校风、教风、学风正。19.校长从事教育教学工作经历28年,本科学历,并每五年接受一次培训提高,符合国家规定的任职条件。学校领导班子分工明确,团结、勤政、清廉,富有开拓创新精神,学校内部管理制度健全,岗位职责明确,并能落实到位。20.学校重视教师岗位培训,有健全合理的教师培训计划和教师考核、评价机制,教师培训有记载。学校积极创造条件,加强教师与外界的联系,让教师走出去开阔眼界,吸取先进经验。以“五课”教研活动为载体,充分发挥电子白板知识大容量的拓展作用,组建了骨干教师与青年教师的“师徒结对”帮教体系,开展了“同课异构教学展示、教学专题研究”活动,使广大青年教师的教学态度、教学方法、育人理念得到了较快地转变。xx年学校公用经费收入362100元,支出教师培训经费为16748元,占学校公用经费总额的%,外出培训教师25人次,教师培训经费基本达到标准要求。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