校园社团活动策划书案例_校园社团活动策划方案（实例）怎么做word【范例5篇】

1/13校园社团活动策划书案例_校园社团活动策划方案（实例）怎么做word【范例5篇】方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是网友帮大家分享的“校园社团活动策划书案例_校园社团活动策划方案（实例）怎么做word【范例5篇】”，仅供参考，大家一起来看看吧。校园社团活动策划书案例校园社团活动策划方案怎么做word【第一篇】各学院（校区）团委、团工委，各学生会，研究生会：为了进一步丰富校园文化生活，陶冶我校大学生的艺术情操，充分展示大学生良好的精神风貌，促进大学生综合素质的全面提高。经研究决定，在校第二十六届校园文化艺术节期间举办江苏科技大学首届“轻舞飞扬”校园形象设计大赛。1参赛对象：在校全体学生，男生身高175cm以上，女生身高165cm以上；2参赛方式：比赛分为初赛和决赛两个阶段进行，分男女两组进行比赛，初赛和决赛均采用百分制计分；3参赛选手比赛用的服装、化妆品、才艺展示道具及音乐等请自备。2/131学院（校区）推荐：每单位推荐男女选手各一名，年级不限，并统一填写报名信息表（见附件）后发送至电子邮箱：xxxx2个人自主报名：编辑个人信息（姓名、学号、专业、身高体重、才艺节目、联系电话等），发送至xxxx或于5月8日至12日在西、南校区报名点进行现场报名；3：即日起至5月12日。1初赛时间及地点：5月16日（星期六）13：30，西校区多功能厅2决赛时间及地点：5月24日（星期日）15：00，1自我介绍（20分）每位选手进行简单自我介绍。2便装展示（50分）选手自主选择最能表现自我形象的服装、道具进行表演（便装展示音乐由大赛主办方提供）。3才艺表演（30分）选手进行个人才艺展示，表演内容不限，限时三分钟。本阶段将选拔出男女各12人晋级决赛，张家港校区直接推荐一男一女进入决赛。1开场秀：1自我介绍（10分）每位选手进行简单介绍（50字以内），并且对初赛表现做总结发言。3/132便装展示（20分）选手自主选择体现当代大学生健康形象的便装进行展示，要能展示现代大学生青春、时尚、富有内涵的高雅气质和礼仪风范。2才艺表演（30分）选手进行个人才艺展示，表演内容不限，限时三分钟，要求内容积极向上，展现当代大学生青春风采。3diy展示（20分）由主办方统一发放服装（白色t恤），选手diy自行个性设计，进行展示和必要的说明。4正装展示（20分）选手按大赛规定穿着自备的正装进行展示，演绎个人的风采与魅力。（决赛展示音乐由大赛主办方提供）本次大赛分别设男女个人一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，最佳形象奖、最佳人气奖、最佳才艺奖、最佳设计奖各一名，另设优秀选手奖若干名。注：本次比赛的最终解释权归活动主办方。附：首届“轻舞飞扬”校园形象设计大赛报名表共青团江苏科技大学委员会江苏科技大学学生会江苏科技大学大学生艺术团xxx年五月六日4/13抄报：校党委抄送：各学院（部）党委（总支）、党委机关各部门校园社团活动策划书案例校园社团活动策划方案怎么做word【第二篇】活动介绍1.活动目的通过本次活动，给各位动漫爱好者一个展现自我风貌的平台，活跃校园气氛，提高会员的积极性，使校园文化更多元化，扩大社团联合会及各协会的影响，引导青年学生往健康的动漫之路发展，营造校园健康的动漫文化。2.组织机构：主办单位：广东理工职业学院校团委;承办单位：广东理工职业学院动漫社;合作单位：联通公司。3.活动名称4.活动时间：20xx年4月17日星期四5.活动对象：面向所有会员及全体有兴趣参加的同学6.活动地点：饭堂前五、活动负责人:郑快娜1.邀请嘉宾在20xx年12月20日前落实嘉宾情况(由秘书部负责)2.现场布置：活动当天由宣传部和美编部负责5/13活动进程：海报宣传：在校园各宣传栏内张贴大型海报，内容激情有活力，不失清新高雅，和宿舍楼下贴小海报;在校园内各社团q群里发布活动消息，让全校都知道我们活动。大赛有关安排：1、数码摄影：网络部负责，出问题，直接由网络部部长承担!音响设备1套：向校团委提交申请借用!2、道具(包括化装，游戏，表演)——有宣传部向有关举办类似活动的组织学习，借鉴经验，并且道具的借用由宣传部负责!3、用具(包括透明胶，塑料线，剪刀)——协会内部活动前准备，有秘书直接负责此事。4、奖品——优胜者给与一定的奖励，具体奖品由协会定，如赞助商有物品提供，则直接用赞助商的物品作为奖品颁发，以便更好为赞助商做宣传!现场观众手头上的一些荧光棒，哨子等有协会内部自费负责，最终解释权属于本协会。校园社团活动策划书案例校园社团活动策划方案怎么做word【第三篇】一、活动目的为丰富我院高校大学生课外生活，增强我院各高校间跆拳道运动的交流与合作，提高我院大学生的强身健体意识及身体6/13素质，为给全院广大的跆拳道爱好者提供一个施展才华的舞台，特举办本次广西财经学院首届大学生跆拳道比赛。二、活动背景随时社会的开放与发展，“跆拳道”这一武术逐渐家喻户晓，也成为广大青年热爱的一项竞技活动，而我院跆拳道协会成立已有十二年的历史，因此，我协会将以将汇集xxx各高校的跆拳道爱好者，共同为大家呈现一场跆拳道的实战比赛。三、活动主题展现风采增进友谊强健体魄扬我武德四、活动宗旨：以武会友友谊第一比赛第二五、主办单位xxxx体育教学部六、承办单位xxxx跆拳道协会七、活动对象xx各高校跆拳道爱好者八、活动时间：20xx年4月至5月1、报名时间：20xx年4月中旬2、参赛时间：20xx年5月中旬(具体)3、后期宣传：比赛完一周内九、活动地点：7/13xxxx体育管十、活动规则(参考附件1：活动的具体规则)十一、奖项设置(附件3：各等级的奖项设计)十二、活动流程1、前期工作：(一)联系安排活动赞助商由外联部负责活动赞助商(二)报名表制作由宣传部负责报表的制作和打印(三)文字材料收集由秘书部负责查找和整理一些关于跆拳道的照片、一些基础性的.有关跆拳道的问题及其答案。(四)宣传卡片制作由宣传部负责制作宣传卡片，并附上跆拳道小知识，包括比赛的时间地点和宣传语。(五)桌椅、道具:资源部负责桌椅的配置、脚把、桌椅、木板、砖瓦之类以及护具等常规用品(六)奖品准备1)、由外联部负责观众参与奖品：方案1：采购一些棒棒糖之类的奖品，并在奖品上挂上参8/13与节目的字条和祝福的话。(待定)方案2：采购一些关于跆拳道的小东西作为奖品，并在奖品上挂上参与节目的字条和祝福的话2)、参赛获奖人员：奖杯，证书，奖状，纪念礼品2、中期工作(一)比赛会场布置：由后勤部负责赛场布置1.比赛场地的铺垫2、海报的粘贴3、饮用水的提供4、药品的配备(二)录像照相由外联部负责现场录像和照相(三)安全保障参见“附件3安全预案”(四)机动人员应对突发状况(五)撤场工作各部门共同完成3、后期工作(一)归档总结工作秘书处负责(二)后期宣传9/13宣传部负责，外联部协助十三、宣传方式一、前期宣传(时间：5月)1、粘贴海报内容：宣传该活动,简介该比赛内容及其报名方式，参赛时间地点，广招报名选手粘贴地点：东西食堂具体时间：2、横幅宣传内容：活动口号、宣传跆拳道比赛一事张挂地点：中区足球场、游泳池旁具体时间：3、宣传单内容：报名单、宣传单(比赛的规则，参赛的方式，举办的地点)宣传地点：东、西食堂拜访摊点具体时间：二、中期宣传(时间：5月)1、粘贴海报内容：与前期宣传不变粘贴地点：东西食堂的不动，增一张于体育馆前(比赛地点)具体时间：比赛当天(待定)10/132、横幅宣传内容：“预祝xxxx第一届跆拳道实战比赛圆满成功”横挂地点：体育馆、游泳池旁、田径场具体时间：比赛前的两三天三、后期宣传网上宣传内容：稿件形式把这次比赛的形式、规模、比赛结果在网上公布具体时间：比赛完后一周内十四、活动预算海报3张、横幅5条(待定)、水一箱、药品、奖品等(以表格的形式做出)xxxx跆拳道协会校园社团活动策划书案例校园社团活动策划方案怎么做word【第四篇】主旨：丰富学生校园业余生活，满足学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在艺术、文学、书法等方面的修养，服务校园，服务社会，学校的校园文化建设。展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。社团组织;11/13学校暂设有五个社团，分别为：书法社、科技美术社、舞蹈社、合唱社、体育社。每个社设有社长一名，指导老师若干名。活动的具体目标及要求(一)社团的安排：1.时间每周安排一次社团活动时间，时间安排在每星期四最后一节课，全部的社团活动都统一在这个时候，便于老师统一安排，也使学校形成一种浓浓的社团氛围。2.成员全校共有五个社团，面向2-7年级的有兴趣爱好的学生，原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。每个社团在15个人左右。3.地点可在学校空余的教室或是专用教室(二)社团的建设社团对于学生来说都比较新鲜，为了激发学生的学习兴趣，丰富他们的课余生活，社团的指导老师可以有选择性地挑选符合条件的社团成员，每一星期一次活动，培养学生在这一方面的特长，使他们的特长得到发展，开拓欧肯河学校的校园文化。(三)社团进程学校于九月中旬左右在全校举行社团成员选拔活动，即社团报名活动。报名结束后，各社团自行展开活动，随时可以参与学校的各项活动，在12月有一周是社团活动展示周，我们每天安排一个社团的展示，比如安排美术、书画展，科技作品展;体育、舞蹈、合唱社安排演出展示。让学生把风采展示出12/13来。校园社团活动策划书案例校园社团活动策划方案怎么做word【第五篇】借助英语角活动的开展，提高学生的学习兴趣和口语水平。创造一个交流的空间，丰富同学们的生活。通过制作英语贺卡，英语小游戏，画图标单词，英语手抄报，英语单词大比拼等形式展开，侧重培养学生的兴趣和动手操作能力。提高学生学习英语的兴趣，增强语感，培养听说能力和口语表达能力，使学生在语音，语调方面都有不同程度的提高，能够让学生在具体的真实语境中表达英语，更好地辅助英语教学。happyenglish，happylife快乐英语，快乐生活。校园活动角和课余时间。1、每月的四个星期内容交替进行。周三或周四下午课外活动时间。2、宣传活动：任课老师负责在本班召集团员，原则上每班不超过五人。3、活动内容：第一期主题：以myschool为主。（介绍自己的学校设施，问路等对话形式，也可以画出自己心目中的校园等）第二期主题：制作手工表，并能用所学句型训练时间的问法，并能向别人询问时间以及在某个时间该干什么，重点训练13/13孩子动手能力。第三期主题：画图标单词，根据中央电视台天气预报图标，自己绘出天气预报图标，并能在图标旁边标出英语单词，重点培养孩子的动手和动脑能力，并能联系生活实际，把英语知识生活化。第四期主题：英语单词大比拼，本部分主题要求学生对日常常见的蔬菜和动物进行分类汇总，也可以设计学过的内容和生活中见到的此类单词，目的是丰富孩子的词汇量。第五期主题：英语表达，此部分是理论联系实际，让孩子们用自己平时的着装进行表达，让学生能在生活中学习英语，让英语来自生活再回到生活。第六期主题：以《小红帽》为本自编课本剧，让学生把所学知识用表演的形式展示出来。教师综合学生的表现给予学生奖励，也可分一二三等奖，一、二、三等奖可以获得物质奖励。