职业感知与安全用电（PPT81页)

职业感知与安全用电王专曾兆富C:\新建文件夹\我们的工作，电工.mp4C:\新建文件夹\送电工的工作，百米高空走线.flvC:\新建文件夹\工作.flvC:\新建文件夹\高危工作之电工带电抢修.mp4C:\新建文件夹\初级维修电工操作技术（典型工作任务）技能训练汇总.flvC:\新建文件夹\电工乘直升机修高压线提高工作效率.flv图片一图片二图片三图片四一、观看图片影像后引出问题引导问题1：你知道图片中的这些人在干什么吗？图片1图片2图片3图片4引导问题2：图片中的这些人从事的是什么职业？维修电工，从事机械设备和电气系统线路及器件的安装、调试与维护、修理的人员。维修电工主要掌握：维修电工常识和基本技能，室内线路的安装，接地装置的安装与维修，常见变压器的检修与维护，各种常用电机的拆装与维修，常用低压电器及配电装置的安装与维修，电动机基本控制线路的安装与维修，常用机床电气线路的安装与维修，电子线路的安装与调试，电气控制线路设计，可编程控制器及其应用。职业定义：从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理的人员。职业等级：本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。职业环境：室内，室外职业能力特征：具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力，手指、手臂灵活，动作协调，并能高空作业。维修电工应具备的条件（1）必须身体健康、精神正常。凡患有高血压、心脏病、气管哮喘、神经系统疾病、色盲疾病、听力障碍及四肢功能有严重障碍者，不能从事维修电工工作。（2）必须通过正式的技能鉴定站考试合格并持有维修电工操作证。（3）必须学会和掌握触电紧急救护法和人工呼吸法等。维修电工人身安全知识（1）在进行电气设备安装和维修操作时，必须严格遵守各种安全操作规程和规定，不得玩忽职守。（2）操作时要严格遵守停电部分操作时，要切实做好防止突然送电时的各项安全措施，如挂上“有人工作，不许合闸！”的警示牌，锁上闸刀或取下总电源保险器等。不准约定时间送电。（3）在邻近带电部分操作时，要保证有可靠的安全距离。（4）操作前应仔细检查操作工具的绝缘性能，绝缘鞋、绝缘手套等安全用具的绝缘性能是否良好，有问题的应立即更换，并应定期进行检查。（5）登高工具必须安全可靠，未经登高训练的，不准进行登高作业。（6）如发现有人触电，要立即采取正确的抢救措施。设备运行安全知识（1）对于已经出现故障的电气设备、装置及线路，不应继续使用，以免事故扩大，必须及时进行检修。（2）必须严格按照设备操作规程进行操作，接通电源时必须先合隔离开关，再合负荷开关；断开电源时，应先切断负荷开关，再切断隔离开关。（3）当需要切断故障区域电源时，要尽量缩小停电范围。有分路开关的，要尽量切断故障区域的分路开关，尽量避免越级切断电源。（4）电气设备一般都不能受潮，要有防止雨雪、水气侵袭的措施。电气设备在运行时会发热，因此必须保持良好的通风条件，有的还要有防火措施。有裸露带电的设备，特别是高压电气设备要有防止小动物进入造成短路事故的措施。（5）所有电气设备的金属外壳，都应有可靠的保护接地措施。凡有可能被雷击的电气设备，都要安装防雷设施。就业前景维修电工就业前景主要从事哪些工作。电工就业前景很广，只要有电的地方就需要有电工职位的人员存在，比如商场，酒店，银行，旅游景点等等需要用到电的地方就有电工，所以电工的就业方向很多，就业点也很大。维修电工可从事维修电工、电机维修工、电子装配工、发配电、继电保护、工厂用电、数控维修、家用电器维修等工作.就业范围十分广阔,电工(除工业电力系统)的工作范围包括：布局、组装、安装、调试、故障检测及排除，以及维修电线、固定装置、控制装置以及楼房等建筑物内的相关设备等。虽然电工的年均收入比较高，但从业人员却不太多，难以满足用人单位的需求。预计在今后的5年里，这种状况将会继续延持下去。维修电工就业前景,电工就业前景目前而言十分广泛，主要工作集中在从事维修电工、电机维修工、电子装配工、发配电、继电保护、工厂用电、数控维修等工作，大量的电工人才的需求，让维修电工就业前景十分广阔。引导问题3：你认为怎样才能干好这些工作？做一个合格的电工,我认为就是心态的问题.要对自己所做的工作付责任,对他人的安全,自己的安全.还有公司的安全都要付出责任.最重要的是勤动手，勤动脑。在实践中总结经练，要有维修创新意识，不断接受新知识，新理论，新器件。严格执行安全规程制度，积极学习理论知识，对工作认真，勤快，细心，职业道德是不可少的，严谨、谦虚、戒骄、戒躁。引导问题4：你将来想从事这项工作吗？引导问题5：干好这些工作要付出很多努力，学习很多的知识和技能，你有思想准备吗？引导问题6：你能为此付出努力吗？小词典：职业——个人在社会中所从事的作为主要生活来源的工作知识——人们在改造世界的实践中所获的认知和经验的总和技能——本领，掌握和运用专门技术的能力学习拓展：1、维修电工是否需要服从领导安排，遵守劳动纪律吗？2、维修电工需要学会与客户进行沟通吗？二、你的亲友、邻居有干电工的吗？讲述你所了解的人和事。小组活动：一个学生讲，组内其他学生听。组内学生互评，主要评价学生的语言表述能力、理解能力：评价表序号讲述人讲述内容以前你知道这些内容么？语言表达能力排序1234学习活动二：“我未来的工作”角色扮演学习目标：通过（领导、电工、用户）角色扮演，练习人与人之间的沟通能力，展望未来的工作。学习过程：一、小组活动以小组为单位分配（领导、电工、用户）角色，通过（领导、电工、用户）角色扮演，练习人与人之间的沟通能力，展望未来的工作。（学生可充分发挥想象力自定内容）小提示：1、某居民小区，物业领导安排电工到客户家进行电灯检修，电工到用户家后，用户责怪电工来的不及时，态度不好……，电工应怎样完成检修任务。2、领导安排电工到某车间进行照明电路检修，电工接到任务后，应该做哪些准备？到车间后又应该怎么办？具体活动1：小组活动：安排内容，选择角色具体活动2：各小组在班级内展示，进行“我未来的工作”角色扮演角色学生姓名内容设计（沟通内容、安全内容均可）领导用户电工具体活动3：展示评价，填写下表。组号参加展示人数语言表达最好的学生模拟最好的学生小组优良排序12345二、职业感知活动总结评价教学建议：1、结合两天来的活动进行职业感知活动总结评价。2、职业感知活动总结评价每个学生一份，总评结果纳入学习任务一总成绩。学习活动三：安全用电学习目标：了解安全用电知识及常见的触电方式，建立自觉遵守电工安全操作规程的意识。课题设计为什么要安全用电造成用电事故的原因怎样做到安全用电发生用电事故怎么办防范措施资料、事例：全世界每年死于电气事故的约占全部事故的25%；电气火灾约占火灾事故总数的14%。从所发生的触电死亡事故分析：移动电具方面而触电死亡的占51%违反安全操作规程、不懂安全操作而死亡的占24.5%由于设备不良、检修不及时而造成触电死亡的占24.5%安全工作制度视频C:\Users\Administrator\Desktop\电气安全工作制度.flv造成用电事故的原因（1）安全用电管理漏洞（2）电气工作人员技术水平低、责任心不强（3）非电气人员或其它用电人员缺乏电气安全常识（4）假冒伪劣电器产品导致触电或事故发生（5）意外原因或偶然因素触电是怎么回事？人碰到了带电导体而使电流通过人体的现象，叫触电。电流对人体的作用机理小电流通过人体会引起麻感，针刺感，压迫感，打击感，痉挛，疼痛，呼吸困难压异常，昏迷，窒息，心室颤动等症状。其中，心室颤动是小电流电击使人致命最见和最危险的原因。发生心室颤动时，心脏每分钟颤动1000次以上，但幅值很小且没有规律，血液实际上中止循环。触电对人体的损伤情况电击：电流通过人体时，使内部组织受到较为严重的损伤，触电者外伤并不明显，多数只留下几个放电斑点。是最危险的触电方式。症状：心室纤维性颤动，全身发热、发麻、肌肉发生不由自主的抽搐，逐渐失去知觉，持续，心脏、呼吸机能和神经系统受伤，直到停止呼吸、心脏停止跳动。仅50毫安的工频电流即可使人受到致命电击2.电伤：指电流对人体外部造成的局部损伤。症状：电弧灼伤、电烙印、皮肤金属化严重时变为电击触电电流与人体反应电流大小人体反应0.5mA开始有感觉1.0mA感到振动10mA感到发慌、妇女不可脱开16mA男人不可脱开20mA肌肉收缩、呼吸困难、引起剧痛50mA心室纤维性颤动、有生命危险100mA产生灼伤效应、心脏麻痹、心跳停止影响触电危险程度的因素1.电压的高低：越高越危险根据环境不同，国家规定的安全电压为工作环境电压等级危险性建筑物（泥土、钢筋混泥土）36伏特别危险的建筑物（铸工、化工车间）12-24伏2.电流的大小通过人体的电流越大，致命性越大。按人体呈现的状态，可预期分为三个级别感知电流：交流工频下平均感知电流，成年男性1.1mA,成年女性1.1mA，对于直流电约为5mA，可能造成坠落等间接事故摆脱电流：交流工频下，成年男性16mA以下，成年女性为10mA以下，直流电约为50mA，是人体可以忍受而一般不会造成危险的电流。若通过人体的电流超过摆脱电流且时间过长，会造成昏迷、窒息，甚至死亡，人摆脱电源的能力随触电时间的延长而降低。致命电流：人体发生触电后在较短时间内危及生命的最小电流。通过人体的工频电流超过50mA，心脏就会停止跳动。试验证明，电流大于30mA时才会有发生心室颤动的危险。3.电流的种类一般直流电的危险小于交流电的危险。50--60Hz的交流电对人体的伤害最大。4.通电时间：越长越危险。5.人体电阻及健康状况6.通过人体的路径：手→脚左手到右脚比较危险手→手最危险脚→脚相对危险性小些常见触电形式：单相触电两相触电漏电触电跨步电压触电常见触电形式1、单相触电人体触及电力系统中的任意一根相(火)线相线大地相线零线U高压触电的两种形式高压电弧触电高压跨步触电怎样做到安全用电？不用湿毛巾擦灯具远离带电物体不乱拉乱接电线，电路保险丝切勿用铜丝、铁丝代替使用标准规格的用电器注意警示标志露天操作要小心专业人员抢修发生电气事故怎么办？这种方法行吗？该怎么办呢？教学活动四触电急救发生触电时，人不一定立即死亡，立即施救可挽回生命。有资料表明：触电后1分钟之内施救，90%；6分钟之内，10%；12分钟后，可能性比较小。小提示：人触电后，由于产生痉挛和失去知觉而抓住带电体不能解脱，因此正确的触电紧急救护工作，是使触电人尽快地脱离电源，切勿直接碰触触电人。①低压触电时的脱离电源低压触电时，应立即断开近处的电源开关（或拔去电源插头）。如果不能立即断开，救护人员可用干燥的手套、衣服等作为绝缘物使触电者脱离电源。如果触电者因抽筋而紧握电线，则可用木柄斧、铲或胶把钳把电线弄断。②高压触电时的脱离电源高压触电时，应立即通知电工断开电源侧高压开关。小词典：1、触电者脱离电源后的检查触电者脱离电源后，应立即进行检查，若是已经失去知觉，则要着重检查触电者的双目瞳孔是否己经放大，呼吸是否已经停止，心脏跳动情况如何等。在检查时应使触电者仰面平卧，松开衣服和腰带，打开窗户加强空气流通，但要注意触电者的保暖，并及时通知医院前来抢救。2、根据触电人员的身体情况选择急救的方法①触电伤员如神志清醒者，应使其就地躺平，严密观察，暂时不要站立或走动。②触电伤员神志不清者或呼吸困难，应就地仰面躺平，确保其气道通畅，迅速测心跳情况，禁止摇动伤员头部呼叫伤员，要严密观察触电伤员的呼吸和心跳情况，并立即联系医疗部门接替救治。③触电伤员如意丧失，应在10s内用看、听、试的方法，判定伤员的呼吸、心跳情况。如呼吸停止立即在现场采用口对口呼吸、如呼吸心跳均停止立即在现场采用心肺复苏法抢救。在运送伤员过的途中，要继续在车上对伤员进行心肺复苏法抢救。看：伤员的胸部、腹部有无起伏动作。听：用耳贴近伤员的口鼻处，听有无呼气声音。试：试测口鼻有无呼气的气流。再用两手指轻试一侧（左或右）喉结旁凹陷处的颈动脉有无博动。触电急救视频C:\