2024年雷锋月志愿者活动方案(案例)【热选4篇】

2024年雷锋月志愿者活动方案(案例)【热选4篇】写策划书是不是让人觉得很失望？用策划书可以找到我们解决工作问题所需的关键要点，经过三一刀客的编辑的精心整理和总结本次“2024年雷锋月志愿者活动方案(案例)【热选4篇】”内容丰富多彩。在做出任何决定之前请参考各方意见谨慎作出判断！2024年雷锋月志愿者活动方案篇【第一篇】2018学雷锋募捐活动策划书一、活动主题：“奉献月里献爱心，万千雷锋创奇迹”二、活动背景：救助贫困及需要帮助的人一直以来是一个比较沉重的话题，同时借助于本月为雷锋月，雷锋是一个非常具有奉献精神的传奇人物，进行此次活动同时也有助于同学们更加了解雷锋，像雷锋同志学习。我们青年志愿者本着以奉献社会、传递爱心，传播文明为宗旨特此举办爱心募捐活动。三、活动目的：通过组织这次活动，为需要帮助的福利院的老人和小孩们筹集一些东西，以我们的微薄之力，传递爱的希望，让受捐助的老人和小孩们感受到我们赣南教育学院这个大家庭的温暖，帮助他们树立起战胜困难、勇敢面对生活的勇气。同时，通过这次募捐活动，可以进一步提高团委学生会的团结凝聚力，使大家相互增进了解、增进友谊。四、活动时间：2018年3月五、活动地点：校主干道六、活动对象：全院师生七、主办方：校团委八、策划承办方：青年志愿者服务中心九、主要负责人：哎哎哎十、募捐活动安排：1、募捐前期准备工作1)宣传部在3月10日前进行前期的宣传工作(通知、海报)2)准备好一个募捐箱、一条横幅、登记表·倡议书2、募捐活动的开展1)志愿者们通过向同学们宣传雷锋的'感人事迹，鼓励同学们进行募捐;2)专派几个志愿者站在募捐箱旁登记募捐人愿意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收发。3)活动中进行拍照3、募捐后期安排1)把募捐的物品统一由办公室进行最后物品的统计，并做好登记。把募捐到的物品及时交给需要的福利院老人和小孩手中(此项活动由校团委学生会组织)。并对资料进行整理(照片、总结、简报等)2)活动结束及时做好总结工作。十一、注意事项：1、此次募捐应完全的自愿2、活动期间不能出现不公开行为3、必须有负责人在现场处理应急事件。2018学雷锋募捐活动策划书2一、活动主题：弘扬雷锋精神做文明学生二、活动时间：20xx年3月三、活动目的为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳，为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。四、活动内容三月是传统的学雷锋月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日，为此，建议各班在三月份四周内策划开展以下活动，请各辅导员认真组织。第一周：(3月3日至11日)宣传发动，“春天，与雷锋相约在一起。”(1)以学校团委为主营造氛围：利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等，在此基础上，指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动!(2)针对学雷锋月开展主题班会:(3月7日)各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现，在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。(3)以班级为主，辐射浓厚气氛：各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比)第二周：(3月12日至17日)实施阶段，“学雷锋从我做起，从小事做起。”(1)班级自主管理方案的实施--班级卫生角管理;(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。实行“绿色每一班，低碳环保我做起”在班级添上一盘花或一棵绿色植物，形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。第四周：(3月25日至31日)总结阶段，“雷锋精神代代相传!”(1)组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。(2)组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学，展现新一代团员的精神风貌。(3)先进集体评选办法：a、每班基础分为100分，个人做好事按情况加1-3分，特殊情况可酌情加分;集体做好事加5-10分。b、纪律及卫生评分标准执行值周评比标准。c、本次活动评出“学雷锋先进集体”2个，评出“学雷锋先进个人”6人。注：各班要将本班的好人好事及时上交，并有完整的记录，记录簿月末上交。希望各班实事求是，若有弄虚作假，一经查实，取消评比资格。2024年雷锋月志愿者活动方案篇【第二篇】一、背景雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，那种干一行爱一行，立足岗位艰苦奋斗的敬业精神，那种对同志、对群众像春天般温暖，舍己为人、助人为乐的精神，都是在构建和谐社会中必须大力发扬和倡导的。随着时代的进步，社会经济形态的转变，雷锋精神逐渐淡出了人们的视野，人们开始困惑，到底什么样的精神，什么样的信仰，能够引领我们所处的这个时代。值此雷锋逝世50周年之际，特策划举办纪念雷锋逝世50周年系列活动，弘扬雷锋精神，传承雷锋精神，增强人们的历史责任感、社会义务感和奉献社会的自觉性、积极性，从主观意识上懂得和自愿去为社会奉献自己的力量。二、活动主题“雷锋精神与时代同行”三、主、承办单位：四、邀请领导拟邀请领导：五、活动时间20xx年2月20日——20xx年4月4日六、系列活动（一）前期预热“雷锋精神与时代同行”大学生辩论赛活动（详细方案请见附件一）1.活动时间：20xx年3月4日（预赛）；20xx年4月4日（决赛）2.策划思路：☆主办单位向各大专院校发出征集令，征集学习雷锋精神主题文章，从中评选4家优胜学校，获得“雷锋与时代同行”辩论赛资格；☆四所获选高校进行“雷锋与时代同行”辩论赛。比赛分为两轮：预赛分为两组，每组两所大学，设立同一辩题进行比赛。两组中的第一名进行冠亚军决赛；两组中的第二名分别并列季军。☆比赛采用四人制辩论赛方式（比赛规则见附件）。每场比赛中对阵双方的辩论立场由参赛队在赛前抽签决定。☆比赛采用评委票决制，共设5-8位评委，每场比赛由评委根据场上正反双方队员的表现进行票决，按票数的多少判别胜负。☆两场预赛分别评选出1名最佳辩手（即共2名）；决赛评选出1名全程最佳辩手。B、“雷锋精神伴我行”活动（详细方案请见附件二）1.活动时间：20xx年3月5日——20xx年3月26日2.承办单位：3、活动形式：活动期间每周末组织一次，大学生志愿者协会以社区义工的形式到部分社区进行义工服务，学雷锋为困难居民做好事；（二）现场活动1.活动时间：20xx年4月4日2.活动主题：纪念雷锋精神50周年辩论赛决赛暨追思仪式3.策划思路：☆活动分为四个阶段，分别为忆雷锋、辩雷锋、祭雷锋、学雷锋。第一阶段：忆雷锋1）演绎表现雷锋精神的歌舞，结合大屏幕播放雷锋素材视频。背景音乐用雷锋日记里的一首歌：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者……”视频上播放雷锋的照片、日记、信笺等照片，唤起人们对那个年代，那位甘当螺丝钉的同志的记忆。后面播放现代社会学习雷锋的视频资料，因最后一个阶段是“学雷锋”，准备举行“百姓雷锋”人物评选活动颁奖典礼，可以播放这些“百姓雷锋”的视频，为最后一个阶段（学雷锋——“百姓雷锋”人物评选颁奖典礼）埋下一个伏笔。B、第二阶段：辩雷锋（辩论赛决赛）辩论赛：邀请高校大学生，举办“雷锋与时代同行”辩论赛。2）宣誓仪式：高校青年志愿者现场宣誓，学习雷锋精神。3）读者互动：现场LED播报读者观点。C、第三阶段：祭雷锋公祭追思：礼仪师及主祭官身着雷锋年代的解放军服装，追祭雷锋，传承雷锋精神。2）精神传承：万人签名活动：准备一面旗帜，上面有雷锋头像，以及毛主席的题词字样“向雷锋同志学习”。现场传递，到场人员一一签字，并传递到台上。2024年雷锋月志愿者活动方案篇【第三篇】一、活动时间3月1日至3月10日二、活动主题雷锋家乡学雷锋三、主要思路以3月5日“学雷锋纪念日”为契机，以“雷锋家乡学雷锋”为主题，结合注册志愿者工作特别是推动团员成为注册志愿者的工作，组织广大团干部、团员走进基层、走进青年，带头参与志愿服务、带头弘扬雷锋精神、带头传播正能量，带动社会各方力量特别是广大青少年共同参与学雷锋志愿服务。四、服务对象和主要内容本次活动的重点服务对象为随迁农民工子女、农村留守儿童、城乡贫困家庭青少年、社会闲散青少年、残疾青少年、孤困儿童等困难青少年群体。活动致力于为服务对象提供生活救助、情感陪护、爱心捐赠、圆梦助力等志愿服务，为需要帮助的青少年办实事、办好事。主要活动内容如下。1．注册志愿者工作。广泛开展注册志愿者有关工作，号召广大团员青年通过“我来帮”APP登记注册成为志愿者。通过大数据平台建设，充分发挥团干部和团员注册志愿者的模范带头作用，倡树社会新风，带动全省青年争当志愿者，营造志愿服务的良好氛围。2．关爱农民工子女志愿服务。以社区、学校为重点阵地，围绕学业辅导、亲情陪伴、心理疏导、感受城市、自护教育、困难帮扶、素质拓展和权益维护等方面开展志愿服务活动，以各级团委和我省相关高校为依托，围绕“如何发挥志愿服务在青年农民工市民化中的作用”开展课题研究，运用社会科学研究方法，选择青年农民工集中区域开展典型调研，以更好地服务青年农民工融入城市。3．关爱残疾青少年志愿服务。以社区、家庭为重点，整合残联、专业康复、职业技能培训机构等社会资源，开展针对残疾青少年的身心康复、多层次职业培训、实用技术培训和法律援助等服务，增强残疾青少年生活自理能力、社会适应能力和平等参与社会生活的能力，帮助他们自立自强、实现人生价值。4．“N1”专项志愿服务。广泛联合相关部门，发动青年志愿者团队、爱心企业等相关机构，开展与孤儿结对帮扶工作，通过“N1”的工作模式（即N个团组织、N个少先队组织、N个志愿者组织、N个爱心家庭、N个爱心企业、N个爱心人士共同帮扶一个没有父母的孩子），为孤儿德智体美全面发展提供全方位帮扶。5．生态环保志愿服务。动员广大青年在绿色发展中引领时尚，为建设“绿色xx”建功立业。以保护母亲河行动为牵动，广泛开展“河道保洁”“两型小先锋”“守护湘江”等各类生态环保实践活动。五、活动方式1．坚持属地服务、就近就便。各地团干部、团员、青年志愿者要到所在社区组织、参与各类志愿服务活动，也可以以社区、机关、企事业单位、高校、乡镇等团组织为单位组织开展志愿服务活动。2．坚持集中活动、常态开展。“3·5”前后，各地要集中开展学雷锋志愿服务活动。同时，各级团组织、志愿服务组织要在“常、长”二字上下功夫，探索社会化、常态化项目运作，长抓不懈，持之以恒，形成常态活动机制。3．坚持线上线下相结合。通过“志愿xx”“我来帮”app等线上平台，依托志愿者工作站、“青年之声”服务平台等线下平台，集中力量收集青少年利益诉求和志愿服务需求，广泛对接社会公益资源，实现线上线下多层次全方位服务，让服务更实时、更精准，力争做到青少年需求的`有效覆盖。六、工作要求1．高度重视，加强领导。团组织的机关干部要带头在“3·5”期间集中开展志愿服务活动，走进社区、走进学校、走进青少年，与青少年面对面交流，力所能及地结对帮扶困难青少年。2．广泛发动,务求实效。各地要广泛动员社会各方力量，共同参与组织实施。坚持活