技术建设方案（最新4篇）

技术建设方案（最新4篇）优秀方案应该具备切实可行、目标明确、操作简便、效果可衡量等特点。只有通过制定科学合理的方案，才能有效保证工作的顺利进行和高质量的完成。制定方案是我们的首要任务，因此我们必须认真思考，全面考虑，确保方案的完整性和有效性。希望本文的总结对需要相关信息的人有所帮助，为工作的进展提供一定的指导方向。技术建设方案篇【第一篇】关于开展2014年“作风建设月”活动的方案生产技术科（各生产班组）：2014年，是南京博特生产技术科第2个“作风建设月”活动，今年的我们作风建设月主题是“进一步严肃工作纪律、切实加强工作作风建设”。根据本公司生产经营的实际情况，现将生产技术科开展“作风建设月”活动的有关事项通知如下：一、活动目标以全面加强员工作风建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气为目标，着力解决当前生产车间作风存在的突出问题，切实破解影响生产车间又好又快发展的制约因素，以加强管理，注重实效，提升产品质量，提升部门的整体素质，特制定本实施方案。二、组织领导为了确保活动取得成效，成立生产技术科开展作风和效能建设活动领导小组，负责工作风建设活动的组织领导工作，切实履行领导职责。要形成最高领导负总责、各级抓落实的工作格局。组长：俞寅辉副组长：王鹏程组员：张正淦、张玉柱、钱斌、普志鍇、陈双喜、葛然、涂忠波、徐卫仁三、具体活动计划安排第一阶段：宣传（7月31日-8月1日）a、启动“作风建设月”活动。7月31日，召开动员会议，对“作风建设月”活动进行动员，下发活动计划；(晨会结束后开始，生产技术科主持，周总提要求)第二阶段：学习和教育，检查问题（8月2日至8月8日）a．开展“奖惩制度”学习教育活动。分批组织各班组员工学习南京bot奖惩制度；b．开展“七杜绝一禁止”自查活动，6月9日上午晨会后，汇报自查自纠情况，并形成书面材料报至生产技术科，作风建设小组持续1个月检查各班组整改情况并考核打分；“七杜绝一禁止”内容：杜绝迟到；杜绝早退；杜绝串岗；杜绝睡岗；杜绝离岗（30分钟上限）；杜绝不按岗位职责要求和操作规程进行操作（包括设备操作）；杜绝工作操作不及时、不准确、不真实记录；禁止在生产区域吸烟和携带电子产品；各班组进行自查自纠，组织全体员工学习“七杜绝一禁止”内容，进行认真彻底的自我检查，找准自己身上存在的问题并采取措施立即改正。该阶段要求全体职工本着实事求是的原则进行批评与自我批评，并撰写自查自纠整改项目上交作风建设活动领导小组。第三阶段：工艺和危险化学品特性培训（8月9日-8月15日）a、生产技术部对车间人员进行聚醚、聚羧酸工艺及危险化学品特性的培训；第四阶段：6s比赛（8月16日-8月31日）a、安排生产区人员日常值班清洁清单，开展健康整改活动，杜绝乱象。对每个班组当班区域内的卫生进行维持半个月的考核计分。b．开展作风建设月“合理化建议”收集活动，根据建议的采取情况，对提出人进行奖励。第五阶段：岗位职责签订及工艺知识考核（8月23日-8月31日）a．组织开展“岗位职责内容”宣贯活动，宣贯内容包括聚醚、聚羧酸各岗位职责和工作内容；b．签订岗位责任书。c。开展危险化学品和工艺知识评估比赛，每个车间将获得第一名；第6阶段：总结（9月1日-9月5日）召开一次部门会议，对“作风建设月”活动进行总结，评选作风建设月先进班组，表彰先进个人。王鹏程2014年7月29日技术建设方案篇【第二篇】目标任务坚持党的领导，坚持人民至上，坚持守正创新，坚持系统施治，聚焦教育高质量发展中存在的师德师风等问题，通过构建教育生态、建设阳光校园、塑造教师形象、引导学生崇廉、优化家校关系等措施，创建校风清净、教风清正、学风清新的清廉学校。主要内容一、强化党的政治引领，构建党风优良的教育生态1、以“第一议题”引领政治方向。把党的政治建设摆在首位，持续开展对党忠诚教育，把坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”作为最高政治准则和根本政治规矩。坚持将习近平总书记重要指示批示和对教育重要论述作为党委会议的“第一议题”研究贯彻落实，通过理论学习中心组定期学、干部教育培训和教职工政治理论学习跟进学、党支部“三会一课”常态学、思政课全面深入学、第二课堂灵活学等方式，深学细悟笃行习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。2、以“五堂联动”强化理想信念。以“清风讲堂”“习德书院”“书记讲堂”“名师讲堂”“行动学堂”为载体，开展“五堂联动”强化党性教育、纪律教育和形势政策教育，引导党员干部增强纪律观念和底线意识。组织观看一部反腐倡廉警示纪录片、剖析一个违法违纪案例、参观一次廉政教育基地等警示教育活动，引导学校党员干部自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想坚定信仰者、忠实实践者。3、以“五项机制”织牢防控网络。实行定点联系制度，压实党组织主体责任、党组织书记第一责任人职责和班子其他成员“一岗双责”。建立沟通联动机制，党委与纪委共抓共管。运用主体责任清单、政治监督动态清单、“一把手”权力清单和负面清单、学校纪委和纪委书记责任清单，规范权力运行。完善内审制度，形成监督合力。实施“双述双谈”制度，推动学校“一把手”履职尽责到位。二、提升教育治理能力，建设校风清净的阳光学校4、以建章立制深入推进依法治校。落实学校依法治校主体责任，确保学校依法按章程办学。健全学校行政管理架构及运行机构、重大事项决策机制和民主监督机制。建立健全学校内部控制制度，把师生参与、专家论证、风险评估、合法合规性审查和集体讨论决定作为必要程序。大力推进校园法治文化建设，落实学校党务、校务、财务等公开要求，畅通师生员工参与民主管理的渠道。5、以“两项清单”带动突出问题整治。制定校本“小微权力”清单和办学行为负面清单，聚焦学校基本建设、后勤管理、项目投资、资产处置、招标采购、招生入学、人事招聘、职称评审、评先评优等重点，推进廉政风险防控制度化常态化。加强对学校“一把手”和领导班子监督，常态化开展纪委书记与学校同级领导班子成员谈心谈话，推行领导干部违规插手干预工程建设项目向纪检监察机关报告机制，提升“关键少数”监督质效。强化对违反政治纪律和政治规矩等问题的执纪监督，及时纠正偏差。开展师生身边“不正之风”专项治理，严肃查处违规招生、违规收费、食堂管理违规、乱发津补贴等热点问题。6、以“清廉因子”汇聚清廉品牌。深入挖掘校史、校训、校风等校本文化中蕴含的清廉思想，分类制定教师、职工、干部、学生、班级清廉公约，组织开展“爱廉说”等“清廉+”系列文化活动，打造有鲜明特色的清廉学校文化品牌。挖掘清廉主题教育精品剧目，弘扬崇廉拒腐的校园风尚。三、深化师德师风建设，塑造教风清正的教师形象7、以“四个一”强化教育引导。加强教师思政建设，引导教师自觉维护清廉形象。开展师德师风承诺、观看廉洁教育警示片、清廉教育主题班会课等活动，引导教师倡廉力行，争做“四有”好老师，当好“四个引路人”。8、以“奖优树先”激发育人热情。开展教师扶困奖优活动，完善人才奖励政策。开展师德模范、最美“班主任”等推选活动。加强师德师风先进典型的选树和宣传，推动榜样带动的良好氛围。9、以“十严禁”规范从教行为。全面推进落实《xx市师德师风建设负面清单（“十严禁”）》，把好新教师入口关，健全教师入职查询及违法犯罪人员限制从教制度。加强教师的管理和考核，把清廉的要求落实到职称评聘、评先评优、人才推选工作中，将师德师风表现、师德考核结果作为评价的第一标准。充分发挥督导、学生反馈、社会监督作用，把教育管理服务对象的评价作为教师考核的重要内容。0、以“八类问题”为重点开展师德师风专项治理。针对教师有偿补课、参与社会教育培训机构兼课兼职、利用职务之便谋取私利、损害学生利益、侵害学生身心健康、收受学生及家长礼品礼金、学术不端和其他丧失教师职业道德、违反科学精神等八类重点问题，深入开展师德师风专项治理，对师德违规问题“零容忍”，坚决清退严重违背师德师风要求、发生教育腐败行为的教师。四、开展“扣扣子”专项行动，“扣”好学生崇清尚廉的“扣子”1、以“三个阵地”传承清廉精神。用好校园清廉文化宣传阵地。利用柳江成团会议旧址、联华印刷厂旧址、xx烈士陵园等红色教育基地，深入开展感党恩、跟党走活动。用好xx博物馆、xx工业博物馆、柳侯公园等研学实践教育基地，开展研学实践活动，引导学生崇廉爱廉尚廉。2、以思政课程培育清廉品质。组织开展“廉洁有我·建功新时代”思政微课比赛，开展德育工作优秀案例评选，开发具有学校特色的清廉教育校本课程，打造清廉思政金课，让清廉思想融入学校思想政治、德育整体规划，让学生在潜移默化中接受润物细无声的清廉教育，筑牢学生“以廉为荣、以贪为耻”的思想根基。3、以“六项活动”激发清廉情感。在学生中结合家风家训讲好一个廉洁小故事，开好一堂“崇清尚廉”“诚信守法”主题班会课，开展一次“廉洁从教”青年有话说，组织一期“崇清尚廉”主题手抄报比赛，参加一次廉洁教育社会实践活动，举办一场“慈孝廉洁”成人礼，培养学生崇尚廉洁人物、遵从廉洁行为的情感。五、推进家校协同育人，打造家校清爽的和谐关系4、以优化对话等方式共建清廉关系。充分运用家长开放日、家长学校、家访、家校沟通群等平台，推动家校沟通，保持廉洁。发挥好学生手册、家校联系手册等家校沟通载体作用。设置校长接待日、加强家校沟通，营造文明过节、廉洁过节浓厚氛围。5、以构建文明和谐家委等措施共筑清廉防线。完善家长委员会建设和管理机制，优化学校治理，纠正家长委员会不良风气，聘请家长担任学校义务廉政监督员，协助学校向家长公示各类收费事宜，促进家校合作，优化育人环境。6、以开展“小手牵大手”等活动共续清廉家风。利用xx市家长学堂等平台，加强对家长的廉洁教育引导。开展一次“立家规、传家训、树家风”系列主题活动，征集优秀家规家训、家风家教故事。开展阅读廉洁故事、打卡廉政基地、共绘廉政绘本等“小手牵大手”活动，弘扬优秀家规家训中的清廉思想，使新时代好家风理念深入人心。工作要求（一）加强组织领导。（二）落实主体责任。（三）严格监督检查。（四）营造舆论氛围。技术建设方案篇【第三篇】一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神。紧紧围绕中共xx市委清廉xx建设领导小组办公室耒清学校〔xxxx〕1号《关于印发的通知》开展工作。二、建设目标按照“五个xx”的工作思路，全面推进清廉学校建设。即将清廉思想、清廉文化、清廉作风等要素融入建设全过程，促进我校教育高质量发展。力争用5年左右的时间，在全校营造校风清净、教风清正、学风清新的良好生态和发展环境，全面提升人民群众对我校的满意度和我校全体师生的获得感。三、工作原则我校清廉学校建设按照“党支部主导、校委会主抓、各部门各处室主责、办公室主推”原则，分级、分类一体推进。（一）党支部主导。在我校清廉学校建设领导小组的领导下，开展清廉学校建设工作。形成党支部书记校长负总责，学校工会主席、党支部副书记牵头抓，校委会成员协助抓的良好工作氛围。（二）校委会主抓。紧紧围绕清廉学校建设，推动全域覆盖、全员参与。一是制定切实可行的实施方案、季工作提示和每月的任务清单，扎实推进我校的清廉学校建设。二是结合我校实际，把清廉学校建设与业务工作同谋划、同部署、同推进、同检查。扎实抓好我校清廉学校建设。（三）各部门各处室主责。学校党支部书记校长是第一责任人。坚持正确的办学方向，结合我校实际，制定切实可行的清廉学校建设任务清单，落实责任分解，实行清单化管理，做到项项落实。（四）办公室主推。办公室与党支部监察委员协同作战，共同发挥监督保障执行、促进完善发展作用，协助学校党支部、学校校委会组织推进我校清廉学校建设工作。四、组织领导在学校党支部和校委会的领导下，组建我校清廉学校建设领导小组和工作小组。（一）领导小组组长：xxx、xxx副组长：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx（二）工作小组组长：xxx副组长：xxx、xxx、成员：各处室主任、各年级主任、各班主任五、工作安排（一）制定方案（xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日）制定