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校园学雷锋活动方案(案例)4篇做好准备能让我们胸有成竹,在平平淡淡的学习、工作、生活中。我们要做的是写好一份工作方案,方案不仅要匹配人,也要匹配场景,1篇合格的方案应包括哪些要素?愿这份校园学雷锋活动方案能够为您提供有价值的信息,我希望我的建议可以为您提供一份珍贵的参考材料!校园学雷锋活动方案11.活动目的为弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风尚,深化学习雷锋活动,培育孩子们要帮助别人,互相帮助,并根据本书的具体情况勤奋学习。围绕勤俭节约的良好思想品质,培养孩子关爱他人、服务社会的良好品质,立足校园加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,不断丰富和发展新时代学习雷锋活动的内涵和形式。二、活动主题弘扬雷锋精神,共建和谐校园。3、活动要求“学雷锋”活动要立足班级、立足学校,让学雷锋走下去深入每个班级的每一个人,从自己做起,从身边的小事做起,像雷锋一样专心做好每一件事,不是流于形式。四。活动时间2023年3月。V.活动流程第一阶段:宣传雷锋精神,观看雷锋电影。1.请全班每个人读一个雷锋故事,学唱一首雷锋歌曲。2、充分利用海报宣传阵地,开展宣传活动,形成向雷锋学习的势头。3、充分利用班会时间和早读时间阅读雷锋日记、校内外学习雷锋先进事迹资料、播放雷锋歌曲等,打造一个学习雷锋活动的氛围。第二阶段:开展活动1.用雷锋精神提升自己——我不会再乱扔废纸了。2.学会行善,争做雷锋的小标兵。3.智慧认识雷锋——赞美身边的小雷锋。4.立足校园,围绕身边,争做文明学生,真正落实学习雷锋精神活动。讨论:如何从身边的小事中向雷锋学习?①在工作上坚持向雷锋学习:要求全体学生参与,从日常学习和生活做起,具体要求“上学不迟到,上学不迟到,上学不迟到,上课迟到。”不追、不骂、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公共财产。”②在学习和与同学互动的过程中,要树立“先人后我”的观念。你追我,让每个同学的思想素质都有很大提高。③鼓励学生互相帮助,携手进步,不仅在学习上互相促进,共同进步,更希望在生活和思想品德上互相影响,共同提高,最终提高全班集体,良好的校风。第三阶段:大力开展课内志愿活动1.组织课内志愿者监督课间工作。2.树立志愿服务意识。3.组织志愿者参加郊游活动,培养志愿者服从老师安排,遵守活动纪律,关心和帮助他人。第四阶段:总结与表彰一、总结雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来,它激发了一代又一代青年的健康成长,推动了社会文明进步,建立了良好的社会风气。校园是孩子们健康成长的摇篮。我校提倡“以德育人”,其中雷锋精神是重中之重。我校一年级X班积极响应校大队号召,2023年3月重点纪念雷锋。为进一步推动我校“学雷锋”活动深入开展发展,弘扬中华民族传统美德,为共建“和谐校园”作出新贡献,通过这次雷锋学习活动,我们班的每个人都是小雷锋。,从规范行为习惯入手,培养良好的品德和文明行为。从提高基础素质入手,促进学生全面发展。在老师的带领下,同学们继续追随雷锋的脚步,领悟雷锋的品格,在付出的过程中提升品德,在实践活动中传播文明,聚焦21世纪的新雷锋。关于我们周围的小事。精神面貌。通过这次有效的学雷锋活动,老师很高兴看到了学生们的成长足迹,相信你们会做得越来越好。2.表扬根据班级活动,对雷锋的标兵进行评价和学习。校园学雷锋活动方案2小学学雷锋活动方案学习雷锋、纪念雷锋542年来从未停止过。这,就是雷锋精神在中华大地上持久的生命力;这,就是几十年来在中国人民心中长久珍存的一个真善美的人格理想;这,就是中华民族生生不息的民族精神!xx年3月5日将迎来第52个学,以下是应届毕业生网为您搜集整理的,希望对您有所帮助。为充分发挥少先队作为战略预备队、大学校和少年儿童群众组织的定位,坚持立德树人、培育和践行社会主义核心价值观,抓好少年儿童思想品德教育和精神素质培养,团结带领少先队员为实现中国梦,开创美丽校园建设新局面贡献力量,校少先队大队现制定“学习雷锋好榜样”活动方案。现将有关事项通知如下::学雷锋精神,做阳光少年xx小学、高铁校园全体少先队员1.周一晨会进行“学习雷锋好榜样”国旗下讲话。少先队大队通过红领巾广播电视台、微博、微信公众平台、少先队宣传栏等平台,对活动的意义和内容进行了广泛宣传。2各中队通过少先队活动课组织队员阅读雷锋影视作品检阅雷锋事迹,确保人人都了解雷锋精神。队员制定宣读学雷锋小计划,在中队掀起学道德模范、见实际行动的热潮,激励队员争当雷锋精神新时代的传人。校园学雷锋活动方案31。活动目的:弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风尚,深化雷锋活动,将环保教育、革命传统教育、一代又一代的民族精神教育,培养了青少年关爱他人、服务社会的良好品质,加强了我校精神文明建设,掀起了我校雷锋学习活动的新高潮。内容和形式。二、活动主题:弘扬雷锋精神,共建和谐校园,提升自我,服务他人,贡献力量对社会。3、活动要求:“学雷锋”活动要立足本职,立足学校,所以向雷锋学习深入每堂课,从自己做起,从身边的小事做起,像雷锋一样,做一份工作,热爱一份工作,专精一份工作,而不是流于形式。四。时间:从三月开始。V.活动安排:第一阶段:宣传动员各班召开主题班会,制定计划,成立活动小组1.在升旗仪式上,校大队向全校师生发出“自强不息、服务他人、回馈社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。2.充分利用学校橱窗、黑板报等宣传阵地开展宣传活动。同期举办了“雷锋精神与我一起成长”主题板报大赛。各班围绕这一主题发表了主题班报告,校团委在3月x日前进行了集中考核。3、校园广播电台播放雷锋日记、校内外学习雷锋先进事迹资料,播放《向雷锋学习》主题曲等,营造校园氛围向雷锋学习。第二阶段:各班根据活动内容组织实施活动主题一:雷锋精神自强不息1.各班利用班会举办“雷锋我找差距——告别短板,发掘优势”主题讨论会。引导全体学生开展自省修身活动,认真深入学习雷锋精神:在严格自查、深刻反省的基础上,充分挖掘自身优势,增强自信,提高班级凝聚力,同时在做人、做事、学习等方面对自己有很好的认识。对存在的问题要进行反映和整改,各班制定学雷锋活动计划,把学雷锋精神活动真正落到实处。2.立足校园,围绕身边,争做文明学生。如何从身边的小事向雷锋学习?①坚持学习雷锋的立场:要求所有学生参与,从日常做起,具体要求:“十不”就是“不迟到,不早退,不旷课,不打架、不骂人、不抽烟、不喝酒、不吐痰、不扔纸屑、不破坏公共财产。”②立足学习,开展“一帮一”活动,树立“敢为人先”的信心,“不落伍”的决心,带出浓厚的学习氛围互相帮助,互相追逐,让每个学生的成绩都得到了很大的提升。3.举办“爱无限,快乐奉献”义卖,号召所有的学生,把各种闲着物品、衣物、书籍、学习用品、生活用品等或以自制小作品为单位出来义卖,为学生们的爱心筹款。关爱学生,树立正确的理财观念和价值观,提高社会交往能力,通过活动达到自我提升和成长的作用。4.继续开展“一帮一帮,一对红”爱心活动,倡导同学们互帮互助和大家一起努力,不仅在学习上互相促进,共同进步,更希望在生活和思想品德上互相影响,最终提升全班、全校的良好氛围。5、团委组织学生会举办“我与雷锋的距离”校园文明图片展。除了反映雷锋精神的图片外,还展示了一些同学间文明行为的照片,以及一些不文明和不和谐行为的照片。通过比较,让学生认识到差距和不足。6.结合“我与雷锋的距离”校园文明图片展,“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优势”主题研讨等雷锋学习活动方面,各班将在3月组织“继续写雷锋日记”学习雷锋主题活动日记征文比赛,比赛将于3月底举行。主题二:学雷锋,服务他人,回馈社会1、大力开展青年志愿者活动1)组织青年志愿者报名工作。2)大力组织青少年志愿服务活动。2.组织学生参加一些校外公益劳动1)走访福利院老人,用实际行动服务社会。2)去市区清除白色垃圾。3)创建干净文明的校园,对校园进行一次彻底的保洁。第三阶段:根据班级活动对学校进行总结表彰,对学习雷锋的先进班级集体和先进个人进行评价3月底,各支部进行了一次“学雷锋活动月”活动总结,活动总结材料连同活动照片、视频材料,应在3月x日前上传至学校团委邮箱。学期末,团委、学生处将根据各支部第一期的不断发展,评选出“十大雷锋先进班”向雷锋学习。.校园学雷锋活动方案4为弘扬学雷锋树新风,在我院的每一具角降都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮,并将其精神延伸到社会的每一具角降。让我们向雷锋学习,像一股永无止境的春风,吹向祖国。这既是学习雷锋的继续,也是雷锋精神的发展和深化。为此,我部团总支制定了向雷锋树学习的新型活动方案。一、活动目的:大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,经过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导我系师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;经过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习日子中时间关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。2、主题:弘扬雷锋精神美化街道环境三、活动时刻:3月21日(拟)四、活动地方:璧山大成广场5、参加人员:车辆工程部青年志愿者六、活动策划(一)活动前期宣传活动初期,宣传部将展示宣传海报和志愿者的征召令。号召我系师生积极参与到本次活动中去。(二)人员确定在活动申请的同一周内,本系学生可报名参加。原则上,班干部和个班共青团支部全体成员必须参加。并鼓舞我院机电系师生参加。(三)、前期工作安排活动总监:王玉攀活动策划:寥巍、张亮、王军宣传:何彦林、谷镇江、赵江现场安全:罗舜怀、陈凡、皮力行【范文资源网】对外联系:王玉攀、张亮、曾玲1将召开团总支活动主席团筹备会议,讨论活动细节。2、由王老师带队,先与璧山广场负责人联系。确定活动当天的相关事宜。避免与广场活动发生冲突;确定当天合适的活动地点,并确定活动的可操作性。并联系璧山客车确定具体细节。3、活动申请,由我系团总支秘书处拟定好活动申请,向院、团委相关领导批示。4在活动获批的同一周内,宣传部制作了海报,并开始在学校进行宣传。并且同意以班为单位开始报名。各级干部、入党积极分子和共青团总支部干部原则上必须参加。鼓舞全体学生参与。5秘书处应制定活动的安全须知和应急预案,确保现场不发生事故。一旦发生,将按计划执行,将损失降到最低。6、活动上午8点半,全体成员于校门口集合。确定学生人数,而不确定原因。上车后,各班指导员向车上所有学生宣读安全须知。7全体成员到达制定岗位后,清点人数,重新确认当天的劳动任务。8、全体成员劳动开始。完成对划定的义务劳动区域内街道(重点是广场),绿化带内的瓜壳、果皮、纸屑、塑料袋、烟蒂、垃圾的收集、清理任务;消除义务劳动区域内电杆上等非划定区域内所张贴的非法广告;并宣传环保知识。9劳动完成后,全体成员再次集合,清点人数。班主任会安排乘车回学校,并在校门口清点学生人数。10活动结束后,秘书处写了一份简短的报告,交给团委。五、活动要求:1、班主任及学日子动当天8:20在校篮球场乘车集中动身(5路公交),由我系行政领导带队(王玉攀老师),集体前往活动地方,由我系辅导员具体组织学生进行义务劳动。2学生自带清洁用具参加义务劳动。(塑料袋、筷子、抹布、盆子、扫把、撮箕等)三。活动的全过程由辅导员领导。而且在辅导员负责各自班级。4义务劳动中途,学生原则上不得请假、擅离职守。5在活动过程中,参与者应尽一切努力,具有高度的集体荣誉感。杜绝意外事故的发生。6参加义务劳动的学生要统一校服,带上团旗。车辆工程系团总支二〇一三年三月二十日
本文标题:校园学雷锋活动方案(案例)4篇
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