您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 其它综合 > 生命教育教案(通用5篇)
生命教育教案(通用5篇)如果您希望更全面地了解“生命教育教案(通用5篇)”,请仔细参考下载本文中三一刀客分享的“生命教育教案(通用5篇)”,并认真参考下载文中的每个章节。教学教案和课件是老师工作中不可或缺的一部分,如果您还没有准备好,现在也是来得及的。教案是教师为了完成教育教学任务而制定的计划书。生命教育教案【第一篇】一、导入:同学们,我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的.悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。因此,学习安全知识,保证自身安全是很重要的。1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。案例:11月22日是柬埔寨为期三天传统送水节的最后一天,全国各地约有300万人涌向金边观看在王宫前的洞里萨河上举行的龙舟大赛以及在金边钻石岛等地的庆祝活动。晚大批民众涌向金边钻石岛参加庆祝活动。当地时间22日23时左右,由于游人太多,金边市区连接钻石岛的一座桥产生晃动,引起人们恐慌,导致相互拥挤踩踏,近百人被当场踩死,另外数百名伤者被送往金边甘密等医院救治,其中不少伤者因伤势过重救治无效死亡,目前为止已造成345人遇难。2、学生饮食、就餐的安全隐患。蛟河市漂河22中3名学生9月20日晚食物中毒,1人死亡,另外两人在吉林市一家医院救治。医院主治医生认为,中毒原因可能是学生在校外小摊上吃的烤火腿肠和鸡排、鸡头等东西引起的,怀疑是肉毒杆菌。3、学生交通安全隐患。据统计,,世界交通事故死亡人数达50万人,其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人,平均每天死亡达300人三、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。1、不要因为赶时间而奔跑。2、整队走时要与同学保持一定距离。3、走路时不要将手放在兜里。集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。四、课间活动应当注意什么?1、室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。2、活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。3、活动的方式要简便易行,如做做操等。4、活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。1、遇到雷雨天气,在室内要自我保护:关闭门窗、电视机、计算机、电风扇等电器设备开关不要靠近水管、暖气片、煤气管、避雷针引下线等建筑物内的裸露金属物,不要在电灯灯头下洗头,不要停留在屋(楼)顶上。2、在野外遇到雷雨天气,尽量不要在雷雨中行走,避雨时不要躲进孤独的小屋里或躲进独树下、电线杆、高压线旁。3、在雷雨天气不宜站在高坡上、不宜在湖中划船或游泳。七、其他校园安全的注意事项:1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。2、你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。3、当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!生命教育教案【第二篇】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是一路范文网分享的心理健康教育优质课教案——生命——美丽的旅程,希望能帮助到大家!生命教育教案【第三篇】【活动目的】1.传递战疫胜利信心,鼓励学生以最好的成长致敬战疫英雄。2.了解什么是真正的英雄,让爱国情怀、民族大义从小植根在学生的心里。3.明确了自己的使命,当代少年应立志高远,发愤图强,长大后为祖国、为人民的幸福贡献出自己的一份力量!4、了解新型冠状病毒,病毒来源于野生动物。了解近年来发生的病毒和野生动物息息相关。5、明白每一个生命都值得敬畏!保护地球,拯救人类!【活动准备】搜集抗击疫情英雄资料、图片、课件、诗歌朗诵视频等。【活动过程】一、导入::面对疫情,我们无所畏惧2022年春节是一个特殊的春节,当全国人民沉浸在“暑你最美”的祝福中,谁也没有想到,一场没有硝烟的战争就此打响了——一场新型冠状肺炎猝不及防地袭击了千家万户。设计理念:由大家都熟知的疫情直接导入,拉近和学生的距离,调动每个学生的积极性。二、认识英雄:疫情就是命令防控就是责任2022年,病毒肆虐,形势严峻,举国抗击,多少可歌可泣的英雄事迹,让人泪目。(一)走近钟南山1他,84岁高龄,依然走上战疫一线。他是谁?对,他就是钟南山。让我们一起走进钟南山的故事。2读事迹:(出示课件)3让我们随新闻报道看一看钟南山的行程。4赞英雄一场空前的肺炎疫情再次考验华夏大地,84岁的钟南山没有选择休息,他马不停蹄,再赴防疫一线。耄耋之年的钟南山院士有战士的勇猛,更有国士的担当,一路奔波,满腔责任为国为民,令人肃然起敬,感动了每一个中国人,鼓舞着每一个中国人!他是我们的英雄!设计理念:结合事例及钟南山院士的行程,了解大家都熟知但又不太熟悉的英雄,敬佩之情油然而生。(二)走近默默无闻的英雄其实,还有许多默默无闻的英雄:护士、司机、解放军、清洁工、警察、社区工作者(出示图片)他们没有防护服,没有护目镜,仅靠着一只口罩,一张村民、居民熟悉的脸,一颗为民服务的心,奔走在防疫工作的第一线,用沙哑的声音、忙碌的背影在疫情防控战场上构筑起了一道道“防疫墙”,用实际行动彰显着每一个工作者的责任和担当,他们不是英雄,胜似英雄!设计理念:这一环节旨在让学生明白:在这次疫情阻击战中还有许多默默无闻的工作者,他们坚守岗位、无私奉献,同样是英雄。(三)走近身边的英雄同学们,在这个特殊时期,我们身边也涌现出许多英雄。(出示同学家长及家人亲戚图片)他,他们,就在我们身边。用专业知识和牺牲精神将疫情拦截在医院里,将我们隔离在安全中。他们用自己的智慧素养,构筑起阻击魔鬼和凶险的防护墙。他们是平凡的,他们也是伟大的英雄!那些为守护我们平安而奋斗在一线各行各业的英雄!这些抗疫英雄真的很伟大,不顾危险,冲锋前线。哪有什么岁月静好,只不过是有人在负重前行!设计理念:通过寻找身边的亲人、朋友等防疫人员,拉近和英雄的距离,知道英雄就在我们身边。三、致敬英雄(配乐朗诵)在国家危难,黑暗降临的时刻,总会有些人像一束光,引领我们一步步走出无望和恐惧,盲目和偏见,病患和地狱,走向开阔而欣欣然的光明地带……设计理念:此时对英雄的敬意已经情不自禁,通过这个环节,让学生明白:每个时代都有英雄,英雄给人类带来希望。四、歌颂英雄有人写下了这样的赞歌,让我们一起来聆听。(课件:诗歌朗诵)动听的声音,真挚的感情,表达了每一个中国人的心声。歌颂英雄,赞美英雄,我们的少先队员也用稚嫩的笔写下来这样的诗篇。让我们一起来诵读。(出示诗歌)设计理念:通过朗诵诗歌表达对英雄的赞美和敬意,让英雄的种子扎根学生心中。五、学习英雄同学们,这一幅幅感人的画面,一个个令人泪目的故事,不禁令我们深思。思考:当我们的国家有难时,我们应该怎么去做?我们今后要做一个什么样的人?是的,当国家有难时,我们应该挺身而出,为祖国贡献一份自己的力量!看,钟南山爷爷给小学生回信了,用知识缝制铠甲,不远的将来,当你们走出社会,在各行各业都由你们披甲上阵!好好学习,不惧艰辛,勇敢前行!我相信同学们一定会将这些话记在心间并付诸于实际行动。(设计理念:通过钟南山爷爷的回信,让学生明白,在这个特殊时期“停课不停学”,听从教导,做好自己的事。由课内引导了课外,并落实到学生的实际行动中。)六、了解新型冠状病毒这次疫情,给人们的生活带来了影响,给人们的生命带来了威胁,给国家的经济带来了损失。试想一下:本来春节假期你的生活是怎样的?(对,家人团聚、开开心心的旅游,高高兴兴聚餐,逛庙会、去游乐场。)但是现在呢?昔日熙熙攘攘的大街变得特别的安静,喧闹的车厢变得空无一人。本该团聚的亲人天各一方,人们的心情因为疫情揪成了一团!是谁在背后捣乱呢?相信大家已经知道了—那就是新型冠状病毒。你知道吗?经报道,病毒来源于野生动物。了解蝙蝠、听听蝙蝠的话。(放录音)设计理念:由新型冠状病毒的源头到了解万毒之源的蝙蝠,层层及近,明白真正的罪魁祸首,给学生以震撼。七、了解近年来发生的病毒和野生动物息息相关八、呼吁保护地球,敬畏生命铁的事实,血的教训,再一次警告人类要敬畏每一个生命。设计理念:由具体事例剖析,引起学生深思和共鸣。九、总结(同学齐读)在这场抗击疫情的战役中,我们要关注社会,崇尚英雄,明确使命:当代少年应立志高远,发愤图强,长大后为祖国、为人民的幸福贡献出自己的一份力量!也应该明白:每一个生命都值得敬畏!保护地球,拯救人类!让我们共同携手:致敬英雄,敬畏生命。中国加油!武汉加油!生命教育教案【第四篇】昨日,我认真学习了对“”和“”两起事故的批示指示精神以及5月13日网公司安全生产工作紧急视频会议精神,并进行了深刻反思。目前,我国进入深化改革深水区,大到国家政府,小到企业组织,都在进行着一系列改革,改革是好的,能够推动国家和企业不断向前发展,能让人们生活越来越幸福,但是我们在改革或者提出某项举措的同时,一定要把安全生产摆在首位,习近平总书记讲过“人命关天,发展决不能以牺牲人的生命为代价,这必须作为一条不可逾越的红线”,如果发展是用人的生命换来的,那么本身就违背了进行改革的初衷。安全生产是各项改革不断进行、各项举措顺利落实的前提和基础。管理制度和要求是顺利安全开展工作的保障,没有管理制度,一个企业就不会获得长远发展,而有管理制度却没有严格执行管理制度,企业也同样不会获得长远发展。对于电网企业而言,安规与“两票”制度就是我们在生产过程中非常重要的管理制度,是我们保命的护身符。虽然电网企业每年都会进行安规考试与“两票”操作考试,但那也只是一时督促电网企业员工学习安规与“两票”制度等重要的管理制度,更多时候需要员工自身强化安全意识,知其然并知其所以然,而不是短暂的死记硬背,需要员工自身重视管理制度与要求,并不断学习管理制度与要求,当然,更需要各层领导重视管理制度与要求,不断向员工强调管理制度与要求的重要性。我们一直在强调供电可靠性,强调安全生产,其实两者是相辅相成的,安全生产是供电可靠的基础与前提,而供电可靠是安全生产的结果,只有重视安全生产并做到安全生产,才能够更好地实现供电可靠,如果忽视安全生产的重要性,供电可靠性无从谈起。基层减负是今年党中央提出的政治任务,也是网公司一直以来非常重视的工作。对于电网企业而言,基层员工面向的是社会群众以及具体工作任务,每天的工作量很大,容易造成为完成工作量而赶工,这样也就存在很大的安全隐患,因此,需要为基层员工减负。首先,从管理层层面,需要进一步加强顶层设计,简化需基层报送的报表,优化基层作业流程,减少会议数量,要多站在基层角度考虑问题,不能动辄缺席会议就影响考勤绩效,多与基层员工沟通,了解他们的诉求,重视基层班组建设,为基层员工提供更好的工作环境和工作器具,多举办员工完全脱产培训,而不是培训得参加,工作还是得你做。从基层员工层面,员工不能一边抱怨一边苦干,要及时多向上层提想法,遇到工作困难时及时向上层提出,不能疲惫作业。无论是职能部门还是基层部门,都需要严格按照管理制度和要求作业,安全第一,生命至上。生命教育教案【第五篇】学习目标通过学习使学生了解生命需
本文标题:生命教育教案(通用5篇)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-12691086 .html