2024年学校新学期工作计划【范例4篇】

1/292024年学校新学期工作计划【范例4篇】时间流逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始写计划了。我们该怎么拟定计划呢？下面我帮大家找寻并分享的“2024年学校新学期工作计划【范例4篇】”，我们一起来了解一下吧。学校新学期工作计划最新【第一篇】今年对于我校来说是关键一年。随着教育的布局调整，我校将与镇中心小学合并。面临学校生源、师资等现状，我们唯有“争先、创先、领先”，做到“真实、落实、扎实”，共同坚守丰利镇教育这块“上甘岭”，方能让丰西小学面对社会圆满谢幕。一.指导思想以《如东县20__年教育工作意见》、唐局长在全县教育行政工作会议上的讲话、《20__-20__学年度第二学期丰利镇教办工作计划》中重要思想为指导，坚持“回归原点，突出重点，夯实起点，打造亮点”。二.工作目标进一步落实师资队伍建设举措;扎实抓好学生行为习惯养成教育;继续推进学校特色建设;积极营造良好的真实的校园文化环境氛围;继续以管理促进教育教学的规范，力争教学质量全镇领先;在校园管理与后勤管理中彰显精致，继续创建平2/29安校园。三.重点工作与措施(一)以师德建设为核心，做实校本研修，促进教师专业成长。1.组织全体教师继续深入开展“践行师德创先争优，办人民满意教育”主题实践活动;进一步深入学习《中小学教师职业道德规范》;组织召开学习镇十佳事迹心得交流会;拟建立师德考核档案。2.围绕简真高效课堂模式的构建与验收，由教科室制定好详细的校本研修专题方案，并认真组织落实。3.积极开展“教育技术装备运用年”活动。加强校园网络、计算机教室、多媒体教室、实验室、图书室、阅览室、体育器材场地以及艺术、劳技等专用教室的建设和维护工作。组织学校青年教师进行电子白板应用培训，为高效课堂教学模式构建服务。4.以行政引领青年教师进行草根化研究，通过微型课题研究、撰写或交流教育博客等提升教师的教育科研参与度。并制定相关制度，加大教育科研指标在考核中的权重，力求在各级征文竞赛中均有人获奖。5.针对我校部分教师的实际情况，做好“青蓝工程”，继续开展校内和校际的帮扶结对活动。6.拟在每隔三周的星期三晚举行“乡约”读书会，组织宿校教师交流读书心得，构建书香校园。3/29(二)严格教学常规，积极参与“高效课堂建设深化年”活动。7.组织全体教师认真学习《如东县20__年教育工作意见》、唐局长、于局长在全县教育行政工作会议上的讲话，明确新学期的重点工作，增强高效课堂模式验收的紧迫感。8.严格执行我镇的《教学工作十项要求》，进一步规范教师教学行为，做到：备课要“详”、上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，活动要“多”，测试要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。实行教学常规抽查和集中检查相结合，每次检查后及时反馈，并在全体教师会上点评。9.以行政听课点评引领高效课堂建模。开学初组织行政人员认真学习如东县《行政听课点评制度》，做好本学期的相关安排，让所有的行政人员聚焦课堂、深入课堂，使本校常态下的教学常规更加规范。要求行政人员每周听课不少于2节，力争本学期听课要覆盖所有教师、所有学科，对重点对象要跟踪听，对薄弱学科要重点听。听课后要及时与被听课对象交换意见、分析研讨，点评要准确到位，既要激励发展，又要指出问题。并将每次听课点评材料整理装订备查。试行“一谈二警三停”制度(即：第一次听课不达标者，先与其个别谈话，谈课堂要求，谈教师角色，谈教学方法，谈课堂程序，谈课改意图，指出问题所在，点明整改方向;第二次听课还不达标者，要予以警告，促使提高;如果第三次听课仍不达标者，让该教师停4/29课一周，专门听优秀老师的课，每天不少于4节，研读课改理论，学习组织学生的方法，接受专题辅导等。对于确实不能胜任课堂教学的，要采取换岗、缓聘、高职低聘等人事措施进行处理。)10.定期组织全校教师召开“简真高效课堂”建模专题分研究析会议，分析现状，制定扎实有效的相关举措，提高教师建模意识与质量意识。拟在第三周邀请上级领导开始简真课堂的校内验收，并积极做好迎接镇、县验收的相关工作。(三)回归“原点”，深入实施“小事德育工程”。11.加强班主任队伍建设，强化对班主任工作的考核，定期组织班主任工作经验交流。12.规范升旗仪式，有计划、有主题、高质量地进行国旗下的讲话，对学生进行爱国主义教育、安全教育、养成教育等;继续抓好学生监督岗，及时公布检查情况，定期小结，颁发流动红旗。组织好重大节日与传统节日的庆祝活动，积极组织学生参加各级文体艺术类比赛。13.组建家长学校，本学期授课两到三次;用好家校通平台，加强家校联系。14.制订并实施校本化养成教育方案，迎接全镇“小事德育工程”现场推进会。(四)加强学校文化建设，强力推进学校特色建设。15.在进一步做好以排球教育为主题的学校大文化建设的同时，加强班级文化建设。继续组织好每月一次的班级黑板报5/29和学生天地的评比活动。16.继续组织好校本课程《快乐排球》的实施与教学研究工作，加强校排球队的训练，力争在今年全县小学生排球比赛中夺冠，有效推进学校特色建设。(五)加强后勤管理，严格财经纪律，力促安全与和谐。17.加强食堂采购、验收、保管等制度建设，推动监委会参与，确保学校食品安全。18.严格执行“收支两条线”，规范学校教育收费、教辅材料征订收费、学校食堂收费，认真做好教育收费公示，坚决杜绝乱收费。19.与全体教职工签定新学期安全工作责任状，细致做好各类值班安排，明确责任，加强学校技防建设，加大“平安校园”建设力度。四.主要工作安排二月份1、组织集体备课，互阅、评比教师寒假作业。2、组织制定交流学校各部门工作计划。3、召开全校教学质量专题分析会、模式构建研讨会、安全专题会。4、班级文化建设展评。5.组建田径队并进行训练，定好新学期排球队训练计划。6.组织参加丰利小学高效课堂教学模式过关展示活动。7、组织青年教师报名参加全镇青年教师读书中心组。6/298、修订绩效考核细则。9、书法考级报名。10、试行食堂联合采购、组织送菜人员竞价。三月份1、组织参加镇新教育实验优秀项目展评活动。2、迎接镇高效课堂过关验收。3、组织青年教师参加优课评比暨“黄海潮”优课参赛人员遴选活动(第五周)。4、组织20__年绩效考核。5、质量抽测和跟踪调研。6、参加全镇在丰利小学举行的师德文化建设现场交流推进会。7、按县局要求实施岗位设置管理。8、教育技术常规管理检查评比活动(第六周)。9、收缴小学“黄海潮”论文。10、迎接镇常规管理校校行活动。11、进行学生体质健康标准和技能测试并上报。12、迎接镇教学视导。13、组织学生参加书画、“三独”、手工制作比赛(第七周)。四月份1、组织学生祭扫烈士墓。2、高效课堂教学迎验专项视导活动(第九周)7/293、中小学生“三独”比赛。4、阶段性师德评议活动。5、高效课堂抽签过关点评活动(第八周)。6、镇阳光体育节，运动会(拟第八周)7、“2+1”项目观摩交流活动(第九周)。8、青年教师基本功比赛暨“成长杯”优课评比参赛人员选拔活动。9、期中抽测和质量分析。10、组织20__-20__年度教育科研优秀成果的申报推荐工作。11、有关学校自主联系进行航模培训和参加县比赛。12、期中督导、小结。五月份1、安排好“五一”假。2、高效课堂教学模式“说模用模评模”情况抽查(第十周)。3、筛选并集训运动员，组织参加县运动会。4、团队活动抽签评比。5、举行中小学生环保手工制作比赛。6、十二五课题集体开题活动(拟第十二周)。7、检查评比各校师德文化建设情况。8、学校安全、综治检查评比。9、开展“5.10”思廉日主题教育系列活动。8/2910、书法考级。11、中小学毕业班复习研讨活动。六月份1、镇中小学舞蹈、合唱、校园剧比赛。2、教师抽签考学。3、落实金钥匙比赛指标和培训目标。4、组织对学校进行教学视导和质量抽测。5、组织学校食堂、小商店检查考核。6、组织小学毕业考试。7、期末督导、小结。8、各校结算代办费。9、期末学生素质测试。10、读书考级。11、学校行政人员读书、备课、听课笔记、校长点评课材料评比。七月份1、做好各项学期结束工作。2、期末质量分析。3、安排好暑期活动。4、教师考学。5、组织本校学生参加县排球比赛。6、收缴各项资料、表册。7、慰问老干部。9/298、德育系列三评选材料上报。9、组织申报并评选学年度镇级先进集体和先进个人。10、安排有关班主任和教学人员工作考核。学校新学期工作计划最新【第二篇】一、指导思想立足学校实际，以上级有关部门的工作要求为指导，以安全工作为基础，以进一步落实规范管理为重点，以师资队伍建设为突破口，以提高教育质量为目标，全面提升学校各项工作的水平。二、工作目标1.进一步深化“以学生进步为中心”的教育教学管理服务主题，扎扎实实提高学生学业成绩，点点滴滴培养学生良好习惯。2.以“先学后教，当堂训练”模式课堂为突破口，进一步提高教育教学质量。3.努力构建“学习型、知性型”校园，树立优质品牌学校形象。三、具体措施(一)学校管理1.进一步调整学校发展规划，明晰学校办学理念、办学目标以及分年度、分部门的目标、措施等，增强规划的执行意识。2.调整、充实行政干部队伍，明确分工，进一步明确岗位10/29职责，以严格履行岗位职责来提高分管工作的管理效能。落实过程管理，学期计划的制定要有针对性、可执行性;计划通过后就要照此执行;执行中要进一步细化，有的工作要做好方案，做到有布置、有检查、有反馈，有资料积累。3.建立行政干部的学习制度和工作交流制度，拓宽干部的眼界，提高干部的思考力和解决实际问题的能力。4.梳理和完善学校各项管理制度，形成符合学校实际的、可以执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立制度执行情况的自我评估机制，以此提高制度的执行力。5.明确学校各类岗位的工作职责，优化检查、评估履行岗位职责的机制。(二)德育工作1.加强德育队伍建设，发挥指导者和引路人的作用。(1)加强对学校政教处人员的管理，强化本处室工作人员的管理意识，通过不同形式的培训提升工作人员的责任心和工作效率，为学校的整体德育工作奠定管理基础。(2)强化全员育人意识，通过师德培训提高教师的育人意识、榜样意识，关注教师在教学中的学科渗透，与教导处加强合作，注意对教师在备课中在课堂教学中、在作业批改中、在个别辅导中的育德意识和育德能力的评价。(3)定期召开班主任工作会议，交流班主任工作经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。继续执行班主任量化评比11/29方案，考评中力求公平、合理，提高班主任工作的积极性和主动性。(4)加强班集体建设工作，充分利用学生资源参与管理，继续开展学生会工作，加强学生会干部的管理力度。2.加强学生德育系列教育，全面提高学生行为习惯的文明程度。(1)利用一切机会(国旗下讲话、课间操前谈话、班会课的对话等)，督促学生养成良好的文明言行习惯。(2)精心安排和组织主题队会，充分发挥班委会在学校德育工作中的积极作用。(3)创设德育载体，开展德育活动。3.建设丰富多彩的校园文化环境，以健康活跃的气氛感染人。(1)继续充实宣传栏、校园广播站等的相关活动内容，繁荣校园文化，营造浓厚的德育氛围。(2)认真开展重大纪念日主题教育活动，结合中华民族的传统节日和国际上的一些学生感兴趣的节日开展相应的思想教育活动。(3)融思想情感教育于各项活动之中，开展各项文娱活动，以丰富学生的课余生活。4.注重科学管理，共筑安全防线，确保校园平安。(1)明确责任，层层签订安全责任书。政教处通过各种途径进行宣传通知，以增强学生各种安全防范意识，提高自我防12/29范能力。(2)发挥门卫的职能作用，把一切不安全因素消灭在萌芽状态。严格执行学生出校门制度，杜绝学生擅自离校。(3)认真执行安全隐患排查制度、月报告制度、零报告制度、信息报送制度。(4)加强住校生的安全管理。通过寝室管理小组、值日教师、班主任三位一体的管理模式，确保住校生的安全。(5)突出重点，强化措施，提高安全工作的针对性。重点加强学生防溺水、交通安全、饮食卫生安全的教育。(三)教学工作1.落实教学常规管理(1