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校史心得(通用5篇)听过见过某些事情后我们常常会有一些想法,写1篇心得体会很有必要。心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,您是否想了解更多有关“校史心得(通用5篇)”的知识下面是详细内容,在您收藏了一本好书时分享给朋友们!校史心得【第一篇】在新学期开学之后,班会课上,我们组织了一次以“感悟校史,感悟人生。”为主题的主题班会。一、班会的主题:“感悟校史”—“感悟我们的校园文化”二、班会的目标:让孩子们感受到“校史”的真谛——爱国,学会感恩,让孩子们学会做人、学会生活。三、班会的时间:xx月xx日下午12点30—10时20分。四、活动主题:“感悟校史”——“感悟我们的校园文化”——“感悟我们的校园文化”——“感受我们的校园文化”——五、活动内容:通过这次班会,使我深深地感受到了“校史”的真谛:校史、校史、校史、校史。六、活动效果:经过这次活动,使我懂得要在活动中学会感受、体验、创新,让孩子们在活动中得到锻炼、成长。我们要让学生们从小学会感恩,从小爱父母、爱老师、爱同学。活动总结:这次活动,我们组织的是“感悟校史,感悟生活”——“感悟我们的校园文化”主题班会我们班会的主题是:“感悟校史,感悟我们的同学”,这次班会活动是我们班级组织学生参与的一次有意义的活动,同时也是一次团体活动。通过这次班会,让我感觉到了我们每个人都要团结,互助,互进。我想这样的班会不仅可以使学生的思维得到激活,而且可以使课堂气氛活跃,增强了团队的凝聚力。总体来说,这次活动是非常成功的。但是我还是要感谢我们一直以来的老师、同学们!因为我们都是好学的孩子,都是有思想、有目标的学生,都值得我们学习!校史心得【第二篇】今天,我们兴奋地参观了江南大学历史博物馆。我们每个人都受到江南大学浓厚的历史文化氛围的影响,一种成为江人的自豪感和喜悦感油然而生。然而,在参观学校历史博物馆的过程中,我对某一时期的句子文化有了更深的理解——句子文化是某一时期政治经济的反映。江南大学的历史,反映了近代史上列强对中国教育的破坏和中国爱国者的反抗与探索。1902--1905江大创建于1902年,即清末新政时期。它叫三江师范学校。它是由张之洞、刘坤等地主阶级改革家创立的。江大创立,充分体现了清末随着帝国主义清华的深入,清朝统治危机和民族危机加深,国内先进爱国人士积极寻求挽救民族危机的方式,维护清朝统治秩序。为了培养救国人才,增强我国综合国力,江大应运而生。并以“嚼得菜根,做的大事”为口号。1905--1920这所学校曾因辛亥革命爆发而关闭,1920年再次崛起。它分为国立南京师范大学和国立东南大学。1923--1950江南大学经历了多次地址转移和更名。其中,由于抗日战争西迁四川,南京解放建立了国立南京大学,新中国成立后改为南京大学。江南大学的发展反映了新中国成立后,它在曲折中前进,在探索中发展。1950--1966随着新中国的不断建设和扩大,江大经济稳步快速发展。1966--1977由于*****,这个掀起上山下乡,扩大工农兵的浪潮,江大一度停止招生,1977年高考恢复,学校回归正常。1979--现在随着改革开放的深入发展,中国开始融入经济全球化的浪潮,教育也面向世界。江南大学开始开展国际交流与合作,逐步成为国内一流、国际知名的大学。江南大学的专业发展也是时代的产物。例如,20世纪末,自然科学在中国兴起,学校专门研究自然科学,如历史和地理;例如,1958年提出了总路线,中国掀起了钢铁冶炼的浪潮。江大建筑机械动力专业应运而生。江南大学的前身和现在,与时代的发展息息相关,反映着国家政治经济的发展。体现了每个时期的时代特征。江大,有着悠久的历史,深深地打动了我。我爱江大!校史心得【第三篇】这场雪完全掩盖不了我们参观博物馆的热情。我们一路走进哈尔滨工业大学博物馆。首先映入眼帘的是几面哈尔滨工业大学曾经用过的旗帜,每一面旗帜都显得庄严又显出了历史的沧桑感。旗帜是精神的引领,就在这四面旗帜之下,一代代哈工大人就在这几面旗帜的引领之下追逐着自己的梦想,大厅后面是我校知名校友的合影,他们是哈工大的骄傲,也是我们新一代工大学子的榜样,也让我们明白,有朝一日,如果我们能出人头地,我们也会被母校记住,这就是“今天,我们以母校为骄傲;明日,母校将以我们为自豪”的深刻含义吧。在博物馆,我们看到了工大的前世今生,看到了前几任校长的肖像或雕塑,让我产生了一种疑惑,为什么一直到建国后,才有了第一任中国校长,这之中我看到了弱国的无奈,看到了独立国家的必要性,看到了我们的祖国必须富强,更看到了祖国给予我们的责任。进入展厅,我们看到了几十年前知名校友用过的笔记本和书籍,让我们深切地感受到前辈们学习的艰苦,也让我们懂得了今日生活的来之不易,让我们更懂得珍惜现在的生活。前辈们用辛勤的付出给了我们新的中国,我们应该将这传统继承下来,充分发扬“规格严格,功夫到家”的精神,将我们的母校,我们的祖国建设得更加完美。再就是将军墙,军人,是报国的代名词,一代代热血青年用鲜血染红了国旗,他们是国家的后盾,是人民安居乐业的保障。我们看到了他们对祖国的担当,身为一代青年,也许我们不用上战场,但是,在科技,在文化,在经济等方方面面都有实实在在的竞争,维护祖国尊严和地位的第一线都有我们青年的用武之地,想到这,我们更应该努力学习科学文化知识,为将来为祖国效力蓄力。最后,我们参观了工大研究出的高科技模型,见到了我最喜欢的战斗机歼11bs,一边看着,一边似乎想想想起了我设计了一款战斗机翱翔在祖国的天空,保卫者人民的安全。博物馆的一天,让我在精神上备受教化,作为新一代的青年,我们会在前辈的精神指引下刻苦努力,勤奋学习,高擎“规格严格,功夫到家”的校训精神,向着美好的未来前进!校史心得【第四篇】参观校史馆心得体会近日,我有幸参观了学校的校史馆,这是一次令人难以忘怀的经历。校史馆里汇集了许多有关学校的历史文物和照片,给我留下了深刻的印象。在这次参观中,我了解了学校的发展历程,感受到了学校的传统和文化的重要性。进入校史馆后,首先映入眼帘的是一面写着“百年校庆”的巨幅横幅。我惊叹于学校的历史悠久和辉煌。沿着展厅逐一观赏,我发现展示区分为不同的年代,每个年代都有照片、文物和文字介绍。这些内容为我提供了一个学习学校历史的机会。穿过大门,我来到了学校创办的早期,展示了学校的创立者和创校时的环境。创办20年时的老照片、教学计划和学生手册,让我仿佛回到了过去。我看到那时学校只有一幢简陋的教学楼,学生们在临时搭建的教室里学习。他们毫无怨言地学习,只为了拥有更好的未来,这种精神令我深受震撼。接着,我进入了学校的成长时期。展厅里陈列着学校最早建造的教学楼和实验室,还有学生的羽毛球拍和踢球用品。这些展品让我了解了学校的发展历程和学校精神的培养。我看到学生们积极参加各种课外活动,勇于挑战。许多学生的照片上写着他们在竞赛中获得的奖项,这让我感到自豪。随后,我来到了学校的现代化时期。学校新建的现代化教学楼、图书馆和体育场都展示在眼前。我看到学校与世界一流的大学开展合作,师资力量也得到了大幅增强。我认真阅读了学校的最新成果和各学院的介绍,了解到了学校多元化的发展和硕果累累的科研成果。这一切令人骄傲,也展示了学校引领教育发展的领导地位。通过参观校史馆,我不禁思考学校的发展离不开老一辈人的艰辛努力和对教育事业的热爱。他们明确了学校的办学方向,并为此付出了巨大的努力。我也意识到传统和文化对学校发展的重要性。学校的传统、文化和价值观将继续影响和塑造每一位学生。参观校史馆让我更加珍惜学校的发展历程,也让我对自己在学校的学习和成长有了更深的体会。我要传承并发扬学校的传统,为学校的荣誉和发展贡献自己的力量。我相信,在学校的引领下,我们每个人都能成为对社会有益的人才。这次参观校史馆是一次难得的机会,让我对学校的历史有了更加深入的了解。通过了解学校的发展历程,我更加自豪地成为这所学校的一员,并愿意为学校的发展尽自己的一份力量。我相信,在学校的熏陶下,我们每个人都能在未来的道路上取得更为辉煌的成就。校史心得【第五篇】校史心得体会作为一名优秀的学子,我们应该时常回望我们所在的学校的校史,了解学校的发展历程,深入了解学校的文化积淀,从而更好地发扬学校的传统优势。通过这样的一次校史学习,我深感受益匪浅,获得了许多宝贵的心得体会。了解校史能够增强师生的凝聚力。学校作为一个集体,有着优秀的师资力量和优质的教育资源,能够培养出一批又一批优秀的学子。而这一切的成就都离不开前辈们的辛勤付出和学校的坚持发展。通过了解校史,我们能够更加了解学校的成长历程,明白我们所处的环境是通过前人的努力打造出来的。这样的认知不仅会让我们对学校更加有归属感,更会激发我们对学校的热爱和责任心,提高学习的积极性和主动性。同时,在了解校史的过程中,我们还能了解到学校一直以来所追求的教育理念和目标,这将对我们自身的成长和发展起到指导作用。了解校史能够引领学生树立正确的价值观。学校的发展离不开一批又一批优秀的师生,他们追求的不仅仅是学术的卓越,更是对社会责任的承担和对人生价值的追求。通过了解校史,我们可以了解到学校在不同时期所提倡的精神文化,了解到曾经走过的先辈们的人生轨迹和为人处世的道德底线。这样的了解使我们能够更加明晰自己的人生目标和取向,明白什么是我们需要追求的价值观和人生底线。不仅要追求经济和物质上的成功,更要注重内心的修养和为社会做出贡献。了解校史能够丰富学生的人文素质。学校作为一个有着悠久历史的文化载体,上面留存着无数的故事和智慧。通过了解校史,我们能够接触到各个时期的名人典故、历史事件和文化传统。这将加深我们对人文知识的了解和体验,丰富我们的学识和思想。同时,了解校史也有助于我们更好地领略学校的校园文化,更好地融入校园生活,感受学校的艺术氛围和人文底蕴。通过这次校史学习,我深深感受到了学校的发展变迁,更加明白了学校的办学理念和教育目标。这不仅使我更加珍视自己所处的环境和机遇,更激发了我要为学校作出更大贡献的决心。我相信,只有了解了过去,才能更好地面向未来,成为一名有责任感和担当精神的人才。了解校史给我的心得体会,不仅丰富了我的知识和思想,提高了我对学校的认同感,更让我明白了收益于社会的同时,也要能够回报社会,为人类的进步做出贡献。希望在以后的学习生活中,我能够不断发扬学校的优良传统,做一名有道德情操、有才干能力、有担当精神的综合性人才。
本文标题:校史心得(通用5篇)
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