教师思想政治和师德师风建设心得体会范文【4篇】

1/6教师思想政治和师德师风建设心得体会范文【4篇】【写作指引】此例精选办公文档“教师思想政治和师德师风建设心得体会范文【4篇】”由三一刀客网友为您整理分享，以便您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载编辑吧!教师思想政治和师德师风建设心得体会【第一篇】新时代高校教师既肩负赓续百年初心的育人使命，又需融入建设中国特色、世界一流大学的新内涵。作为见证者和建设者，我们深感责任艰巨、使命光荣。本次培训让我们进一步统一了思想认识，强化了责任担当。结合所学内容，立足于教师的职责使命，围绕学校的中心工作，深入开展了交流讨论，本小组老师们认为：第一，教书育人回归本分，立德树人，潜心育人，一方面要不断提高思想素养、师德水平和育人能力，争做“四有”好老师和“四个”引路人；另外一方面要主动适应教学的新形势、新动态，在思想引领上，专业和思政相结合；在教学形式上，线上和线下相结合；在教学内容上，理论和实践相结合、前沿和基础相结合、国际和国内相结合，努力实现国际新形势和疫情防控新常态背景下的专业不减量、育人提质量。第二，科学研究回归初心，无论是习近平总书记提出的要把论文写在祖国大地上，还是国务院、各部委连续发文破除唯论文，这些都要求我们要坚持问题导向和需求导向来推动科技创新，回归科技工作者的初心，真正解决实际问题，服务人民群众；另一方面，面对不断涌现的新技术和新产业，学科交叉融合成为新常态，因此，在不同的学科和学院之间，我们要以更开放更赤诚的初心去相互交流和合作，才能切合学校和行业的发展，也才能承担科技兴国的责任担当。第三，个人追求回归梦想，心系“国家事”、肩扛“国家责”，这不仅是对自我的要求，同时我们也要引导学生将个人理想融入国家和民族的事业中，结合专业，主动作为，积极提升服务“一带一路”、“交通强国”等国家战略的能力，努力成为和培养堪当民族复兴重任、实现中国梦的交大特色人才。教师思想政治和师德师风建设心得体会【第二篇】参加学校组织的青年教师思想政治和师德师风培训班，通过集中形式的专家讲座学习和北大红楼现场体验教学，我对高校教师思政和师德建设有了更深刻的认识，丰富的学习内容使本人受益匪浅。自入职以来，我一直在思考如何做一名好老师。在习近平总书记与北师大师生的座谈中，提出了“四有”好老师的标准，我从这里找到了答案。通过本次学习培训，我深刻地认识到良好的师德和崇高的理想信念是分不开的。唐代韩愈说：“师者，所以传道授业解惑也。”“传道”是第一位的，这里的道是我们肩负的国家使3/6命和社会责任，好老师心中要有国家和民族。在我们的努力下，中华民族的伟大复兴一定能够实现，这是我们始终要坚持的理想信念，而这份崇高的信念又是良好道德情操的重要保障。好老师还要有良好的道德情操，我们为人处世所持的价值观，都将时时刻刻影响着学生。当一个好老师，需要在是非、曲直、善恶、义利方面做到有所为，有所不为。金钱，名利，物欲是十分诱人的，我们首先要做出正确的选择，才能在学生面前做好表率，积极引导青少年学生。好老师还要有扎实的学识。扎实的知识功底，过硬的教学能力，勤勉的教学态度，科学的教学方法是我们的基本素质。我们对学问的态度，一定会影响学生对学问的态度，我们要有一潭水，才能给学生一碗水。在追求学问的路上，我们一定要精益求精。好老师还要有仁爱之心。世界是多样的，每个学生也是多样的，善于发现每个学生的长处和闪光点，积极鼓励学生，让每一名学生都成长为国家的有用之才。我第一次走入交大，已是十一年前的秋天，如今回到交大，再次走在红果园的路上，身份从小红果变成了交大的守护者。我将秉承知行校训，严格按照“四有”好老师的标准要求自己，坚持立德树人，坚定文化自信，教书育人，爱岗敬业，努力为我国交通事业的发展尽自己的绵薄之力。教师思想政治和师德师风建设心得体会【第三篇】本次培训内容丰富，历史决议的学习，北大红楼的参观，让我们从党史中汲取营养，常学常新；师德师风和课程思政，是青年教师的必备素养；北京市总体规划、心理健康培训，进一步拓宽了我们的视野。本次学习是一次求知之旅，也是一次求真之旅，让我们进一步践行立德树人的任务，完成价值塑造的使命。本小组老师们的心得体会如下：第一，新入职教师首先要过教学关，而课程思政是一个重要抓手，通过课程思政与学生共情、换位思考，能够帮助我们新教师在教学的关卡上顺利过关。第二，有海外经历的青年教师，要讲好留学故事，讲好中国故事，引导学生不妄自菲薄，不妄自尊大，坚定道路自信。第三，教师工作要投入感情，把个人、学生、学校、国家的发展诉求结合起来。第四，要进一步畅通跨学科交流的平台。老师们还认为，作为教师，不仅要做教书匠，更要做引路人，终身学习，不断提高，成为学为人师，行为世范的大先生！通过参加本次青年教师思政和师德培训班，我在党章党规党纪、思想政治理论和师德师风等方面收获颇丰。师德师风的学习是本次课程的重点，尤其是习近平总书记对我国高校教师提出的师德要求，其中习近平总书记在人民大学提出的“广大教师要严爱相济、润己泽人，以人格魅力呵护学生心灵，以学术造诣开启学生智慧，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，让每一个学生都健康成长，让每一个孩子都有人生出彩的机会”令我印象深刻，这为我个人今后的师德师风发展提供5/6了方向——严格要求自己。只有严格要求自己才能给学生树立好榜样，才能引导学生走上“正道”。在今后的日子里，我要积极遵守《新时代高校教师职业行为十项准则》，保持优良的师德师风，努力提高教学质量，为党的事业和高校教育做出贡献。教师思想政治和师德师风建设心得体会【第四篇】参加本次青年教师思想政治和师德师风培训班，本人仔细聆听了全部课程讲座，一次现场体验式教学，一次座谈交流，收获良多。长期坚守教学第一线，致力于高校教改、思政研究和实践，是我们在职业道路上前行的引路人。冯雅薇处长关于北京城市总体规划的讲解，让我耳目一新，丰富的数据，全面的考量，让我能够清晰地看到北京整体规划背后的科学和人文因素。高晓莹教授用非常生动的例子，给我们讲解高校教师职业行为十项准则的具体含义，让人印象深刻。李志勇教授长期从事马克思主义理论等方面的研究，这次给我们讲党史，用寥寥几页ppt，讲述了近两个小时，把历史背景、多方面因素、节点上的战略战术抉择等，深入浅出娓娓道来，引人入胜。张驰老师的讲座我听过多次，像一位邻家亲切的小伙子，带领大家从当前复杂的外界环境中体会自己的内心真实情感。北大红楼是一座具有革命传统的近代建筑，20xx年才对外开放，这次培训班组织老师们集体参观，付出了巨大的努力，非常感谢。虽然因为时间冲突，未能和大家一起参加，但是通过组织我们党支部主题党日活动，带领支部党员于7月13日一起参观了北大红楼，非常有教育意义。这次的培训班安排的课程非常有现实意义，让我从思想政治、党史、法律、城市规划、心理健康等多方面学习了很多新的知识，拓宽了知识面，对自己的本职工作有了更深入的理解，对工作周围的生活、心理健康等有了更进一步的认识，获益良多，感谢组织培训班的老师们的辛勤工作，希望学校能够更多地组织这方面的培训。