幼儿园小班户外游戏教案【通用4篇】

好文档，供参考1/9幼儿园小班户外游戏教案【通用4篇】【题记】这篇精编的文档“幼儿园小班户外游戏教案【通用4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！小班户外活动教案【第一篇】第一周：1、沙包的玩法调动学生的练习积极性，练习双脚跳发展下肢动作的灵活、协调性，发展学生的跑动和弹跳素质。2、你走我也走练习在指定范围内托着物体四处走动。第二周：1、抢沙包比赛把沙包放在同一平线上，从对面跑步去取，谁先取到并先返回为胜。2、爱跳的大皮球练习双脚向上跳。3、吹泡泡学习点胶，下蹲，后跳的动作。第三周:1、夹包比远两脚夹住沙包站在线后，然后双脚跳起用收腹向前摆腿的力量用力将沙包掷出去。。2、我会滚皮球产生玩球的乐趣，学习滚球的方法。3、小风车告知风车转动的速度与人跑动速度的关系。好文档，供参考2/9第四周：1、夹包跳学生用双脚夹住沙包向前跳，直至跳到规定地点。2、小麻雀找食练习双脚向上，向前跳。第五周：1、投掷的练习投掷沙包是我在体育课当中练习学生投掷能力普遍运用的一种方式。2、小猴子摘桃锻炼平衡及纵跳。第六周：1、抛接沙包学生单手持沙包，胸前、背后或者腋下等不同方式向上抛出后，自己拍手一二次，然后≤≥用原来的手接住。2、赶小羊综合练习走，跑，跳的基本动作第七周：1、掷远比快两名学生比赛，分别手持一沙包站到同一原点上，听老师口令开始向相反方向抛出手中沙包，随即转身迅速捡回对方抛出的沙包，先回到原点者获胜。2、彩色的泡泡发现泡泡有大有小，并且有美丽的色彩，体验追逐泡泡的乐趣。第八周：1、沙包投准把沙包投入箱子里，按照练习需求距离箱子不同距离，往里投沙包，投得多者为胜。好文档，供参考3/92、小手小脚练习四肢着地爬行的动作第九周：1、双人抛接沙包两人一组，分别手持沙包，同时向彼此抛出沙包，并且同时接到对方抛出的沙包，反复进行练习，连续回合最多一组胜出。2、快乐的小鸭学习在运动中会躲避，不与他人相碰。第十周：1、踢沙包用脚内侧、脚外侧或脚正面将沙包向上踢起，反复使沙包不落地。可以几个人比赛鼓励踢得多的同学。2、玩轮胎搜索轮胎的几种玩法，体验与同伴合作游戏的快乐。第十一周：1、顶沙包学生把沙包放在头顶上，向前走动，使沙包不掉下来。以此方式进行各种接力比赛，提高身体平衡能力。2、人车大赛能够手脚协调的骑三轮车。第十二周：1、螃蟹走两人一组，背靠背夹住沙包，手臂挽住手臂，横着身体像螃蟹一样侧着走，先到者为胜者。2、拖拉玩具来追我提高腿部及手部动作的灵敏性，协调性。第十三周：1、蚂蚁搬豆将全体学生分成若干组，每组面前放海绵垫好文档，供参考4/9学生手、腿着地背上放沙包，爬着走到指定位置，把沙包放下，在爬回来。2、好玩的小球练习扔球，滚球的技巧。第十四周：1、巧运地雷地上画两个圈，两圈相距1—2米，第一圈里放三个沙包（地雷）第一学生将近端的三个“地雷”搬运至第二个圈内，然后跑回击第二个学生的手，第二个学生把远端圈内的“地雷”搬到近处的圈里。游戏依次进行。2、小猫钓鱼愿意参加体育活动，体验活动的快乐。第十五周：1、投包击人将学生分成两组，一组站在圆圈外，另一组站在圆圈内，圆圈外的人持1个（或2个）小沙包。游戏开始后用沙包投击圆圈内的人，圈内人可以跑动躲闪，被击中暂时退场等候，如果场内人都被击中，两组交换位置，重新比赛。2、送小动物回家练习走跑动作的协调，并学会在走跑活动中保护好自己。第十六周：1、踢（投）包入圈在地上画几个同心圆，最大的圆的半径为4—5米，小圆的半径分别为米、米、米、米……并分别标出40分、30分、20分、10分……学生散点分布在大圆外，用单足跳踢沙包入圈，踢到那个圆内就得相应的分。2、阳光抱抱你听指令四散跑。好文档，供参考5/9第十七周：1、螃蟹走两人一组，背靠背夹住沙包，手臂挽住手臂，横着身体像螃蟹一样侧着走，先到者为胜者。2、小小保龄球学习滚球，滚球的乐趣。第十八周：1、沙包的综合玩法在教学过程中，沙包不仅发展了学生的身体素质，丰富了学生的课余生活，更培养了学生的道德情操、合作意识和集体主义荣誉感。2、石头剪刀布锻炼双脚灵活交换位置的反应能力，体验和同伴玩游戏的快乐。幼儿园小班户外活动教案【第二篇】活动目标1、培养幼儿的目标投掷力，锻炼幼儿动作的协调能力及目测力。2、增强了幼儿敢于战胜自己勇气。培养幼儿参与活动中的积极性。活动准备：平整的大场地敞口的纸盒老鼠的卡片三个沙包若干活动过程：教师带幼儿到户外地场，指导做简单的热身动作。并和幼儿一起布置好场地。好文档，供参考6/91、游戏导入小朋友，我们都见过老鼠吧，知道老鼠是个坏家伙，它吃我们的粮食，咬我们的衣服，如果有一天让我们看到老鼠，我们该怎么办？幼儿一起回答----打它。下面我们就做这个游戏，看看那个小朋友最勇敢，打到的老鼠最多。幼儿的参与积极性被充分的调动起来了。2、教师首先说明游戏的'规则和过程，并自己示范游戏的过程，其他幼儿认真看。先在场地上用醒目的彩笔画出一个大大圆圈，再在大圆圈内画出无数个小圆圈，让幼儿拿着10个沙包分散站在画好的小圆圈内，幼儿准备好后，游戏开始，一只老鼠拖着透出来的食物在大圆圈内跑，站在小圆圈内的幼儿就像老鼠的纸盒内投沙包，投中者意味着打着了老鼠，投不中着就说明没打着，直到将手中的沙包投完为止，看谁投中的次数最多，谁就是胜利者。3、幼儿开始游戏游戏将全班幼儿分成三个小组，每个小组安放了一只老鼠和12名幼儿。幼儿准备好以后，教师口令，游戏就开始。4、游戏结束教师和幼儿一起统计每个幼儿的投掷数目，对优异者表扬鼓励。师生共同收拾场地，带回教室休息。好文档，供参考7/9活动反思幼儿能积极主动的参与到游戏中去，并且神情专注，在游戏过程中，理解了老鼠的本性，意识中有了老鼠过街人人喊打的思想，在练习中，身体技能得到了锻炼和强化，幼儿也感悟了游戏的快乐和满足。小班幼儿户外活动教案【第三篇】活动目标托班幼儿学会水杯口朝上拿杯子。活动准备小豆豆、水杯、装豆豆的筐子。场地一端是装满豆豆的筐子，另一端是空筐子。活动过程1．老师请幼儿在装满豆豆的筐前站好，说：小豆豆要搬家，请小朋友想想怎么把这么多的。豆豆运到对面的空筐子里？2．幼儿回答完，老师说：我们用小水杯帮忙运豆豆好不好？3．老师交待用水杯运豆豆的方法，强调杯口一定要朝上，否则豆豆就撒出来了，边说边给幼儿示范。老师提示说：要是撒了就小心拣起来再向前走。4．幼儿将豆豆运到对面的空筐子里倒进去再回到起点，重复前边的动作。好文档，供参考8/9活动结束：小朋友一起听音乐。幼儿小班户外活动教案【第四篇】活动目标：熟练地点数4以内各数，能不受物体的颜色、大小、形状等影响，在众多物体中辨认出数量为1、2、3、4的物体。活动准备：1、贴绒图片：1条腿、2条腿、3条腿、4条腿的板凳各一条，1—4的`点卡一套，1—4的点卡头饰30个。2、每个幼儿1—4的点卡一套，数量分别为1—4的实物卡片一套。3、地上画30个小圆圈，小圆圈分别画1、2、3、4个圆点，不同点数的圈交错排列，相同点数的圈之间相距约25厘米。活动过程：1、在贴绒板上摆出1、2、3、4条腿的板凳卡各一条，问幼儿：这是什么？它们有什么区别？任意指着一条板凳，要求幼儿迅速点数，并说出板凳腿的数量或举起相应的点卡。指导幼儿比较分析：哪条板凳的腿最多？哪条板凳的腿最少？2、在贴绒板上摆出1—4的任意一张点卡，让幼儿点数点卡，说出它是几。然后在桌子上摆出相应数量的实物图片。3、游戏：跳圆圈。好文档，供参考9/94个幼儿分别点数自己头饰上的圆圈，说出自己头饰上的圆点有几个，然后戴上头饰，站在起跑线上，老师说：“开始”时，每个幼儿沿着与自己头饰上的圆点数相同的圆圈一个接着一个双脚跳，谁先跳完，谁就为赢者，全体幼儿跳完后，交换头饰，再玩一次。活动结束；小朋友一起探讨。