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1/17幼儿园国庆节策划方案(实例)小班最新8篇方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好方案呢?以下是我给大家收集分享的“幼儿园国庆节策划方案(实例)小班最新8篇”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园国庆节策划方案小班【第一篇】每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过“国庆节”主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?2、介绍国庆节。(1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?(2)学说:十月一日是国庆节,是祖国的生日。(3)大家会怎样庆祝呢?(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。(5)带领幼儿参观中国地图,认识祖国的首都和国旗。2/173、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。4、幼儿作画,添画烟花。5、将作品送给“祖国”。请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有知识极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了”。所以设计此活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感到节日的气氛。十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是举国欢庆的日子;为了让孩子们感受快乐的节日气氛,知道尊敬国旗,在升旗时立正、行注目礼等知识特设计了本活动。一起来看一下幼儿园国庆节教案——红旗飘飘。设计思路:十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是举国欢庆的日子;为了让孩子们感受快乐的节日气氛,知道尊敬国旗,在升旗时立正、行注目礼等知识特设计了本活动。活动中通过观看天安门升旗仪式和运动员得冠军时的升旗活动来培养孩子的爱国情感,萌发做中国人的自豪感。目标:1、知道五星红旗是中国的国旗,代表我们的国家,有热爱祖国,尊敬国旗的情感。3/172、掌握词:五星红旗、国旗、尊敬。3、能大胆在同伴中交流,发言,有为国争光的愿望。准备:1、国旗及各国国旗的图片。2、有关升旗的录像。3、红、黄腊光纸若干,双面胶。过程:1、谈话“我是中国人”,激发幼儿的兴趣。2、出示各国国旗的图片,让幼儿找出我们国家的国旗。3、观察、认识五星红旗,知道五星红旗是我们国家的国旗。国旗是什么颜色的?(红色)上面有什么?(有五角星)有几颗大五角星?几颗小五角星?讨论:为什么要有国旗?国旗代表什么?幼儿相互交流话题一:在什么地方见过国旗?(在电视上面,在小学里面……)话题二:你有没有看到过升旗?(有,奥运会上运动员得奖牌时就有升旗的;还有小学的哥哥姐姐们早上也要升旗的,他们是敬礼的)是怎么样的?(他们都是看着国旗的,一动也不动的……)4、观看升旗活动,知道升国旗时要立正,不讲话,向国旗行注目礼。5、模拟升旗仪式。4/176、手工活动:做国旗。幼儿园国庆节策划方案小班【第二篇】1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格幼儿园庆国庆活动策划方案幼儿园庆国庆活动策划方案。20xx.9.30日上午9:00开始1、集体齐唱国歌。a、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:祖(营销方案策划书)国生日快乐!b、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。2、各班集体大合唱(有关国庆的歌曲)3、钢琴独奏(班小朋友表演)4、新疆舞蹈(班全体女生表演)5、木兰诗(班小朋友朗诵)6、歌表演《拉拉勾》(班全体表演)7、歌表演《小鸭捉迷藏》(班全体表演)8、各班集体儿歌展示。5/179、互赠节日礼物幼儿园庆国庆活动策划方案策划书。(以班级为单位)班(大地图);班(少数民族服装图片)10、社区游行。(结束)准备:1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。幼儿园国庆节策划方案小班【第三篇】1.初步感受国庆节到了很热闹。2.愿意高高兴兴地朗诵儿歌。3.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。4.体验节日的快乐氛围。1.观察幼儿园、大街上的节日布置。2.幼儿用书:儿歌“祖国祖国生日好”。1.观察幼儿园内的节日布置。?提问:幼儿园里为什么打扮得这么漂亮?(知道十月一日要过国庆节了。)2.激发朗诵儿歌的兴趣。庆祝国庆节我们要念一首儿歌。3.学习朗诵儿歌。?欣赏老师朗诵儿歌,在朗诵的同时,让幼儿感受句子的押韵。?幼儿学习儿歌,在理解的基础上能高高兴兴有感情地朗6/17诵。置有条件的幼儿园可以带幼儿到附近的街道或公园参观节日的景象。[附]儿歌祖国祖国生日好十月一日国庆到,五星红旗迎风飘,小朋友们拍手笑,祖国祖国生日好。幼儿园国庆节策划方案小班【第四篇】1、通过此次活动,让幼儿初步了解国庆节的来历,知道今年是国庆xx周年。2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。3、体验与同伴老师一起过节的快乐,培养幼儿敢于在集体面前大胆表现自己。1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。2、以班级为单位作好参加活动的准备:排练所表演的节目;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力。3、以班级为单位,各班自行开展国庆节主题活动,如语言活动《欢欢乐乐庆国庆》及美术制作活动《小红旗》等,帮7/17助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。20xx年9月30日上午9:00开始幼儿园二楼多功能厅1、升国旗,集体齐唱国歌。2、歌曲律动《捏拢放开》(小一班)3、歌表演《小猪吃得饱饱》《哈巴狗》(小二班)4、歌表演《小手拍拍》《爱我你就抱抱我》(小三班)5、儿歌朗诵《老师老师你真好》(小一班)6、歌表演《这是小兵》(小一班)7、歌表演《我的家有几个人》《健康歌》(中一班)注意事项:1、舞台,灯光及音响都要事先检查好,防止出现意外情况。2、各班教师要注意维持好幼儿的秩序,引导幼儿安静观看演出,并带领幼儿给予表演者掌声鼓励,教师注意拍摄适量活动照片。幼儿园国庆节策划方案小班【第五篇】国庆节是我们全国人民的节日,下面小编整理了幼儿园国庆节活动策划方案,欢迎阅读!一、活动目的:8/171、通过此次活动,加强幼儿爱国主义热情,激发幼儿而爱祖国的情感。2、初步认识我们的首都是北京,北京的标志是天安门,认识国旗。3、体验集体活动的乐趣。二、活动准备:天安门挂图,国旗,白纸,油画棒。三、活动过程:1、集体起立听并跟唱国歌。2、详细的像孩子们介绍中国的首都在北京,北京有个天安门,认识天安门。3、认识我们的国旗,知道国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星,一颗大星,四颗小星。4、集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》。国旗国旗我爱你,国旗国旗红又红,国旗上面五颗星,一颗大四颗小,国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!5、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。(一)、教师介绍背景图。(二)、边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花。9/17(三)幼儿作画:添画烟花。要求:1、要用漂亮的颜色画烟花,要画满。2、蜡笔不要涂到桌子上。6、把作品送给“祖国妈妈”。1、把自己的礼物送给祖国妈妈,并对“妈妈”说:“祖国妈妈,生日快乐!”。2、展示成果,把幼儿的作品在班级展示,让幼儿有成功感。活动目标:1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。活动准备:有关国庆节的图片、橡皮泥活动过程:1、谈话导入,激发幼儿学习兴趣。“从明天开始,我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数,幼儿不能正确感知七天,让其感到可以放好多天。)“小朋友,开不开心呀?”“那你知道因为什么放假?”2、教师通过各种图片介绍国庆节。10/17小结:国庆节是我们祖国妈妈的生日到了,我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐!)3、请幼儿讨论:a“小朋友过生日时,爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?”b“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?4、教师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观察它的制作方法。“看看这个生日蛋糕是用什么做的?”5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。先撮成一个圆球,再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。6、幼儿制作,教师辅导。7、展示幼儿作品,教师评价作品谁的生日蛋糕最漂亮?幼儿园托小班《亲子同乐迎“国庆”》活动来源:托小班幼儿能力有限,自制玩具比较困难,为让幼儿感受国庆氛围,特邀请家长与幼儿共同参与制作。制作内容结合各年龄班幼儿的特点而定,考虑到孩子年龄小,固制作物均为软性玩具。托班制作内容:圆圆的月饼(结合中秋节)小班制作内容:红红的太阳(寓意孩子是祖国的未来,祖国的希望)活动目的:11/171、结合国庆,让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。2、提高家长参与的积极性,从而让家长更了解幼儿园的生活。活动准备:幼儿与家长共同收集各种碎布,棉花,毛线团。(针、线家长自备,注意安全)--幼儿园国庆节策划方案小班【第六篇】为了迎接祖国母亲xx岁的生日,幼教中国准备了国庆节的活动策划案供大家参考,通过活动的开展,促进家长和孩子之间的亲情关系,共同促进家园同步教育。一、活动目的:1、为迎接祖国妈妈xx岁生日,通过开展“迎国庆亲子”活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。2、通过本次手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。二、活动时间:20xx年9月28日下午15:20——16:30.三、活动地点:媒体演艺厅四、活动人员:大班全体师生及家长12/17五、活动准备:教师准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。家长自备:剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。六、活动过程:1、班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍中秋节及国庆节。3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他*的热爱之情,演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》,为庆祝祖国他*的生日送上自己亲手制作的礼物。4、教师现场示范教授制作几类物品。5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。7、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。七、注意事项:1、本次活动的组织者为本班三位教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协13/17作,以便活动的顺利开展。2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的.整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。活动时间:20xx年9月30日活动目标:1、幼儿初步了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。2、在挂彩旗与分享活动中,感受节日的愉快氛围。活动准备:1、五星红旗、天安门图片2、彩色手工纸剪成的三角形若干,固体胶,底板人手一份3、零食(老师准备)活动流程:一、经验交流1、教师提问:明天要过节,你们知道是什么节吗?2、教师介绍国庆节,幼儿了解十月一日是国庆节,是祖14/17国妈妈的生日
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