复课工作计划方案（通用4篇）

复课工作计划方案（通用4篇）今天三一刀客编辑将为大家介绍1篇充满智慧的“复课工作计划方案（通用4篇）”文章，我们鼓励您多留意我们网站的实时更新以便调整营销策略。一个人应该放弃那些令人烦恼的想法，为了确保事情或工作扎实开展。我们要拟写一份具体的方案，写方案之前，我们要思考清楚，这份方案要解决什么问题。复课工作计划方案【第一篇】一、指导思想全面贯彻落实国家及省市县疫情防控工作要求，按照县新冠疫情联防联控领导小组统一部署，坚持疫情防控和教育教学工作“两手抓、两不误”，保障广大师生生命安全和身体健康，稳步开展复课工作，维护教育大局和谐稳定。二、复课原则按照“错区域、错时、错峰”的总体要求，先农村、后城区（县镇），先中学、后小学和幼儿园，先高年级、后低年级的顺序有序安排复课。三、做好复课前学校各项准备工作一是要严格落实疫情防控工作制度。各学校要按照《国家卫健委、教育部办公厅关于高等学校、中小学和托幼机构新冠肺炎疫情防技术技术方案（第四版）》要求，进一步调整完善常态化校园疫情防控方案、应急预案和各项防控制度。严格执行《景泰县教育系统新冠肺炎疫情防控工作方案》《景泰县教育系统新冠肺炎疫情防控应急预案》等。二是要严格落实校园整体消杀工作。各级各类学校要积极对接专业消杀部门或专业消杀人员指导，对学校整体环境、重点部位进行全方位、无死角的消杀作业，为学校复课工作提供安全保障。三是要严格落实学校安全卫生工作。各学校（幼儿园）要组织力量，在复课前对学校校园内外进行环境大扫除，消除校园内外的污垢垃圾，确保校园干净整洁；对校园安全隐患进行全面排查整治，有效化解校园潜在的安全风险。四是要严格落实防控物资储备工作。各学校在复课前认真检查学校防控物资储备情况，确保防控设施设备完好无损，防疫物资齐全充足，为师生在校的工作学习提供有力保障。五是要严格落实师生摸排工作。各学校认真摸排本校师生最近15天外出返景情况，对中高风险区域返景人员按照双报备原则做好报备工作，并按照社区（镇、村）要求落实相关防控措施。对目前还是红黄码、社区监控的师生（含家庭成员是上述情况的），暂缓返校，继续做好居家检测，在转码后征得县防控办同意方可返校复课。四、做好复课后学校各项工作一是持续加强卫生防疫工作。各学校要严格落实错峰入学、放学工作，严禁家长在校门口聚集；严格实行校园封闭管理，落实门卫管理制度，严禁非本校师生进入校园，如确需进入校园，报学校主要负责人同意后，查验“两码一证”、测温、实名登记备案方可进入；严格管理师生健康档案，严把师生居家、校门、班级检测“三道关”，做好师生晨午检工作；严格落实“日报告”“零报告”制度，加强师生因病缺勤缺课管理，做好追踪、登记工作，特殊情况要及时上报；严格管控聚集性活动，加快推进疫苗接种进度，做到“应接尽接、应接必接、应接快接”，筑牢师生免疫防线。二是持续加强教育教学工作。各校要统筹安排好复课后的教育教学工作，及时调整教学方案，实现线上线下教学有机衔接，保证按时完成教学工作任务，确保正常的教育教学秩序。三是持续加强学校后勤保障。健全学校食品安全管理长效机制，加强食堂从业人员、进货渠道、用餐管理等，实行错时就餐；强化住宿管理，加强值班值守；定时做好校园重点部位的清洁消杀和重点场所的通风换气工作。四是持续加强舆论宣传引导。充分发挥公众号、微信群主阵地作用，广泛宣传国家及省市县疫情防控重大决策，通过主题班会、校园广播等形式，宣传疫情防控和心理健康知识，增强师生自我防护意识，养成正确佩戴口罩、勤洗手、一米线、常通风、不扎堆、不聚集等良好习惯，形成群防群治良好局面。五是持续加强应急处置工作。各学校要强化组织领导，靠实工作责任，细化工作举措，落实24小时值班制度，加强重点时段、重点人群的管控工作，发现问题及时上报，协调各方做好处置工作。复课工作计划方案【第二篇】高三复课疫情防控工作方案尊敬的校领导、教师和同学们：近期，新冠疫情在我国得到初步控制，并且全国各地高三学生也即将迎来复课的日子。为了确保学生的安全和健康，根据多年工作经验，制定了以下的高三复课疫情防控工作方案。一、组织机构和责任分工学校要成立高三疫情防控工作领导小组，由学校领导担任组长，疫情防控工作专员担任副组长，教务处、保卫处、心理咨询室、卫生保健室等相关部门负责人担任成员，明确各部门的职责和任务。班级也需要成立疫情防控工作小组，由班主任担任组长，学生主要负责干事，班级全员参与，各自负责相关任务的完成。二、开展疫情防控宣传教育活动制作宣传海报和横幅，提醒同学们做好个人防护，如正确佩戴口罩、勤洗手、定期通风等。在班级进行疫情防控知识培训，告知同学们疫情的传播途径、预防措施等内容，并加强宣传对个人卫生习惯的重要性。利用校内广播、学校官网、微信公众号等平台进行疫情防控宣传，及时发布疫情防控政策和相关通知。三、加强学生健康监测学校要建立学生健康档案，对每位高三学生建立健康监测记录，及时掌握学生的身体状况。每天在学生入校之前进行体温检测，要求学生佩戴口罩进入校园，并严禁患病学生入校。四、加强校园环境卫生学校要保持校园环境的清洁和通风，特别是教室和公共场所。加强教室消毒工作，特别是学生经常接触的桌椅、门把手、窗户等地方。五、规范课堂教学安排合理的课程时间表，避免学生集中在教室内待得过长时间。学校要组织定期的教师培训，提高教师的疫情防控意识和应急处理能力。学校还应加强对学生的心理疏导，帮助他们调整学习心态，减轻因疫情带来的焦虑和紧张情绪。六、保障学生的生活需求学校要保证学生的饮食安全，严控食堂卫生，确保学生饮食的新鲜和卫生。学校要提供适量的口罩和消毒用品，保障学生的个人卫生。七、与家长保持沟通学校要与家长保持密切的联系，充分了解学生的身体状况和心理变化，及时采取有效的措施。定期向家长发布学校的疫情防控工作情况，解答家长对学生复课的疑问和担忧。以上就是制定的高三复课疫情防控工作方案。相信，在全校师生的共同努力下，一定能够做好疫情防控工作，确保学生的安全和健康。祝愿每位高三学生在个人防护的前提下，取得优异的学业成绩。复课工作计划方案【第三篇】一、指导思想：根据20xx年我院的迎新工作要以“热烈、有序、和谐、平安”为主题，充分体现出我院的“以人为本，服务学生”的思想，周密安排、精心准备、热情周到、文明迎新；全分院上下要树立和强化服务意识和大局意识，密切配合、通力协作、明确责任、各负其责；确保我院迎新期间各项工作的开展积极稳妥、优质高效，安全有序，使新生顺利入学开展学习生活，让学生舒心，让家长满意。二、领导小组：为确保迎新工作期间各项工作有序开展，经济管理学院成立迎新工作领导小组：组长：副组长：成员：辅导员总协调：院办公室三、基本情况：（一）报到日期：8月29日、30日（接待提前报到的学生）。8月31日8：30—21：00，9月1日早7：00—21：30。（二）报到地点：第一教学楼120教室。（三）新生预计报到人数：429人（四）参与迎新的人员：全体辅导员及学生干部。四、前期准备：（一）协调与布置任务1.制定迎新工作方案：8月27日，负责部门：院办2.工作落实会：8月28日，负责人：五、总体方案：（一）报到流程（略）按学院的报到流程。（二）具体安排（包括负责人）月27日中午12:30在第一教学楼402教室，新生辅导员及辅导员助理参加培训。月28日前将填写好后的新生房源分配情况统计表上交给公寓、财务及学工处三个部门。月29日14：00第一教学楼南门进行熟悉迎新流程。月30日、31日两天，参与迎新工作的辅导员全部住校。月30日晚20：30将迎新期间使用的教室（第一教学楼120教室）布置好，同时负责迎新和入学教育期间的宣传工作，布置专业介绍大会教室。6.制定本分院迎新工作详细方案，对迎新工作人员进行培训，做好新生班级辅导员的上岗培训工作，7.负责新生报到点至所住楼宇之间的接待引导工作（两个帐篷区）。需安排2名学生干部（党员）做好义务咨询台工作。8.做好提前或延误报到学生的接待工作，9.专业介绍工作。10.组织教师、学生干部等在迎新期间走访学生寝室，看望新生。11.在规定时间内上报有关信息（如报到率）。12.协助有关部门完成临时交办任务13.组织学生参加8月31日14：00、9月1日10：40在阳光大厅的家长见面会。14.及时参加8月31日、9月1日下午15：10教一302会议室召开的新生报到情况通报会。15.新生入学教育、师生见面会，9月2日全天。16.组织新生学习整理内务，9月2日晚自习。17.组织新生与第八届学生会见面会、参观校园，检查内务，9月3日全天。18.组织学生体检，时间9月4日7：40，地点新图书馆大厅。19.开学典礼时间9月4日13：30、地点体育场。20.做院迎新工作人员联系卡。六、工作要求：（一）高度重视。全院各位老师务必高度重视迎新工作，相关负责教师应在迎新一线工作，要确保新生入学报到时学院各项工作正常进行；（二）服务热情。根据学院领导要求，实行“首问负责制”，每个工作人员都必须掌握迎新工作的“应知应会”，熟悉整个工作方案，了解各部门职责，对新生及家长做到热情服务，有问必答，有求必应。知道问题应如何解决或应该找谁解决，并有义务主动当好“引路人”，展示“华德人”的良好形象。用热诚的态度、严谨的作风、入微的服务，为新生上好入学教育的第一堂课；（三）提高警惕。在迎新期间，为了保障学院安全稳定和校园秩序，除学校统一设立的接待点外，学院要求其他地点一律不准以各种名义接待新生，更不允许在校生摆摊设点向新生兜售物品。学生宿舍不得留宿学生家长。迎新期间，全院迎新工作人员要提高警惕，注意安全，防止发生事故和意外，尤其要防止新生发生人身和财产安全事故。复课工作计划方案【第四篇】本学期因防控新冠肺炎疫情原因,教育教学工作分为两个阶段进行:线上教学和常规课堂教学。因为线上教学的局限性，线上教学学生的在线学习参与度和教学目标达成度都存在较大的问题，在一定程度上影响了教学质量。为了较好地完成本学期的教学任务，做好线上线下教学衔接工作，最大限度地提高本学期的教学质量，特制定本计划。一、成立返校复学教学领导机构1、成立以校长为组长，副校长为副组长，教导处成员：的返校复学教学领导小组，全面安排部署复学前后的各项教学准备和复学后监督检查工作。2、成立教学工作专班。各科负责人安排如：语文科：数学科英语科：其它科安排。专班负责到每级每科一个备课组以及安排备课组负责人，召开班主任和教师教学工作衔接会议，各科负责人指导科组长制订好科组计划，科组长指导科组成员制订行之有效的教学计划，确保完成教学任务不缩水，保证教学质量不降格。二、把握教学进度，摸清教学质量状况，制定教学计划。1、以级科为单位及时征询各学科任课教师在线学习效果，征集线上教学听课人数、听课质量、作业、在线检测等环节存在的问题和采取的主要措施，以及各位老师对下一步提高教学质量的意见建议。2、由于教学时间紧，课程进度难免加快，各科组要加强教研，特别是六年级的，各级科做好开学复课与假期线上教学的衔接，严控教学进度。各学科就“线上线下的互补、新课的安排、课程的增删”制定出符合实际的教学衔接计划，预期2个多月教学时间内高效完成教学任务。于5月9日前形成书面计划一式两份，一份交教导处存档，自留一份。教导处随时关注和跟踪各级部各学科教学进度。三、复学主要工作任务和措施。(一)、抓好思想教育，尽快回复正常校园生活、学习状态。1、由各班班主任负责上好复学第一课。主要对学生进行复学后的思想教育，加强严格教学管理，进一步培养或恢复学生的良好学习习惯。加强师生、生生互动，关注学生复学后的心理情绪、学习习惯方面的变化。给学生算算时间账、明确学习任务，努力以最短的时间进入紧张有序的良好学习状态。2、总结在线学习各项数据，对居家学习时间、作业质量等情况进行阶段性公示;并根据评价结果进行评比奖励。给每一位学生压担子、强责任，提高学习的自主性、自律性，提高复学后的学习质量。3、继续利用好疫情防控这本“教科书”，让每一位同学都怀着一颗感恩的心开启迟到的新学期，提高学习的主动性、自觉性。(二)、集中时间，做好学情摸排