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学校工作自查报告(最新5篇)对于“学校工作自查报告(最新5篇)”相关的知识点三一刀客的编辑为您推荐了这篇文章,我们希望本文能够启示您并给您带来一些灵感。相信大家都知道,实践是打开理论宝库的钥匙,当我们结束一个任务时。写报告是必不可少的,写报告时要注意报告的对象,有针对性的作报告。学校工作自查报告篇【第一篇】我校领导高度重视学校安全工作,牢固树立“安全第一”思想,坚决克服麻痹思想和侥幸心理,进一步强化了学校安全意识,增强了教职工和学生的安全责任感,使学校安全形势得到明显的好转。在校长直接抓学校安全工作的同时,校领导始终把安全工作列为学校重要议事日程,成立了以校长为组长,各部门为成员的学校安全领导小组,做到分工明确,责任到人,安全工作落实到位。学校安全组织机构健全,安全工作制度完善,安全工作制度健全,安全工作档案齐全,涉及安全教育经费及安全工作的投入有较大的限制。我们坚持定期不定期地召开安全工作会议,学习上级下发的文件,把安全工作放在首位,并要求全体教职工要提高认识,充分认识学校安全工作的艰巨性、长期性、复杂性,维护学校正常的教育教学秩序,推动学校安全教育向纵深发展。二、制度1、成立安全工作领导小组。为了切实加强学校安全工作的领导,我校建立了学校安全工作领导小组和办公室,校长为组长,教导、总务主任为副组长,各部门负责人为组员的学校安全领导小组,具体负责全校师生安全教育和管理工作。2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了学生家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。三、制度5、建立安全工作事故处置领导小组。组长:校长副组长:全面负责校园安全保卫工作。副组长:校委会成员组员:各部门负责人6、建立安全工作事故处置领导小组。学校根据本校的实际情况,拟定了一系列安全工作事故处置预案,以解决当前学校安全工作中的突出问题,完善了各项安全工作制度。并严格执行,对校内的各种设施,设备,电路,等,都按规定有经费的管理规定进行严格登记,经常检查,发现问题及时整改。7、认真做好安全教育工作。学校利用每周的国旗下讲话,对师生进行安全教育。学校安全教育工作坚持做到了有计划,有内容,有记录,有总结。四、宣传教育学校利用每周星期一的升旗仪式和班队会活动,对学生进行安全知识宣传,并且有计划地对学生加强安全教育。本学期,学校开展“地震逃生”的演练活动,学生听到了“地震逃生”的声音,都非常积极、踊跃地参加了演练活动。五、总结总之,在学校领导的高度重视和各部门的大力支持下,在全校师生的共同努力下,我校的安全工作已形成惯例,成为了学校工作的一个新窗口,为了使全校师生在一个安全的环境中度过自己的一个安全教育假期,我校决定在全校进行一次安全大排查,并进行一次全面的大检查,消除安全隐患。学校工作自查报告篇【第二篇】为贯彻落实教育局下发的《关于在全县中小学中开展自查的通知》要求,立即组织召开了安全工作会议,会上马校长首先传达了中心学校安全工作会议的精神,并且结合的实际,讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,还提出了严格的安全工作要求,并成立了安全工作小组。我校对学校存在的安全隐患进行排查,现将自查情况作如下汇报。一、加强组织领导,全面落实安全责任制和责任追究制。组长:负责全面工作;副组长:具体负责学校安全工作。成员:除一切安全隐患,争取做到零事故。我校安全为主线,建立和健全了以校长为组长的学校安全领导小组,强化安全管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校做到安全工作校长亲自抓,重点抓,安全负责人具体抓,值周教师时时抓的管理机制,实行安全工作责任制,与班主任签定安全责任书,层层落实、责任到人,实现安全工作群防群治,把安全事故消灭在萌芽状态,争取做到零事故。每周有值周全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责。”的原则。安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。我校一直坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过多种形式的安全宣传教育,增强了师生的安全意识和自我防护能力。二、完善安全制度,加强安全管理。为规范学校安全管理,我校建立了一整套与安全相关的安全管理制度:如《节假日教师值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全应急预案》、等等。通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。同时校园安排教师轮流值日,定期检查,并记好值日记录。通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使安全工作制度化、规范化、常态化。同时,我校还制订了《台其小学重大事故应急预案》,在预案中明确了安全应急救援措施,最大限度地保障师生的生命财产安全。三、强化责任意识,加强防范管理。我校坚持教师值班制。学校每天有1名带领各班班长检查安全隐患,以确保学校的安全和正常秩序。加强安全检查与管理。在安全检查中,我校坚持做到全面检查与重点检查相结合、集中检查与长效管理相结合。开学初、期中和期末放学前,都对学校的每一栋房屋逐室清查,不存盲区,不留死角。对学校重点部位,如教室、图书室、办公室、围墙等部位,坚持“以防为主,以消为辅”的安全工作方针,从人抓起、严格清查管理,排除隐患,杜绝火灾、爆炸等重大事故的发生。学校工作自查报告篇【第三篇】一、基本情况大沟中学位于会宁县中东部,距309国道100米处,服务范围下辖90个自然村,学校设施齐全,环境优雅,管理科学,师资力量雄厚,文化氛围浓郁,是求职求学的理想场所。近几年来,学校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本的管理理念,全面落实科学发展观,工作取得长足发展,形成具有自身特色的管理体系。学校先后被评为“会宁县教育系统先进集体”、“白银市教育系统先进集体”、“白银市五星级学校”、“会宁县平安校园”、全县“教育教学优秀单位”和“全县教学研究先进集体”。二、各项指标完成情况1、普及程度20xx—20xx学年度有教学班18个,在校学生1224人,其中女生614人,初中适龄人口入学率为100%,在校学生辍学率为%,应届毕业生毕业率为100%,17周岁人口完成率达。2、师资水平学校现有教职员工69人(职工2人),其中女23人,大专以上学历59人,专任教师学历达标率为88%,在校教师中,中学高级教师2人,中级职称18人,市级骨干教师1人,县级骨干教师2人,省园丁奖1人,市园丁奖7人,县园丁奖9人,有19人(次)在县、市级优质课竞赛,说课竞赛中获奖,有27人次获得学科竞赛优秀辅导奖,有20篇教育教学论文在省级以上刊物上发表,有2篇课题研究参加省“十五”、课题研究中结题并获奖,在职教师均有教师资格证书,均按要求完成继续教育课时数,学校校长多次参加校长岗位培训,持证上岗。教师队伍稳定,教师结构合理。3、办学条件学校占地50亩,建筑面积4931平方米,生均平方米,教学,办公,生活用房及“八室”齐全,仪器设备达到国家三类标准,音乐器材齐全,现有图书12690册,有多功能教室2间,计算机38台,有生化,物理实验室各1间,仪器室各1间。学校有绿化面积4118平方米,有学农基地平方米,有260米操场环形跑道和平方米的体育活动场地。同时,电化教学得到了很大的发展,学校积极创造条件,安装宽带网,很多教师能使用多媒体进行上课和上网查阅浏览信息,教育教学工作逐步走上了正规化。4、经费投入近年来,学校通过多种渠道加大经费投入力度,不断改善办学条件,主要有“国家贫困地区义务教育工程”万元,“危改工程”30万元,和“寄宿制学校工程”23万元等项目,先后建砖木结构教室、办公宿舍、学生宿舍等4010平方米。学校还筹措资金修建砖木结构厕所318平方米,打水池2个360立方米,砖砌校围墙550米,修大门一座。硬化校园8000平米。修建砖混结构师生灶398平米,其中水房占40平米,同时,加大电教信息化建设投资力度,从硬件设施配套到数字资源建设,再到信息化培训,各方面都取得了很大的成绩。教学实验仪器不断得到了充实和完备。5、教育质量一是学校德育工作有机构、有领导、有安排、有检查、已逐步迈入经常化轨道。建立德育网络,形成了学校、政教处、团委、学生会和班主任齐抓共管的局面,强化班主任工作职责,注重制度管理,科学育人,制定了班级考评细则,文明宿舍公约等,使德育工作科学性、针对性和规范性。构建良好的育人环境,充分利用和挖掘学校的德育资源,利用文化长廊,名人画像,板报、标语、国旗下讲话和优美的校园环境,让每一面墙壁说话,让每一块地育人,使学生感受到潜移默化的熏陶。开展丰富多彩的活动培养学生良好品质。每学期伊始,便对学生进行“入学教育”,组织学生学习《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,从养成教育入手,规范日常行为,促使学生尊师重教,提高道德标准,通过每年举办的田径运动会,体操比赛、篮球、乒乓球比赛、绘画展览、歌咏比赛、普通话演讲赛和构建和谐校园演讲比赛等一系列活动,丰富课外活动,陶冶情操。每年开展优秀班干部,优秀学生,优秀团员的评选活动,激发学生集体荣誉感和竞争意识。一系列活动的开展,使学生形成遵纪守法、诚实守信,勤奋好学,讲文明,懂礼貌,爱劳动的良好品行。二是重视常规教学,促进教育教学质量的全面提高。(一)规范课程设置,推进课程改革。1、教导处每年组织教师学习《基础教育课程改革纲要(试行)》以各科课程标准,积极开展教材的培训和使用工作。2、严格执行教学法规,开齐课程,上足课时。3、加强课改的过程管理,有计划地举行以备课、上课、听课、说课、评课为主要行为的课改研讨活动。更加关注学生知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的发展。(二)狠抓常规管理,提高教学效益1、加强教研组建设,提高教师的科研能力。各教研组能认真制定学期教学研究计划,明确研究重点任务,上好课改示范课、研讨课、积极开展评课交流,不断总结提高。2、重视学生良好学习习惯的培养。积极倡导自主、合作、探究的新的学习方式,大力培养学生的创新精神和实践能力。3、树立质量立校意识,加强教学质量的.监控和管理。我们十分重视培优补差工作,有计划、有目的的开展主要学科质量抽测。在期中、期末考试中实行教学质量奖惩制度。(三)充分调动教师工作积极性,积极辅导学生参加各学科竞赛。近三年来,有100多名学生分别参加上级组织的学科竞赛,分别获得国家奖、省级和市级的奖励,为学校赢得了荣誉。初中毕业会考成绩逐年提高、会宁一中宏志班、博爱班;二中联想进取班,雨林班、希望班;四中青树班;五中石化班等班均有我校的学生就读。6、加强后勤保障,提升服务意识(一)提高后勤服务意识,要求后勤职工将学生像自己的子女一样对待,耐心细致,微笑服务。(二)严把食物安全关,合理搭配饮食营养。师生灶米、油、盐、面、粉、菜的来源渠道必须通过正规渠道进入。(三)抓好学校财务管理,为学校当好家。一方面,我们严格执行上级文件的收费标准,不乱收、多收学生一分钱,另一方面,我们为学校精打细算,将每一份钱用在刀刃上,保证学校各项工作的正常开支。三、主要做法1、加强领导,靠实责任,确保“两基”工作的落实。一是学校成立了以校长任组长,副校长任副组长,办公室人员、各教研组组长为成员的“两基”达标领导小组,加强对“两基”工作的领导;二是全面贯彻落实县委
本文标题:学校工作自查报告(最新5篇)
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