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参考资料,不熬夜1/5幼儿园教学设计方案幼儿园教学设计方案范例大全【预览】此例优秀文档“幼儿园教学设计方案幼儿园教学设计方案范例大全”是由三一刀客网友为您分享整理的,供您参考学习之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!幼儿园教学设计方案幼儿园教学设计方案范例篇11、引导幼儿学习1~5的序数;2、帮助幼儿初步理解简单的序数对应关系。活动准备:1、挂图《儿童乐园》;2、5只小蝴蝶(有1只与其它4只颜色不同),数字卡片1~5,箭头卡片;3、嘟嘟牛,胖胖猪,宝宝兔,贝贝羊,小王子图片各一张;4、师1个黄色数块,4个红色数块,每个幼儿1个黄色数块,4个红色数块。师:小朋友们,你们周六、周日休息的时候,都跟爸爸妈妈去哪里玩啊?(幼儿自由回答)师:那今天老师带你们到数学王国的儿童乐园里看一看。你们都看到了什么?(1)小火车有几节车厢?从车头方向数过来,没有人的是第几节车厢?师:小朋友们听!什么声音?呜......轰隆隆隆......(火车)这是火车的车头,这是火车的车厢,小火车有几节车参考资料,不熬夜2/5厢?从车头方向数过来,宝宝兔坐在第几节车厢上?从车头方向数过来,第五节车厢是什么颜色的`?从车头方向数过来,第几节车厢没有人?那会是谁呢?原来是数学王国的胖胖猪,它也在儿童乐园里,请你们来找一找。(请个别幼儿上来指出来)他指的对吗?原来胖胖猪在玩过山车的游戏。(2)过山车有几个座位?从车头方向数过来,第四个座位坐的是谁?师:过山车有几个座位?我们从下往上数,1、2、3、4、5,一共有五个座位。从下往上数,胖胖猪坐在第几个座位上?从下往上数,第四个座位坐的是谁?从下往上数,没有人坐的座位是谁?原来她是数学王国的小美丽,她呢?喜欢捉迷藏,就藏在儿童乐园里,手里还拿着一个气球,请你来找一找。请个别幼儿上来指出来)原来小美丽在排队买票。(3)有几个人在排队买票?从左往右数过来,拿气球的小朋友排第几?师:有几个人在排队买票?从售票窗口数过来,小美丽排第几?她后面排的是谁?那嘟嘟牛他排在从售票窗口数过来的第几位?现在该轮到谁来排队了?为什么?(幼儿自由回答)因为小小鼠排在从售票窗口数过来的第一位。1、数学王国的儿童乐园里这么热闹,吸引了很多小动物来,我们一起看看谁来了?(师将儿童乐园挂图拿掉,出示小蝴蝶)那小蝴蝶们也想排着直直的一横排飞去儿童乐园,参考资料,不熬夜3/5你们谁来帮帮他们?(请个别幼操作)2、游戏:帮小蝴蝶们排排队,飞去儿童乐园喽!师:小蝴蝶们说了,我们还不知道为我们分别排在第几位呢?师:今天老师带来了很多神奇的宝贝,你们看!师出示1~5数字卡片及箭头图卡。师:这里有数字宝宝和神奇的箭头。那箭头怎么神奇呢?它会告诉我们这些蝴蝶分别排在第几位。师(手指一只蝴蝶):那这只蝴蝶它排在从箭头方向数过来的第几位?(幼儿自由回答)我们就把数字几放在它的下面。(师操作示范)师(再指一只蝴蝶):那这只蝴蝶它排在从箭头方向数过来的第几位?(幼儿自由回答)我们就把数字几放在它的下面。(个别幼儿操作)师:现在呀,剩下的三只蝴蝶也着急了,他们也想快点飞去儿童乐园。老师请三个小朋友上来,分别拿一个数字宝宝为这三只蝴蝶排排队。(幼儿操作)3、找不同。师:它们一样吗?(颜色不一样)那我们看看颜色不一样的蝴蝶它排在第几?我们就把数字几圈起来。师:现在呀,小蝴蝶们很高兴,谢谢你们帮他们排成了直直的一横排,并且知道他们都排在第几位。他们正排着队飞去儿童乐园呢!三、小王子召集小动物们玩排排队的游戏。师:小朋友们听:谁又来了?哞哞哞......(嘟嘟牛)特别能吃的......(胖胖猪)长着长长耳朵的......(宝宝兔)咩咩咩......(贝贝羊)等等我,等等我,还有我呢......参考资料,不熬夜4/5(小王子)师:小王子要召集它们玩排排队的游戏,我们用什么来代表他们呢?今天我还带来了神奇的宝贝,数块宝宝。小王子说:他喜欢黄颜色的数块,我们就用筐里唯一一个黄色数块来代表小王子。小动物们说我们喜欢红颜色的数块,拿我们就用这些黄色数块分别表示这些小动物。游戏开始,小王子召集小动物们排排队。师:好,现在小王子召集小动物们来排排队了,一二一,一二一。小朋友看,小王子排在从箭头方向数过来的第几位?我们用数块怎么来表示它们?(师示范操作)游戏重新开始,小王子重新召集小动物们排排队。(请个别幼儿操作或请全班幼儿操作完成)师给每位幼儿发操作材料。游戏可再玩1~2次。(请全班幼儿操作完成)游戏结束。师:小王子它们玩累了,要休息了,请你们把你们手中的数块一个一个拆开,在桌子中间那一个筐,放到筐里,再把筐放到桌子中间摞起来,收好。接下来请你们跟着老师一起来玩排排队的游戏。(可带幼儿入厕)s(content_relate);幼儿园教学设计精编相关文章:1.幼儿园教学活动设计方案2.幼儿园教育教学活动设计方案范文(精编5篇)3.《细胞》教学设计(精编5篇)4.《麻雀》教学设计(精编5篇)5.《雷雨》教学设计(精编5篇)参考资料,不熬夜5/56.《位置》教学设计(精编5篇)7.《雪》教学设计(精编5篇)8.《乞巧》教学设计(精编5篇)9.《鲸》教学设计(精编5篇)
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