奥巴马演讲读后感【汇编4篇】

奥巴马演讲读后感【汇编4篇】同样的事情，不同的人，想法自然不一样。有时我们需要将自己对观看或参考下载过的内容以文字的方式记录下来。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，心得体会可以总结出具体的经验和想法。知道怎么写具体的心得体会内容吗？经过收集，网友为您献上奥巴马演讲读后感精选系列8篇，还请您下载收藏以便后续参考下载。奥巴马演讲读后感精选【第一篇】新学期，新面貌，新开始，新目标，新生活！顿时我是一名初中生，向往的初中生活就要来了，心里高兴，兴奋，当然也难免有点紧张！虽说我还是很怀念小学时光，还希望着暑假永远没有尽头，还老想着我是个小孩，但是一切都在变，我现在已经算是一名初中生了，我应当为初中的学习、生活订下一个目标，为此付出行动，担起学***任！正如奥巴马先生所讲的那样：“哪怕我们有最尽职的教师、最好的家长和最优秀的学校，假如你们不去履行自己的责任的话，那么这一切努力都会白费。”是啊，无论你学***及条件多么优越，无论你家长老师怎么教你，你自己却不认真、不履行自己的学***，再好的条件都是空白，你照样一无所获，一事无成！但反之，不论你的教师有多差，不论教室有多破烂，夏天没有风扇，严冬寒冷从墙缝中钻进来，你父母也没法教你，但是你履行了自己的责任，争取做到最好！问你是否不明白。认真做作业。我相信你一定会得到一些东西，并获得优异的成绩！我妈妈就是一个例子：为了给家人省钱，她放弃了上好学校的机会，改上了儿童学校。结果，三年后，高考总比那些上好学校的好！凡事都要靠自己啊！奥巴马还讲道：“在今天，我号召你们每一个人都为自己的教育定下一个目标——并在之后，尽自己的一切努力去实现它。”一个微不足道的目标，只要你是尽自己的最大力去实现它，日积月累，都可能成就一个奇迹！你需要知道目标有多重要。如果你没有目标，你的学习将是空谈。因为你不知道学什么，学多少，你会浪费很多时间，没有更多的事情可做！奥巴马接着讲道：“成功是件难事。你不可能对每一门你想读的课程都感兴趣，不可能和每一位老师都相处得很好，也不可能总是遇到那些似乎与现实生活有关的作业。而且，并不是你做的每件事都能在第一次尝试中成功。”失败是成功之母，没有失败怎会有成功？你不觉得那些成功的人很自在吗。他们的成功背后流淌着多少汗水？他们付出过多少努力？他们曾经失败过多少次？都超乎你的想像！即使他们成功了，他们也不会整天无所事事，他们会更加努力地工作！牛顿、爱因斯坦、高斯他们一生中失败过多少次？不计其数！但他们没有放弃，最终取得了巨大的成功！在学***然如此——如果碰上了难题，退缩？放弃？那不是表现优秀的学生的工作，那是不愿意思考的学生的工作，所以他们永远不能取得巨大的成功。而前者，不管经过百劫千难，他们爱思考，爱钻研，失败多少次都无所谓，他们一定会站在最高层的！初中三年，分数是次要的，拚的是谁对自己的学***责任，比的是谁在实现目标的旅途上付出得更多，比的是谁更“愿意”失败，谁不畏惧失败，谁不抛弃、不放弃！责任，目标，面对失败——至关重要！20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为出发点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教与学，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究与改革，深化教学方法与学习研究。要正确处理改革与发展、创新与质量的关系，按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。主要工作1、在教研组建设方面：1。深入学习理论，积极实施课程改革实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学***学实践。充分发挥教研组的作用，把先进的理念学习和学习实践有机结合起来，以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提高。2、强化教学过程管理，转变学生的学***，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。1备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。2上课关。3作业关。首先，要控制学生作业量，本着减轻学生负担的精神，努力做好作业批改工作。4考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。5质量关。三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。二、常规教学方面：1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别是要注重一年级新教材的教研活动。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。5个。进一步开发完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。坚持团结、沟通、研究、探索、实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色完成各项任务。校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920xx下学期生物教研组工作计划范文20xx年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20xx年化学生物教研组计划20xx年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划20xx-2019高中英语教研组第二学期工作计划xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学***究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，密切关注新课程实施过程中存在的问题，寻找解决办法和途径。要加强课研项目建设，积极支持和开展校本科研，提高教学科研质量，提高教师科研水平和科研能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：1．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学***台和机会。2。加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真学习教材的基础上，注重课堂、作业、指导、评价等环节，切实提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法，引导学生改进学习。三。加强学科研究，提高教学科研的研究水平，加强师资队伍建设，提高教师的教学能力。组织教师有计划、有研究、有活动、有总结地开展集团和全校的研究工作，并在此基础上撰写教育教学**，为报刊杂志和年会作贡献。制订本学期公开课、示范课、报告课计划，组织听力课、评价课工作。三．具体安排：二月份：制订本学期教研组工作计划、教研组工作计划和公开课名单。三月份：1、组织理论学习。2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复***会。五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份：1、组织好高考的复***工作。2、收集课题活动材料。2019学年春季学期小学语文组教研计划一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学***课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学***。二、工作目标1、以课改为中心，组织教师学***课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动**意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学***活动、过关活动，激发学生学***的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。6、加强学***调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的**。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学***和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学***究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复***。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。二、教学依据和教材使用全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学***死板，没有人进行辅导，加之缺乏学***动性，不能掌握学***容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学***积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。二、教材分析本册的教学内容：1混合运算和应用题；2整数和整数四则运算；3量的计量；4小数的意义和性质；5小数的加法和减法；6平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应