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参考资料,不熬夜1/24实用初中下学期德育工作计划初中春季学期德育工作计划实用5篇【预览】此例优秀文档“实用初中下学期德育工作计划初中春季学期德育工作计划实用5篇”是由三一刀客网友为您分享整理的,供您参考学习之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!初中下学期德育工作计划初中春季学期德育工作计划篇1一、指导思想20__学年第一学期我校德育工作围绕杨浦教育工作重点,聚焦教育综合改革,结合全国文明城区创建工作,以培育和弘扬社会主义核心价值观、继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德为引领,进一步提升我校德育工作的内涵。围绕学校工作总目标,遵循“常规+特色”的思路,开展有效德育的实践研究,增强育德能力,完善德育机制,优化育人环境;特别是抓住中国抗日战争积极开展各项主题教育活动,培养和发展学生的爱国情怀、创新精神;加强过程教育,构建和谐校园。二、德育工作整体目标1、分层加强各年级学生习惯养成教育,促进规范管理。2、加强安全教育、法制教育和心理健康教育,确保学校教育教学的平安、和谐运行。参考资料,不熬夜2/243、加强校园文化建设,加强班级文化建设,打造书香校园,营造温馨健康的有利学生道德成长的校园文化氛围。4、继续深化班主任队伍建设,不断打造一支具有创新精神和管理能力的高素质德育工作队伍,严格规范执行班主任一日常规。三、德育工作内容和措施(一)常规教育常抓不懈。1、抓好行为规范教育。各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《学生在校一日常规》、《中学生日常行为规范》,通过强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力,充分发挥学生的主体作用,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。加强对年级、班级管理力度,形成良好、和谐的校风。2、开展“行为规范养成教育月”活动。为了严格学校管理,培养学生养成良好文明的行为习惯、生活习惯、学习习惯,进一步培养、提升一学生的道德意识和高尚情操,于开学第三周起在预备、初一年级集中开展“行为规范养成、文明礼仪教育”活动。3、加强常规管理。通过检查中暴露的问题不断调整《十大窗口》检查指标,对学生日常行为规范及对班级日常管理工作的考核继续强化,通过各种形式对学生进行及时教育和引导,参考资料,不熬夜3/24使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。还要从细节抓起,从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手,增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。各班根据本班实际,制定、调整班纪班规,抓好良好班风建设。政教处加强督促,坚持检查评比和班主任考核挂钩。(二)加强德育队伍建设,提高育德主动性、针对性和实效性。1、进一步加强家校联系。通过家长会、家访等形式建立和家长经常性联系,了解学生思想动向;发挥家委会作用,尤其是有关学生校服、午餐等问题要认真征询家长意见、建议。同时发挥家委会成员参与学校教育教学管理的作用。2、深入实施班主任队伍建设工程。进一步提高班主任队伍的整体工作水平,激励更多的教师当好班主任。3、加强交流、研讨,使班主任老师时刻重视班级管理队伍的建设,进一步推进学生自主管理工作,实践证明,善于指导学生自主管理的班主任,工作起来总是会得心应手,工作效能总是高出一筹。4、加强学生行规检查员队伍建设。执勤班级必须推选自身行规好、具有一定管理能力、责任心强同学参加行规检查。同时进行校级培训,重新学习学校行规检查细则,进一步在工作中体现公平、公开、公正原则,从而在一定程度上保障、监督好学校整体行规水平的提升。参考资料,不熬夜4/245、探索德育教育的规律,认真研究和探索新课程改革形势下德育教育的科学规律。力争使我校德育工作向制度化、规范化、科学化、理论化方向不断迈进。(三)开展学生德育教育活动,彰显学校德育特色。1、我校抓住这一德育教育契机,开展系列主题教育活动,组织广大师生学习、宣传革命先烈精神,学习伟大抗战精神,以此培养学生热爱祖国、热爱人民的高尚情操和积极的人生态度;引导学生关注世界和平与发展,人人争做有理想、有追求的时代好少年。2、开展校园文化建设,努力做到让每一面墙壁、每一次活动都发挥育人功能。本学期重点在于班本文化建设。倡导师生全员参与,突出教育意义和人文关怀,培养学生的集体主义精神和动手能力,不断净化和美化教室环境。同时,充分运用宣传手段,让学生深刻领会校训“诚信、沉勇、成人”的内涵,形成良好的人文环境。3、注重学生道德成长。积极参与市、区“道德实践风尚人物奖(美德少年)”评比活动,推进学生思想道德和理想信念教育。4、继续抓好平安校园建设工作,提高学生的自我保护意识,让学生在健康、安全的环境中快乐成长。充分利用法制安全教育教材、班会课、国旗下讲话等进行普法教育,增强学生法律意识和法制观念,使之知法、懂法、守法。参考资料,不熬夜5/245、关注学生心理健康教育,培养良好心理品质。健全、完善校心理咨询室,完成市达标校创建要求;邀请心理老师为家长、学生或老师开展一次心理健康教育讲座,让更多的班主任能够处理好学生心理健康方面的基本问题,同时帮助教师放松教育、教学压力;让学生学会聆听、学会诉说、学会自我欣赏、学会尊重他人,帮助学生形成健康、独立的人格。在新学年里,政教处将在学校党支部、校长室的领导下,积极开展工作,努力开创我校德育工作的新局面,为不断提升我校的教育、教学质量添砖加瓦。初中下学期德育工作计划初中春季学期德育工作计划篇2学习并贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,紧紧围绕学校工作中心,以“名家名作,伴我成长”德育教育系列活动为主线,促进每个学生身心健康发展,以培养良好品德和行为习惯为目标,重点抓好爱国主义教育、民族精神教育、法制教育、心理健康教育。在精细上做文章、在落实上下工夫,强调理论和实践、思想教育和严格管理的有机结合,发挥学生的主体意识和创新精神,努力提高学生的整体素质,使我校德育工作逐步走向规范化、科学化、特色化。一、明确一个方向学校德育工作的好坏关系到学校的教风,学生的学风和学参考资料,不熬夜6/24生良好习惯、道德品质的形成。培养德智体美劳全面发展的学生,把德育摆在了首要位置。因此,学校的德育工作不仅仅是学校领导或班主任的事情,应该是全体教师的事情,我们把渗透德育在每个学科中,全体教职工树立起“人人都是德育工作者”的意识。二、加强两支队伍建设1、加强领导小组建设进一步加强团队、学生会领导小组建设,每个成员能主动的学习,形成合力,努力探讨德育工作新途径。2、加强班主任队伍建设班主任是德育教育中的直接实施者,我们要进一步加强班主任队伍建设,开展形式多样的培训和学习活动,提高班主任老师的师德修养。(1)正确把握“以人为本”的师德内涵教育教学工作中要确立以人为本、以学生的发展为本的理念,对学生尊重信任与严格要求并举,建立有效的激励机制,激发学生的内在动力。教师要提升自己道德情感的感召力度,实施情感关怀工程,因为“情感是道德信念、原则性及精神力量的核心和血肉,没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话”。教师要加强正面引导,严禁体罚和变相体罚。(2)继续实行班主任工作例会制度,逐步完善德育导师制参考资料,不熬夜7/24定期召开班主任工作例会,继续加强班级常规管理方法的研讨,育人艺术的研讨,每次会议可确定一个中心发言人或一个中心议题,提高会议效率。落实思想后进生的辅导,定人员、定计划,定时间,真正使后进生的思想、学习有所进步。(3)坚持班集体常规管理考评与班主任考评相结合班集体常规管理考评涉及到班级管理的方方面面,班级管理要做到精心、细心、耐心,从小事开始提要求、抓落实。习惯的培养需要恒心和毅力,作为班级的经营者班主任,对自己的班级管理要做到心中有方,通过各种途径培养良好的班风和学风。要加强对班级卫生工作的检查评比的力度,文明监督岗的检查员要坚持将每日所进行的评分材料及时汇总,及时公布。三、完善三个德育基地建设1、布置好德育活动室,使其成为德育工作的场所。2、成立学生会电视台,健全组织,落实具体负责的教师和学生,正常开展电视广播。让学生自己成为该活动的主角,让学生自我教育,培养学生自我管理的能力和创新意识。3、建立学生种植园。在校园西北角开辟一个花卉种植基地,作为学生劳动实践基地。定期为学生开放,让学生自己劳动,体验劳动的艰辛和收获的快乐,培养学生的实践能力。四、抓好四项重点工作1、学生良好习惯的养成。参考资料,不熬夜8/24(1)继续抓好学生的日常行为规范。坚持学好、执行好《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》。教育学生,真正敬业的人,只有把每一件小事都做好,才有机会成就大事。从坚持讲普通话、使用文明用语、扫好地、做好操、排齐队、不乱扔废弃物、不乱涂画、乱追打等小事抓起,创最美的学习环境,的课间秩序,培养学生良好的日常行为规范。继续完善学生行为规范竞赛,坚持每天一检查,每周一小结、每学期一总结。并在此基础上,把每周的竞赛成绩公示在行为习惯竞赛黑板上,学期结束时,把竞赛成绩作为文明班评比的一个重要指标,以竞赛推动良好班集体的形成,以竞赛促良好行为规范的内化,逐步内化成为学生的自觉行为。(2)努力培养学生良好的学习习惯。要教育学生良好学习习惯:①学会说话;②学会倾听;③学会读书;④学会写字。学会说普通话,通过国旗下讲话、晨会班会教育让学生明确讲普通话的意义,要求学生课前、课间都讲普通话,把普通话作为校园语言。学会倾听是让学生在别人讲话时安静地听别人讲话,学会听懂别人的话,能理解别人话的意思。学会读书是让学生会读课本上的课文外,还要学会阅读课外的知识。本学期将开展读书活动,主要利用中午时间进行课外阅读,丰富学生的知识面。教育学生诚诚实实做人,认认真真写字。参考资料,不熬夜9/24(3)加强对学生的心理健康教育继续开展有关学生心理健康课题研究活动,做好个案的积累和研究工作。组织有关教师外出学习,聘请有关专家来校开办讲座,通过班会课开展系列活动,密切关注学生心理素质的发展,挖掘学生的潜能,帮助学生形成健全的人格,培养承受挫折的能力、超越自我的勇气,具备良好的心理品质。尤其要重视离异家庭、特困家庭学生的教育,建立帮教档案。2、营造浓郁的校园文化利用黑板报、专栏、每班教室外的墙面都育人的好场所,都可以熏陶、感染学生。本学期将征集草地名言,开展“我喜欢的名言征集活动”,通过评选选出最喜欢的名言,使其成为草地名言。本学期还将重点把教室外面的墙面作为宣传教育的主要阵地,每月一个展出主题,把学生的各项才能展示出来,培养学生的各种能力,树立学生的信心。设想让学校的宣传橱窗已成为学校的一道亮丽风景线,关注天下大事,及时宣传学校生活的精彩,树立身边典型,挖掘典型蕴涵,昭示全体学生,以弘扬正气,激励先进,鞭策全体师生共同进步。3、家校社区联系,加强安全法制教育。安全责任重于泰山,学生的安全是涉及到千家万户的大事。我校国旗下讲话、晨间谈话、开展主题班队活动、利用宣传橱窗宣传等形式进行安全法制教育;通过举办法制教育报告会、观看录象等形式,强化学生的法制观念,提高是非辨别能力;参考资料,不熬夜10/24通过开展丰富多彩的教育活动,丰富学生的道德体验,体验就是养成教育,在体验中提高道德认识。让学生学会对自己负责,对他人负责,对社会负责,明确诚实守信、有责任心是公民的基本道德准则。另外,充分发挥德育基地及社会实践基地的作用,充分发挥家长委员会的作用,继续举办家长学校,召开各种形式的家长会,班主任、任课教师可通过家访、约访、电访等形式加强与家长的联系,以形成教育合力,把安全教育法制教育真正落实到实处。4、开展“名家名校,伴我成长”系列活动。(1)活动目的:通过走近名家,欣赏名作(名曲、名诗、名画、名着),使学生了解名家,知道名作,在学习名作中感染自己的人格,提高学生的审美情趣和人格魅力。(2)活动形式:每月一个学习主题,在国旗下讲话时宣布,每月学习一位作曲家及他的一首代表作,学习一位诗人及他的两首诗。每周三晨会课学习本月的学习主题,通过点击vod介绍名人的生平事迹以及其他有关的知识。每天早上进校音乐、午餐音乐、放学音乐都将播放相关的
本文标题:实用初中下学期德育工作计划 初中春季学期德育工作计划实用5篇
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