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参考资料,不熬夜1/4实用小班语言我是好娃娃教案反思幼儿园小班小猫钓鱼教案反思精编【预览】此例优秀文档“实用小班语言我是好娃娃教案反思幼儿园小班小猫钓鱼教案反思精编”是由三一刀客网友为您分享整理的,供您参考学习之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!小班语言我是好娃娃教案反思幼儿园小班小猫钓鱼教案反思篇1幼儿园小班教案反思推荐度:幼儿园大班安全教案《文具安全》含反思推荐度:《我是班级小主人》教案推荐度:《不怕冷的大衣》的教案含反思推荐度:小班社会《我会排队》教案推荐度:相关推荐作为一名优秀的教育工作者,编写教案是必不可少的,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是网友为大家分享的“实用小班语言我是好娃娃教案反思幼儿园小班小猫钓鱼教案反思精编”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。参考资料,不熬夜2/41、愿意自己整理玩具、图书。2、知道东西用玩后,要放回规定的地方。3、初步学习整理学习、生活用品的方法。4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。5、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。1、幼儿园整理过玩具,图书。2、自制幼儿自己脱衣整理、自己穿衣等情境的录像或图片(具体见下面的提问)。3、阅读材料2《我是好娃娃》。1、播放录像(或出现图标),导入活动,激发幼儿兴趣。——提问:刚刚你们看到了谁?(小不点)她在什么地方?(午睡室)她在干什么?谁给小不点解纽扣、脱衣服、脱鞋子?(自己)衣服脱下怎么放?鞋子脱下怎么放?谁给小不点脱衣拖鞋?(小不点自己穿衣、穿鞋)——幼儿讨论后小结:自己的'事情自己做,小不点真能干。2、结合阅读材料2《我是好娃娃》讲述故事,引导幼儿讨论,理解故事内容。——提问:故事里讲了什么事情?宝宝能干吗?为什么?玩具放在什么地方?书、衣服、垃圾呢?参考资料,不熬夜3/4——帮助帮助幼儿理解每样东西应该分别放在固定的地方。2、儿整理图书、玩具、椅子、书包等,进一步帮助幼儿体验每样东西应该分别放在各自的地方。提示语:你们能像图书中的宝宝一样把这些东西也送到他们自己的家吗?3、参观幼儿分享的“实用小班语言我是好娃娃教案反思幼儿园小班小猫钓鱼教案反思精编”,教师及时点评,引导幼儿体验整洁、舒适的环境。1、可以直接结合图书讲述故事导入活动。2、在一日生活中,提醒幼儿随时做到无归原处。3、建议家长听孩子讲故事,和孩子一起收拾、整理家庭小屋。从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。s(content_relate);幼儿园小班社会优质教案《我是好娃娃》含反思相关文章:小班音乐优秀教案及教学反思《好娃娃》09-22小班社会优质课教案及教学反思《睡觉》09-23小班社会教案及教学反思《我是怎样长大的》09-22小班社会优质课教案及教学反思《小仙女送花》09-22参考资料,不熬夜4/4幼儿园小班散文语言教案《树真好》含反思04-10小班社会优质课教案及教学反思《会说话的衣服》09-22小班社会优质课教案及教学反思《鼠宝宝找朋友》09-22小班社会优质课教案及教学反思《家附近的商店》09-22幼儿园小班语言诗歌教案《他们在哪里玩》含反思08-11小班语言优质课教案及教学反思《我的小手》09-22
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