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1/14户外亲子活动流程方案【精编5篇】为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?下面是网友精心分享的“户外亲子活动流程方案【精编5篇】”,欢迎参考下载与收藏。户外亲子活动流程方案【第一篇】为了提倡绿色低碳生活,提高孩子的环保生态意识,大二班开展了一场热闹的[亲子环保时装秀。这次活动以家庭为小组,宝贝和家长们一起发挥想象,巧妙将家中的废旧物品设计成一件件靓丽的时装可谓低碳环保又不失魅力。1、鼓励幼儿和家长大胆创新,尝试用各种材料设计、制作时装,并扮演模特秀一场。2、锻炼孩子们的`胆量,使他们敢于在公开场合展示自己。3、增进孩子与家人之间的情感,帮助大班孩子体验亲子活动的乐趣。重点:有一定的表现欲望难点:能设计、制作出新颖、与众不同的时装20xx年xx月xx日xxx幼儿园大二班全体家长和幼儿2/141、事先和家长交流活动的内容。2、请家长准备各种材料(各种纸、布、环保袋等)。1、室内活动1看时装表演录像,引起设计时装的欲望。师:小朋友你们喜欢这些时装表演吗?今天请小朋友和爸爸妈妈一起来准备一场时装表演,你们有信心吗?小朋友,看看我们这里有那么多材料,请你和爸爸妈妈一起,用它来设计制作一件美丽的衣服,一会儿我们穿上自己设计的衣服一起去参加舞会,好不好?2播放音乐,幼儿和爸爸妈妈大胆创新、设计、制作时装。爸爸妈妈制作服装,小朋友服装装饰(如涂鸦,贴造型等)。3教师巡视采访幼儿:小设计师,你设计了什么时装?幼儿简单介绍自己和家人设计的时装。2、室外活动1扮演小模特,来一场时装秀。师:首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的家长开放日活动,共同分享孩子们童年的快乐,对你们的到来,我们用最热烈的掌声表示欢迎。每个小朋友心中都有着色彩斑斓的梦想,今天就让小朋友们和爸爸妈妈携手一起放飞梦想。接下来我们就把舞台交给我们的孩子。2幼儿在背景音乐中,进行时装表演。3家长和幼儿一起进行时装表演。3、请小朋友分享过程与感受。3/14师总结:今天小朋友们里欢声笑语;今天幼儿园里翩翩起舞;我们张扬着梦想,为孩子们创造着美好的童年回忆;我们放飞着童心,和爸爸妈妈一起感受快乐与希望!环保时装秀到此结束。户外亲子活动流程方案【第二篇】一、小班家委会开会讨论并制定亲子春游活动计划二、前期准备工作1、录音机、集体操的碟片、哨子(话筒)、隔断用的小彩旗等。2、各班自备签到表、小奖品。3、小游戏用具:球8个、布带若干条。4、各班安排一名家委会人员照相。5、亲子活动横幅。5、通知家长:①集合时间:20xx年4月13日(周六)上午8:30(要求必须准时,并在各班家委会主任处签到,以班级为单位集合)②集合地点:方山大门口大石头处(自行前往、结束后自行离开)③春游准备:自备午餐、水、水果、相机、玩具等(需要烧烤的,提供联系电话,自行提前联系)④家长必须有爸爸或妈妈一人参加活动。4/14三、活动流程时间活动内容备注8:40~9:00各班点名签到集合各班家委会主任处签到9:00~9:20集体操按班级,家长参与9:20~9:30休息(饮水、小便)注意环境卫生9:30~10:40亲子游戏老鹰捉小鸡游戏中间安排10分钟小休息钻山洞夹球跑小脚踩大脚10:40~11:00各班拍集体照集体照后自行离开或自由活动四、安全保障措施:1、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。2、家长一定要注意自己孩子的安全,教师、家委会成员、家长三方监管。3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时集合。4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。5、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。6、在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。5/14一、“小脚踩大脚”比赛细则(材料负责人:王秀婷游戏组织人:王秀婷、丁霞、尹文娟)1、比赛方法:本次比赛设四队,每队设领队一名,主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全。比赛每队每组由两名队员参加(一个大人一个孩子),四队成纵队面对标志物站在起跑线后,每一组两人面对面站立,孩子的双脚分别踩在大人的脚背上,比赛开始,发令员发令后,各队的第一组向前跑进,绕规定场地一圈,回到终点,比赛结束。这样依此进行,直至所有到场人员都参加完成比赛。2、比赛规则:(1)孩子的双脚全程不能离开大人的脚背。(2)中途若队中有人摔到,应立即停下来,等重新准备好之后再前进。(3)每次四队同时进行比赛。1、比赛方法:本次比赛设四队,每队设领队一名,主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全。比赛每队每组由两名队员参加(一个大人一个孩子),四队成纵队面对标志物站在起跑线后,孩子抱着球,由大人背着孩子前进跳,这样就成了夹球跳。比赛开始,发令员发令后,各队的第一组前进跳行进,绕规定场地一圈,回到终点,比赛结束。这样依此进行,直至所有到场人员都参加完成比赛。6/142、比赛规则:(1)孩子抱着球,如中途球掉下必须重新抱好再前进。(2)中途若队中有人摔到,应立即停下来,等重新准备好之后再前进。(3)每次四队同时进行比赛。1、游戏方法:本次比赛设四队,每队设领队一名,主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全。比赛每队领头鸡妈妈和老鹰各为一个家长参加,其余的`小鸡为一组幼儿。比赛开始,发令员发令后,大家开始玩老鹰捉小鸡的游戏。2、游戏规则:(1)鸡妈妈保护好自己的小鸡。(2)中途若队中有人摔到,应立即停下来,等重新准备好之后再前进。(3)四队同时进行游戏。四、“钻山洞”比赛细则(材料负责人:无材料游戏组织人:王秀婷、丁霞、尹文娟)1、比赛方法:本次比赛按班级设三队,每队设领队一名,主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全。比赛每队由班级家长和孩子共同参加,每班家长手着地成弓形状根据需要排成规定的s形准备好,三队的孩子面对标志物站在起跑线后,准备从s形山洞里钻过去,这样就成了钻山洞。比赛开始,发令员7/14发令后,各队的第一组幼儿钻过去,绕规定场地一圈,回到终点,比赛结束。这样依此进行,直至所有到场人员都参加完成比赛。2、比赛规则:(1)孩子必须听到口令后开始。(2)中途若队中有人摔到,应立即停下来,等重新准备好之后再前进。(3)三队同时进行比赛。备注:前三个游戏是班级内亲子互动,后一个游戏是年级组亲子互动游戏。各班家委会主任及班主任自行协商游戏负责人。户外亲子活动流程方案【第三篇】春天来了,脱去冬装,带着宝宝来到大自然,一起享受万物复苏的快乐。在户外,小朋友总是蹦蹦跳跳一刻也闲不下来,今天我们就推荐几个非常适合和孩子在户外玩的游戏,让你们的亲子时光更加美好有趣。训练听力反应:孩子和爸爸一起在一条线做好起跑的准备姿势,妈妈发口令预备--当听到跑字的时候,孩子和爸爸才能起跑。这样锻炼孩子的听力和反应。训练协调能力:大家都分散在周围绕着圈或者任意地跑着,一个人闭着眼大声念:跑吧跑吧,但我说停,你们就得--停!说到停的时候,所有的人都必须瞬间停住,这个人也同时张开8/14眼睛,如果他看到谁没有停下来,谁就输了,被淘汰下去。这个游戏训练孩子的听力和瞬时反应能力,瞬时停止动作也是对大脑、肢体配合的一种锻炼。训练听力反应:孩子走,你来发口令:大步走!孩子从正常步伐变为大步走,小步走孩子需要听从指挥,立即改为小步走,还可以加入螃蟹走、蜗牛走、双手叉腰走等等。孩子走完,让他发口令,父母来走。这个游戏在训练孩子听力反应的同时,还训练了他的肢体协调能力,甚至当他创造动作口令的时候,也发挥了他的想象力。训练平衡能力:将长长的各色彩带放在地上,摆布成蜿蜒崎岖的`形状,牵着孩子的手延着丝带慢慢走,让他的小脚丫保持一直走在丝带路上,不能踏出去。可以一边走一边唱他喜欢的歌谣。还可以把丝带换成用粗一点的麻绳,孩子在走麻绳的时候,由于麻绳的凸起感,更有利于训练他的平衡能力。户外亲子活动流程方案【第四篇】1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。4、每位父母一张游戏卡,优胜奖券若干。1、8:30―9:00父母凭接送卡入园内,到孩子所在课堂签到、领游戏卡,课堂领导对孩子进行节日教育,可适当组织9/14节目表演,向幼儿和父母介绍本次活动具体安排和游戏玩法。2、9:00―10:30父母带孩子随意参加同年龄课堂组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。父母凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。3、10:30―10:50父母带孩子回课堂,领取六一礼物。父母离园,原则上不带孩子。(一)小班组游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:xxxxxx)准备:场地上画有起点与终点的标志。玩法:分4组进行游戏,父母将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:xxxxxx)准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,父母用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:xxxxxx)准备:场地上画好四个走道。玩法:一位父母和一位幼儿参加活动,幼儿和父母分成四10/14队,幼儿和父母面对面站好,幼儿的脚踩在父母的脚上,准备出发,游戏开始,父母带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。规则:幼儿的脚不许离开父母的脚。游戏四:喂饼干(地点:苗苗班组织者:xxxxxx)准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。玩法:一位幼儿和一位父母为一组,四组为一轮游戏。游戏时父母和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。规则:投积塑时父母和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:xxxxxx)准备:场地一块,绳子四根。玩法:八人为一组,幼儿和父母并肩站着,父母左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。规则:游戏过程中,父母不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地组织者:xxxxxx)准备:海洋球、框子若干。玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,父母手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。规则:掉在地上不能捡起来。11/14(二)中班组游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班组织者:xxxxxx)准备:三张大椅子玩法:四个家庭为一组,父母抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的'速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端组织者:xxxxxx)准备:障碍物玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住父母,父母从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途父母不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。游戏三:投沙包(地点:星星班组织者:xxxxxx)准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。玩法:四个家庭为一组,父母和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。规则:在规定的范围内父母和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。游戏四:推小车(地点:塑胶跑道北端组织者:xxxxxx)准备:场地上画好四个走道。玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,父母用手握12/14住孩子的两只脚提起来,孩子和父母一起向前进,先到达终点的一组为胜。规则:起点和终点必要在规定的范围中。游戏五:鸿运当头(地点:点点班组织者:xxxxxx)准备:1-10的纸牌玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和的一组家庭为优胜
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