校园消防演练方案与总结【热选8篇】

1/18校园消防演练方案与总结【热选8篇】方案是为了解决问题而采取的一系列有条理的步骤和活动。制定一个好的方案需要我们有足够的专业知识和技能，能够理性思考和综合判断。我们可以通过不断学习和积累经验来提升制定方案的能力。校园消防演练方案与总结【第一篇】为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的`方法。二、演练领导小组。总指挥：周培亚。副指挥：刘建平。工作组及成员。疏散指挥组：各班班主任。秩序导护组：王建平、袁雪明、冯宝龙、王顺林、陈凤珠、沈健等。医疗救护组：曹凤珠。后勤保障组：徐振锋。广播组：陶玉州。宣传组：甄静、金燕。三、演练时间。2/1820xx年11月17日(周三)大课间。四、演练准备。1.演练前召开动员大会，学习《消防疏散演练方案》及防火灾知识，使全体教师明确火灾应急演练的任务和注意事项。3.各班演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。4.各班分别按路线提前演练二次,了解学生疏散情况,避免演练时发生伤害事故;。5.各班养成开后门的习惯，发生紧急情况便于学生的撤离。五、演练要求。1.不要惊慌，听从指挥，服从安排。2.保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。有物品掉在地上不许去捡。3.按规定线路疏散，不得串线。4.严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。假设教学楼发生火警，学校迅速启动火灾事故应急处置预案：1.演练前保护、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。教学楼至田径场入口处：徐振锋。田径场：沈健。出处CoocO.neT.cN3/18一年级教室前广场：王建平。总巡视：周培亚摄像(摄影)：陶玉州。(注：班主任安排学生顺序同学生一起迅速撤离;其他任课教师听到警报声，到操场集中。)。2.广播发出火警警报，在教室的教师指导学生进行室内避灾，纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。3.广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去，按升旗仪式的位置列队。4.各班主任老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙根撤离，注意楼梯口行走安全。5.消防演练各班级疏散线路：(撤离时各班排两队快速撤离，集合地点为田径场)。四(1)、四(2)、四(3)、六(1)依次从西楼梯下;。三(1)、五(1)、五(2)、六(3)、六(2)依次从中楼梯下。三(3)、三(2)、五(3)依次从东楼梯下。二(1)、二(2)、二(3)依次跑步至田径场。一(1)、一(2)、一(3)跑至教室前安全地带，等疏散结束后到田径场集合。6.各班到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。体育委员4/18清点人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。如有未及时逃出的，本班正副班主任根据情况及时回去营救。如有受伤，卫生医疗小组紧急救护。7.校长宣布演练结束，进行应急避险演练活动。8.各班按出操路线回教室，教师回班级根据本班情况及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。七、五个注意事项：1.每位学生自带一块小毛巾。2.听到报警信号方可按顺序，迅速撤离教室;。3.下楼梯疏散时一定要注意安全，沉着冷静，不惊不慌，不喊不叫，互帮互助。4.全体学生按疏散线路全部撤离至大操场站位先围顾圈，清点人数后在按升旗仪式的队列。5.学生撤离到安全地点后，各班体育委员及时整理队伍、检查男女生人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。校长室：1.制定《“119”消防宣传月活动实施方案》。2.提供《消防安全知识》视频。4.做好全体教职员工参加演练活动的动员工作。德育处：1.指导大队部出好一期“消防安全教育”黑板报与宣传栏。5/182.组织好个好一次以“消防安全教育”为主题的升旗仪式。3.做好班主任的培训。5.利用一次大课间活动时间，组织一次安全疏散预演。(各疏导教师全部到岗参加预演)。教导处：活动当日教学时间的调整。工会、总务处：1.开展教工消防运动会。2.消防器材准备：燃烧铁桶2个，汽油2千克、手提灭火器10个。3.活动场地布置：挂横幅、广播。档案室：做好活动结束后的信息收集、宣传报道、资料积累。校园消防演练方案与总结【第二篇】为切实加强幼儿园安全教育工作，进一步巩固和提高全体教职工的安全意识及消防安全知识，掌握灭火的方法，xx月x日下午，长风中心幼儿园全体师生在杨世龙园长的组织下，进行了紧急疏散逃生及消防安全演练活动。通过此次活动，不仅丰富了全体教师的防火防震知识，增强了各位的消防法制观念和消防安全意识，更重要的是提高了各位的消防安全常识和抗御地震火灾的能力。本次活动在新河派出所李伟警司的指导下，演练秩序有条不紊，取得圆满成功。6/18长风中心学校钟尤宁副校长、鲍春生副校长、金德钢主任观摩了整个演练过程，对这次成功演练予以肯定。演练结束，召开了总结会，新河所李警司就校园安保提出了具体要求，中心学校领导也对我园安保工作提出希望。校园消防演练方案与总结【第三篇】晨会课时间，在德育室的统一安排下，各班统一观看了安全教育片。并在老师的指导下，了解并试做一些火警下逃生的技能技巧。各班同学在老师的示范下，学会下蹲捂鼻快速走出教室。午间休息时，在班主任和小干部的带领下，各个班级穿梭在校园各处，学会在校园不同的教室和场所如何快速有效的疏散逃生的方法，让每个同学学会冷静和保持快速有序。下午第一节课间，王校长宣布:“火警疏散演练活动现在开始。”广播员立即播放警铃，班主任带着各班按照方案中指定的路线和顺序有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班班主任马上清点人数，报告校长。校长对演习活动进行简要总结。校长宣布119消防日安全疏散演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，同时要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而7/18且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生消防安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，也培养了老师和学生互帮互助的良好作风，整个演练活动达到了预期目标。通过演练，我们也找出了许多不足，比如，个别班级的学生把演练当成练习，没有高度重视，存在二、三位同学并排跑步的情况;有部分班级在行进的过程中未跑动起来，没有跑到指定的位置就停下来，减缓了撤离的速度，造成了疏散道路的拥堵;撤离中有的学生紧迫感不够，没有全速撤离。校园消防演练方案与总结【第四篇】扎实开展119消防日活动，贯彻“预防为主、防消结合”消防工作方针，提升单位员工、、的消防安全意识，提高单位消防安全“四个能力”，制定本方案。(列明单位内部应当开展消防宣传周活动的各下属单位、部门等)。20年11月3日至11月9日。请各单位做好充分准备，认真落实消防宣传周各项工作要求，并于20年11月日前将活动开展情况向汇报。校园消防演练方案与总结【第五篇】为加强和规范学校消防安全管理，预防火灾和减少火灾危8/18害，认真贯彻预防为主、防消结合的消防工作方针、认真履行消防安全职责，提高广大师生在突发火灾事故中的应对能力和火灾中的自救自护意识，尽可能减少在火灾中的人员伤亡和财产损失,各学校、幼儿园要制定校（园）消防灭火应急疏散演练实施预案,开展灭火应急疏散预案和演练活动。1、xx年x月x日，上（或下）午x时x分x至x时x分。2、地点xx联系人xxx联系电话xxxxxx。3、参加对象xxx，总人数xx名。灭火行动组成员名单及分工情况如下:。1、总指挥：xxx、副总指挥：xxx。2、义务消防队队长：xxx，副队长：xxx，各部门义务消防员名单：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等名。3、通信联络组成成员名单：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等名。4、疏散引导组成成员名单及负责部位：xxx和xxx负责一楼层，引导x年x班––x年x班学生向外疏散。xxx负责一楼层，引导x年x班––x年x班学生向外疏散。xxx负责一楼层，引导x年x班––x年x班学生向外疏散。xxx负责二楼层，引导x年x班––x年x班学生向外疏散。9/18xxx负责二楼层，引导x年x班––x年x班学生向外疏散。xxx负责二楼层，引导x年x班––x年x班学生向外疏散……。5、安全防护救护组成员：xxx、xxx等名。6、消防演习活动必须事先召开上述领导和各个组织成员准备工作会议，把消防演习的组织程序和每个成员的任务和要求一一分解说明，务必在正式消防演习时不出差错，更不能在演习疏散时人员的损伤以外事故的发生，力争做到保质保量地完成每次消防演习的安全进行。1、以一间宿舍、教室或办公室作为发生火灾演示点。（用破布块泡浸少许柴油放入铁桶内点燃，把火扑灭会产生很浓的烟雾即可）。2、值班员或巡查员、发现或听至某个室内呼叫救火信息后，应在就近区域找到通信工具及时报告119和保卫处总值班联系单位灭火应急总指挥奔赴现场协调指挥，同时，利用广播、喇叭或则校内特定的火灾报警器报警。各小组成员听到报警后，立即各就各位，在校内应急总保卫处总值班要及时通知属地治安科负责人，组织义务消防员维护现场秩序等安全协助工作。应急保卫组安排成员到路口接应消防、医疗救援车。指挥程序如下：1报警后一第一项工作，疏散引导组成员应迅速利用现场最近的疏散出口，，引导人员及时疏散到统一指定的地段。点10/18名中发现缺少人员时，必须立即报告联络组并请示指挥部处理抢救方案。2同时通知现场的义务消防人员利用身边最近地点配置的灭火器材开展初期火灾的扑救工作，使用灭火器材必须懂得正确方式的安全操作规程。（演习时要明确使用指定地点的灭器，不能浪费）。3强调电源着火不能使用水源灭火，必要时应该及时关闭总电源，凡是电源起火一定要用干粉灭火器或二氧化碳灭火器方可。3、负责疏散人员的任务是：c、组织人员疏散时，强调不要因拥挤而导致不必要的创伤事故。4、人员疏散后以及火灾即看来时，在第一线的有关义务消防员应立即保护好火灾现场，等待消防大队和校领导调查现场情况做好预案演习记录和简要现场讲评。5、安全防护组，要服从指挥部统一命令，积极拨救人救物工作；必须明确一个救护受伤人员的抢救地点，保证救生医疗队出入畅通。1、请消防大队领导做整个演习活动的讲评和指导（时间不宜太长）。2、请学校或医院领导讲评和指导（根据现场演习情况）。明确清理演习活动的后续任务：1、清扫卫生。11/182、使用的器材归类放回原处。3、做好灭火器材用后的检查和补充等。校园消防演练方案与总结【第六篇】为进一步提高我园师生在遇到突发情况时自救互救知识、素质和能力。普及消防知识，提高自救防范能力，做到在发生火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。我园于20__年__月19日上午10点02分，对全园师生进行了消防逃生疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到幼儿全部从教室及其它活动场地撤离到校园安全区域用时2分50秒。活动在以园长为总指挥的带领下快速、安全、有序的完成。为了进行本次演练活动，赵老师根据演练方案在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。演练前各班老师对班级幼儿进行安全教育活动。孩子们安全撤出后，到指定地点集合，各班向指挥员赵老师汇报安全撤离情况。1、孩子们在有惊无险的训练下，熟悉了逃生路线，在危急的信号中有序并快速地逃离现场。整个撤离用时2分50秒。全园按照拟定的路线进行安全撤离，此过程中教师们有序、镇静的带领孩子们迅速安全撤离到安全地点。今后我们会常态化12/18的进行安全演练活动，望大家积极，严肃的对待。2、演练结束后，赵老师宣布此次演练活动结束，各班按指定的路