常委宣传部长中心组研讨发言材料

1/3常委宣传部长中心组研讨发言材料【写作指引】此例精选办公文档“常委宣传部长中心组研讨发言材料”由三一刀客网友为您整理分享，以便您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载编辑吧!一、充分挖掘中华优秀传统文化中蕴含的品格力量，厚植时代新人的文化底蕴。中国文化源远流长，中华文明博大精深。中华优秀传统文化承载着民族记忆和民族精神，是中华文明的智慧结晶和精华所在，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。大学是传承文化和培育新人的主阵地，遵循文化发展规律，挖掘中华优秀传统文化的深刻内涵，以文化人、以文育人，既是传承中华优秀传统文化的基本手段，也是扎根中国大地办大学的重要举措。要将中华优秀传统文化资源融入课堂教学中。通过开设必修课程与选修课程，如《中华传统文化经典选读》《中国传统艺术鉴赏》等中华优秀传统文化教育类课程，探索“研讨式、体验式、沉浸式”课堂模式，以润物无声的方式把中华优秀传统文化有机地融入课堂教学中。要将中华优秀传统文化的浸润纳入学生通识教育体系中。运用全媒体方式、艺术化形式、研学活动等全方位、多层次开展宣传教育活动，依托博雅成长营、游园会等分享交流活动，用中华优秀传统文化涵养时代新人品格，用精神力量提振人心。要将中华优秀传统文化贯穿于高校思想政治教育中。将中华优秀传统文化的理论知识与思想理念融入思想政治教育中，打造蕴含中华优秀传统文化的“思政金课”，教育引导学生深刻领悟中华优秀传统文化的精髓，夯实时代新人文化底蕴。二、活化利用丰富的红色文化资源，塑造时代新人的精神底色。立德树人是新时代教育的根本任务。重庆是一座红色之城，具有丰富的红色文化资源。高校要以青年人喜闻乐见的方式，发挥潜移默化、润物无声的文化育人作用，引导他们学习历史和创造未来。深入挖掘重庆革命遗址中蕴含的历史事件、生动事迹等，并将其作为“大思政课”的育人元素，开展以传承红色基因为主题的教育活动，讲述红色故事、英雄故事，激励学生见贤思齐，将自我价值实现与国家发展、民族命运紧密联系起来。成立大学生讲习所、党史学习教育宣讲团等，让青年学生积极参与并担任讲解员和志愿者，让“学生讲给学生听”的特色做法蔚然成风，教育引导学生爱国、励志、求真、力行。组织学生记者团寻访革命老战士，开设“寻访英雄足迹”等主题的虚拟仿真实验课程，打造一批优质的红色文化课程和实践活动品牌，在教学实践中推动红色文化深入人心。选拔培训一批优秀的红色文化课程教师教学团队，按照融合知识传授和价值引导的教学理念，打造一系列优质的红色文化精品课程和实践项目，更好地弘扬光荣传统，赓续红色血脉，使红色文化深入到大学生的心灵和行为中去，塑造时代新人的精神底色。3/3三、全面实施学校美育浸润行动，滋养时代新人的心灵花园。美的教育能够让青年的心灵更加丰富，带来心灵的愉悦，激发人的想象力和创造力，对于提高青年的审美和人文素养，塑造健全人格，具有不可替代的作用。积极开设《音乐赏析》《电影赏析》《世界博物馆之旅》等公共艺术类课程，全面提升学生文化理解、审美感知、艺术表现、创意实践等核心素养，丰富学生的精神文化生活。举办“校园之春”“金色之秋”“高雅艺术进校园”等大学生文化活动，让高雅艺术走进大学生的生活，大力支持学生办好文化艺术类社团，让学生的第二课堂更加丰富。充分结合高校校史文脉、地域特点、办学特色等，建设具有特色的校园文化景观，营造积极向上、朝气蓬勃的校园文化环境。探索高校与地方共建共享大剧院、音乐厅、美术馆、博物馆等，扩展学生的美育活动空间，用浓厚的艺术氛围滋养时代新人的心灵花园，促进美育成果互鉴和文化创新。