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1、1/14庆六一儿童节活动方案(案例)策划_庆六一儿童节活动方案(案例)【推荐5篇】为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是网友为大家分享的“庆六一儿童节活动方案(案例)策划_庆六一儿童节活动方案(案例)【推荐5篇】”,仅供参考,希望对您有所帮助。庆六一儿童节活动方案策划庆六一儿童节活动方案【第一篇】1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想。1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(xxxx月xxxx前各班创设庆“六一”环境,布置“六一”主题画展,2。
2、/14布置户外演出环境,悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。2、以班为单位做好参加活动的`准备:1各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动。2各班布置好各班的绘画主题和画卷。3、由幼儿园准备活动奖品。(一)活动倡议1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。2、时间:20xx年xxxx月xxxx日―xxxx日。3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。4、办法:通过xxxx向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。(二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。20xx年xxxx月xxxx日分别进行两次节目彩排。xxxx月xxxx日上午举行庆“六一”活动。总体策划:xxxx。节目编排:xxxx、xxxx、xxxx。3/14后勤保障:xxxx、xxxx、xxxx。场地布置:xxxx、xxxx、xxxx。
3、。现场音响、摄像:xxxx、xxxx、xxxx。主持人::xxxx、xxxx。目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。时间:xxxx月xxxx日上午。媒介:电视、网络报道、本园家长。方法:发电视、网络新闻通讯。1、幼儿团体操表演。2、大合唱《庆六一》――大班全体幼儿。3、幼儿舞蹈《兵娃娃》――xxxx、xxxx等部分幼儿。4、幼儿舞蹈《xxxx》――大班幼儿。5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》――中班全体幼儿。6、幼儿舞蹈《瘦身操》――小班全体幼儿。7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》――xxxx、xxxx等部分幼儿。8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。9、家长广场舞。10、幼儿交谊舞――xxxx、xxxx。庆六一儿童节活动方案策划庆六一儿童节活动方案【第二篇】4/14一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的”六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:1、通过开展庆祝”六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子。
4、都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的”六一”儿童节;2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的”六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想。1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(xxxx月xxxx前各班创设庆”六一”环境,布置”六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆”六一”宣传标语、彩旗、舞台)。2、以班为单位做好参加活动的准备:(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。3、由幼儿园准备活动奖品。(一)活动倡议:5/141、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的”六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度”六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与”六一”节的各项活动。2、时间:20xx年xxxx月xxxx日-xxxx日。3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。4、办法:。
5、通过xxxx向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。(二)系列活动:本次”六一”儿童节活动以”幼儿体操”、”幼儿才艺展示”、”户外小能人比赛”、”亲子绘画展”、”教师与家长才艺展示”等系列活动的'形式来进行。xxxx年xxxx月xxxx日分别进行两次节目彩排;xxxx月xxxx日上午举行庆”六一”活动。总体策划:xxxx。节目编排:各班教师。后勤保障:xxxx。场地布置:xxxx。现场音响、摄像:xxxx。主持人:xxxx。目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。6/14时间:xxxx月xxxx日上午。媒介:电视、网络报道、本园家长。方法:发电视、网络新闻通讯。1、幼儿团体操表演。2、大合唱《庆六一》――-大班全体幼儿。3、幼儿舞蹈《兵娃娃》――-xxxx等部分幼儿。4、幼儿舞蹈《最炫民族风》――-大班幼儿。5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》――-xxxx班全体幼儿。6、幼儿舞蹈《瘦身操》――-xxxx班全体幼儿。7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》――-xxxx等部分幼儿。8、。
6、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。9、家长广场舞。10、幼儿交谊舞――-xxxx。11、幼儿京剧表演――-xxxx及爷爷。12、各班亲子绘画――大班《xxxx》。13、各班户外活动比赛――大班《xxxx》等。庆六一儿童节活动方案策划庆六一儿童节活动方案【第三篇】六一儿童节:一、目的:为了庆祝六一儿童节,丰富校园生活,培养学生的团结协作精神和集体荣誉感,展示新一代的学生精神面貌,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台。7/14二、活动内容分为二类:1、集体比赛(设拔河比赛)2、个人比赛(设有蒙面击球、乒乓球跳水、捉特务、钓鱼、猜谜语、吹蜡烛、跳绳等)三、活动时间5月30日四、工作安排:1、集体活动:拔河比赛,由2、蒙面击球:3、乒乓球跳水:4、捉特务:5、钓鱼:6、猜谜语:7、吹蜡烛:8跳绳:9、拼音:五、其它工作安排:1、总务处在5月29日前买好各种奖品。2、在活动时间内,如果先搞好活动的老师请自觉协助没有搞完活动的老师。3、集体比赛参加人员是一、二、四、五、六年级的'学生,一个班出一个队,4、各种活动的负责老师请自己准备好道具。8/145、跳绳比赛时间为1。
7、分钟,次数多者为胜。六、奖品及发放:1、每个活动的奖品为1大包糖或一大包饼干。2、活动前每生发5个糖和1小包饼。3、集体奖品为一大包糖或一大包饼。日程安排一、举行升旗仪式。二、校长讲话。三、少总为一年级新学生举行入队仪式。四、集体活动。五、个人活动。《庆六一儿童节活动方案》庆六一儿童节活动方案策划庆六一儿童节活动方案【第四篇】丰富我校校园文化生活,推进阳光体育运动,增强学生身体素质,促进学生全面发展,提高学生团结协作的意识和抗击挫折的能力,增进亲子之间的情感交流,提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台,促进同学爱、师生情和家长谊,为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。与阳光体育结伴同行20xx年6月1日上午8:45至9:30xx中心小学操场1:请各位参加活动的家长务必在当天早上8点30分前到9/14达活动地点。2:请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能离开活动地点单独行动,不玩危险游戏。3:活动其间请各家长看管好自己的财物。4:活动未结束而需先行离开的家庭请先知会有关负责人员。5:各年段负责人及协助人员于6月1日上午7:5。
8、0准时到体育室领取器材,并布置好场地,活动结束后,各组协助人员要把体育器材收到体育器材室。6、8:30全校集合排成广播操队伍,参加比赛的'队员一组,啦啦队一组,家长马上到各班队伍中排好,各年段再组织学生到比赛场地。一年级:障碍跑接力赛主要负责人:xxx协助人员:xxx、xxx、xxx游戏方法:发令后,各队第一组队员们迅速向前跑出,到第一个障碍(呼啦圈)家长迅速把呼啦较立起来让孩子钻过去,依次完成五个障碍,再跑过独木桥,到独木桥尾未端家长背起孩子绕过前面的标志筒返回与第二组队员击掌,第二组队员跑出,依次类推,先完成为胜。场地:西面“我们的故事”广场器材准备:呼啦圈15个体操凳3张标志筒3个口哨一个10/14二年级:手推车及背人接力主要负责人:杨琼兰协助人员:蒋晓燕庄婷婷游戏方法:教师发令后,第一组队员孩子手撑地成俯撑状,家长抬起孩子的双脚踝,孩子用双手走路,家长推着孩子向前走10米,到达体操垫未端家长背起孩子向前跑并绕过前面的标志筒返回与第二组队员击掌,第二组队员跑出,依次类推,先完成为胜。场地:学校篮球场靠教学楼器材:体操垫24块口哨一个三年级:踏石过河主要负责人:xxx协助人员:xx。
9、x、xxx、xxx组织队形:教师发令后,各队第一组队员中家长拿着三场纸板作为过河的“垫脚石”向前排,孩子依次跳过“垫脚石”,家长等孩子跳过后迅速将跳过的纸板向前摆放,让孩子顺利通过小河,过河后,家长牵着孩子的手向前跑到跳绳区,家长拿起绳子进行双人跳绳三下,再返回至小河边,角色对换,孩子给家长铺石过河(方法相同),完成后与第二组队员拍手,第二组再出发,依次类推,先完成为胜。游戏规则:进入“河”中后,脚只能踩在纸板上,不能接触地面,如果接触地面,就要往后退一块。器材:纸板12块四年级:齐心协力主要负责人:xxx协助人员:xxx、xxx、xxx11/14游戏方法:教师发令后,各队的第一组队员装上双人板鞋(孩子在前,家长在后)迅速向前走10米,脱下板鞋后,孩拿起桶里球用双腿夹球向前跳10米,然后,抱起球一起绕过标志筒返回将球放至桶中,再穿上板鞋(家长在前,孩子在后)走至起点将板鞋交给第二组队员,依次类推,先完成为胜。场地:芒果树下塑胶跑道器材:板鞋3双桶3个球3个标志筒3个五年级:翻山越岭主要负责人:xxx协助人员:xxx、xxx、xxx游戏方法:孩子在前,家长在后,依次往后排成一条长龙,第一。
10、组队员先拿着跳绳(家长和孩子各拿绳子的一端于队伍前面)做好准备,教师发令后,第一组队员拿绳子至地面15厘米左右的高度向队伍后面跑,其他队员看到绳子迅速跳过,并向后转身,到最后一队跳完,队员们迅速蹲下,第一组队员返回时手持绳子于上方从其他队员的头上经过,绳子经过后,队员们要马上转身等候下一组的经过,第一组跑到起点后将跳绳交给第二组队员,第一组队员跑至队伍的最后面,依次类推,先完成为胜。场地:篮球场器材:跳绳4条六年级:夹球接力赛主要负责人:xxx协助人员:xxx、xxx、xxx游戏方法:教师发令后,各队第一组队员亲子背对背夹球12/14向前走,依次越过障碍后返回,到达起点后将球交给第二组,依次类推,先完成为胜。场地:百米跑道器材:篮球3个标志筒6个皮筋6条庆六一儿童节活动方案策划庆六一儿童节活动方案【第五篇】六一节是每个幼儿的节日,也是一个充满童趣的节日,更是我们松陵三中心幼儿园的第六届艺术节开幕之时,为了幼儿能更好的在幼儿园中学习、生活,我们特制定了如下方案:通过开展“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,同时也邀请家长参观。
本文标题:庆六一儿童节活动方案(案例)策划_庆六一儿童节活动方案(案例)【推荐5篇】
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