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1/34一年级上学期班主任工作计划工作重点最新8篇计划在我们的生活中扮演着重要的角色,无论是个人生活还是工作领域。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?以下我给大家分享的“一年级上学期班主任工作计划工作重点最新8篇”,希望对大家能够有所帮助。一年级上学期班主任工作计划工作重点【第一篇】--,供大家参考。--。时间过得太快,让人猝不及防,我们又有了新的工作,一定有不少可以计划的东西吧。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是小编给大家带来的小学班主任重点工作计划5,希望大家喜欢!--。一、指导思想。坚持以学生发展为本,以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。2/34二、班级情况。本班现共有学生33人,其中男生19人,女生14人。该班学生能遵守学校的校规校纪,大部分学生能按时完成作业,但学习风气还有待进一步的加强。在以后的工作中需要不断培养本班的班级凝聚力,增强学生的集体荣誉感,以进一步提高学习成绩。三、本学期主要工作。1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。2、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。3、抓好班级的纪律,做好后进生的转化工作。4、建立良好平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。5、培养和选拔新的班干部,形成良好班风。6、加强安全教育。7、和家长建立良好的关系。四、具体措施。1、结合校内常规检查,抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序”。2、坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。3、每日晨间谈话做到有安排有内容。4、成绩及表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。3/345、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。6、鼓励学生努力学习,发展个性。7、认真做好两操,开展健康有益的课间活动。8、进行班干部的改选。五、工作安排。九月份:布置新校园,养成好习惯。1、我爱你,美丽的老师。2、我知道的教师节。十月份:颂歌赞祖国,感受新变化。1、光荣的少先队——新队员入队仪式。2、“好书大家读”读书活动。十一月份:享受运动,快乐成长。1、各中队主题活动观摩课。2、学会感恩。十二月份:珍爱生命,快乐成长。1、爱心献给他人。2、辞旧迎新文艺。一、班级概况:1、总人数:70人。其中:男38人,女32人。2、民族概况:汉族:63人。少数民族:7人。4/343、班级视力状况:视力不良率大于50%。4、情况特殊的学生:单亲家庭:7人。二、班级管理目标:1、总目标:创建“会学、勤学、乐学”的良好学风和“勤奋、守纪、团结、活泼”的良好班风,使每位同学在一个积极向上的集体中获得发展,逐渐进步。2、五年级阶段管理目标。1)全面贯彻小学生守则,做合格小学生。2)人人争当新“三好”。3)争夺每周三面红旗。4)争当自我管理班级。5)转化部分学困生(学习、纪律、行为习惯等方面)。三、管理措施:(一)思想方面:遵守守则。1、认真配合学校的关于落实《小学生守则》的各种相关教育活动,班级力争采用活泼生动的形式贯彻守则。2、充分利用晨检、午检、学校及班级突发事件进行各种思想教育,每周五召开班会,及时进行评定、教育。3、用好家校本,及时进行家校联系,解决特殊学生思想、学习上的问题。4、设立班级文明监督岗,配合班主任工作,帮助学生养5/34成见到老师、长辈主动问候的礼貌习惯;同时发现班级内文明或不文明的语言及行为,及时进行鼓励和教育。(二)学习方面:专心听讲。1、每节课的课堂均设立红花奖励制度,奖励课前认真自学的同学,课堂上认真听讲,积极发言的学生。2、考试奖励红花制:数学100分、语文95分以上。3、每天进行学习、纪律、卫生、读书的评比,周末用报喜鸟奖励。4、设立红花奖励制度,作业本上5颗星奖励1朵红花。5、每天读至少十页课外书并做记录,读完一本书要求写读后感才能记入读书档案,并发给红花。(三)纪律方面:自觉守纪。1、早晨进校在班干部管理下认真读书。中午进校在班干部管理下写作业或看书。在课堂上能尽力做到认真听讲,积极思考。2、每天进行两操的表现的评比,发红花。对表现不好的及时教育,并及时跟家长沟通,互相配合。3、建立。班干部负责制度,班长、两操监督员、劳动委员向班主任负责,其他小干部向他们负责。4、每周班会进行班级的各项评比,总结本周各项表现。(四)劳动方面:做好值日。1、每天下午趣味辅导班结束后,以小组为单位成立值日组,建立值日评分制度,期末以他们为主进行班级劳动之星的6/34评比。2、每天鼓励课间主动劳动的同学,三次以上红花奖励。3、每天由卫生小组检查班级个人卫生,进行记录。(五)活动方面:热心参与。1、各项活动由老师、相关班干部负责组织,积极参与。2、每次活动后,奖励积极分子。四、各月活动安排:1、做好学生报到工作,搞好开学工作。2、稳定秩序,进行开学教育及常规训练。3、检查暑假作业,总结表扬。4、按大队部要求的主题,展开“优秀小报”的评比展览活动,配合学校搞好活动。5、参加校秋季“三跳”运动会。1、继续进行常规训练。2、做好日常教学工作。3、进行综合实践活动的中期总结工作。4、做好家长开放周的各项准备工作。1、继续进行常规训练。2、进行一次写字比赛。3、做好家长开放周的工作。1、配合学校搞好庆元旦的活动。2、组织学生进期末复习,迎接期末考试。3、组织学生做好期末各种评比、总结工作。7/344、做好学期末的表彰奖励工作。做好暑假前的工作。--。在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天,创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者,领导者和教育者。为使一个班形成坚强的集体,学生能按照培养目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人,在班主任工作中,我将会不断学习、探索,创造性的开展工作,我特拟定了小学二年级班主任工作计划。一、建立学生一日常规,培养学生自理能力。教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。二、循循善诱,做好问题生的转化工作。由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:8/34第一,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。第二,要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。第三,要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。三、认真上好每一节德育课。积极参加每星期的德育教研工作计划,精心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在具体的情景、真实的活动过程中,潜移默化地自我教育,自我管理,自我规范,以达到良好的效果。四、协调与家长的关系,开好家长会。孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。在校外,我会经常和家长联系,交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大,也不缩小,采取与家长共同研究和商讨的态度,争取和家长配合,推动家庭和校外教育,促进学生9/34德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式,家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。五、确立班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作,我会经常研究班干部状况,对只有热情但不会工作的,就既交给工作又教给方法,对有工作能力,但怕耽误学习,影响学习的,就对他们进行为同学服务的思想教育,对骄傲自满,办事不和同学商量,就对他们进行平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学。一、班级情况分析。二、学生纪律情况分析。从本班在遵守纪律方面来看,绝大部分学生能遵守各维护10/34学校各项规章制度,都想做一个好孩子,都想为班级的荣誉而努力,有着一颗助人为乐的童心。但是有的同学因为家庭的各方面原因,养成了一种不良好的心理,给班级工作加大了困难。三、工作重点及措施。(一)通过开展争做小先锋系列教育活动,建设快乐中队,并创建新学期先锋规划。从各方面提高学生的现代文明素质。第一阶段:九月份活动口号:我是自豪的建襄人措施:伴随着教师节和校庆的来临,开展系列活动。(1)回顾暑假生活,评比寒假金银章。(2)行规的训练,教育。(3)教师节节庆祝活动:给身边的教师写一封慰问信,送上一份祝福。(4)按照教导处及大队部的要求,布置温馨教室。(5)了解校史,制作小报,编写校庆诗歌。第二阶段十月份活动口号:我为校庆献份礼措施:(1)结合期中阶段练习,教育学生用良好的成绩为校庆献礼。(2)召开迎校庆主题班会(3)少先队换届改选。第三阶段十一月份月份活动口号:我为校庆展风采措施:(1)结合校庆活动,综合展示小报,诗歌,绘画作品,书法作品等,写写《我从校庆活动中所收获的》,深化该活动的影响力。11/34(2)出好黑板报。第四阶段十二月份活动口号:我是小能手措施:(1)积极参加科技节,体育节的各项比赛活动,为班级争光。(2)出好黑板报。第五阶段一月份措施:1、养成良好学习习惯,各种学习好方法推荐,交流。2、学期小结,评选建襄八大星。3、布置结束工作。(二)做好家教工作。(1)通过学生评价表,电话,写信等方式多与家长联系。(2)配合学校做好专题研究。(三)充分发挥班干部的作用。措施:采用干部竞选轮换制,树立学生的主人翁意识,逐步进行自主管理。(四)每周做好安全教育。措施:利用午会时间,用实例常教育。新的一学期又要开始了,秋季小学班主任工作安排。上半学期可以说我的班主任工作做得很不好,学生成绩不理想,我想这与我的管理有着非常大的关系,新学期我希望我的班级有新气象。所以我有以下几个设想:一、以理服人,以情感人。注重平日自己的身正为范,在日常教学中,要求学生做到的自己首先做到,与学生一起参与到学习活动中,与他们一起12/34做题,一起打扫卫生等,课上我是一名严肃的老师,课后也与学生打成一片,赢得学生的信任与好感。为了更好地开展工作,课后要经常与学校的老班主任交流,学习他们的管理方法和经验。努力以学生为主,以情感人,以理服人,遇事与其他老师协商解决,处理好每一件小事。工作中,关爱每一名学生,对一些调皮的男孩,要能和颜却又是
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