中职（述职报告）【精选4篇】

中职（述职报告）【精选4篇】随着个人素质的提升,都需要写一份报告，写综合报告应注意抓住重点，突出主要矛盾和矛盾的主要方面。您是否正在为写报告犯愁呢？网友花时间为您编辑了“中职（述职报告）【精选4篇】”，欢迎您参考下载我们的内容我们将不断改进网站为您提供更好的服务！中职述职报告【第一篇】尊敬的领导，各位评委，我的名字叫做张明，是XXX中职学校消防班的班长，今天我来为大家分享一下我在这半年中班级管理方面所做的工作。一、目标确定作为消防班的班长，我认为我们的首要目标就是要保障同学们的安全，防止火灾事故的发生。同时，我们还要通过开展多样化的消防技能培训和参加比赛等活动，提高同学们的消防意识和应变能力。二、工作展开1.先进事迹宣传每到消防宣传周，我都会在班上宣读相关先进事迹，让同学们通过优秀的案例来了解消防常识，鼓励大家积极参与消防宣传活动。在每次的组织活动中，我都会以身作则，主动积极参与，带领同学们一起行动。2.消防技能培训根据学校安排和班级需求，我们组织了多次消防技能培训。在课堂上，我积极参与课程讲解，引导同学们正确掌握手动灭火器的基本使用、火灾报警器的使用方法和灭火器材的使用技巧等，让同学们在危急时刻能够正确快捷地处理现场情况。3.消防应急演练我和消防班的同学们还积极参与了校内消防应急演练，通过反复练习，提高了同学们的灭火掌握能力和现场处置能力。在演练过程中，我还特别注意向同学们强调了预防火灾和个人安全保护的重要性，让大家树立预防火灾、防范火灾、控制火灾的理念。4.消防比赛活动我们还积极参加了学校组织的消防比赛活动，在比赛中获得了优异成绩，为学校争得了荣誉。通过比赛和活动，不仅提高了同学们的消防意识，还锻炼了班级和个人的能力水平。三、工作成效从开学至今，我们班级没有发生任何火灾或消防事件，同学们的安全得到了有效保障。同时，我们班级的消防知识掌握程度得到了大大提高，参加消防比赛的同学们也在不断提高自己的技能水平。四、工作反思通过这段时间的工作，我发现自己还有很多需要加强和改进的地方。首先，要增强自身的业务能力和管理能力，不断学习和改进工作方法，不断提高工作效率。其次，需要更加注意团队建设，因为只有一个团结、和谐的班级，才能够更好地开展工作，并在工作中取得更优秀的成绩。总之，作为一名中职消防班的班长，我会继续努力工作，带领同学们不断提高消防意识和技能水平，保障同学们的安全。谢谢大家！中职述职报告【第二篇】尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是中职分团委的负责人，今天很荣幸能够在这里向大家作中职分团委述职报告。一、工作概述在过去的一年里，中职分团委紧密围绕学校的工作目标，积极开展了一系列活动，推动学生全面发展。一方面，我们注重学生综合素质的培养，通过各类讲座、论坛等活动，为同学们提供了丰富多彩的知识和经验，帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观。另一方面，我们注重学生的社会实践活动，组织参观考察、志愿服务等活动，让同学们通过亲身体验，提高他们的社会责任感和学习能力。二、主要工作内容1.学生培训与教育为了提高学生的学习能力和综合素质，中职分团委组织了一系列的学生培训与教育活动。我们邀请了一些著名专家和学者来校进行讲座和授课，如青少年心理教育、学习方法和职业规划等方面的培训。我们还通过开展各类比赛和讲座，激发同学们的学习兴趣和创造力。通过这些活动，我们帮助同学们树立了正确的学习态度，提高了他们的综合素质。2.社会实践活动为了拓宽同学们的眼界，增进他们的社会经验，中职分团委组织了丰富多彩的社会实践活动。我们组织了几次参观考察，让同学们走出校园，亲自去了解社会的发展和变化。我们还积极组织了一些志愿服务活动，如为社区老人提供帮助、为农村地区开展教育支援等，帮助同学们树立了奉献精神和社会责任感。3.团支部建设为了加强团支部的组织建设，中职分团委注重团支部的日常管理工作，定期组织团员大会和委员会会议，分享工作经验和进行工作部署。我们还积极指导团支部的学习活动和项目策划，提高团支部的活动水平和组织能力。三、工作亮点在过去的一年里，中职分团委的工作取得了一些亮点。一是我们注重实效，为同学们提供了丰富多元的学习机会和社会实践活动，让他们在实践中增长了才干和经验。二是我们注重团队合作，通过团支部的建设，形成了一个密切合作、互相学习的团队。三是我们注重学生需求，通过调研和问卷调查，了解了同学们的需求，根据需求制定了相关活动和培训，使学生的参与率和满意度都得到了提高。四、工作展望未来，中职分团委将继续秉持“服务同学、提高素质、培养社会人才”的宗旨，进一步加强与各方合作，不断拓宽学生的学习和实践机会，推动学生全面发展。我们将继续组织学生培训与教育活动，举办更多的社会实践活动，加强团支部的建设，提高组织能力和服务水平，为同学们提供更好的学习和发展环境。我代表中职分团委向大家郑重承诺：我们将一如既往地为同学们服务，不断努力，改进工作，为学校的发展和同学们的成长做出积极贡献！小编感谢您的阅读！中职述职报告【第三篇】尊敬的领导：您好!我于20____年开始担任____中学办公室主任工作至今已有六年了，就任期间，本人能认真履行职责，团结协作，处处以身作则，做廉洁自律的表率，能够以校园大局为重，协调各处室的各项工作，尽自己的努力当好领导的参谋。本学年以来，在校园领导的关怀下，在各处室部门的协助下，在各位老师的配合下，校园办公室以“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”为目标，围绕校园中心和重点工作，加强作风建设，加强组织协调，加强内部职能和规范公文处理等，办公室总体工作状态良好，工作水平有了提高，为保障校园工作正常运转发挥了应有的作用。现将20____年的主要工作述职如下：一、深化学习、提高理论水平作为办公室主任，我始终坚持坚定的政治立场，在思想上、行动上与党中央持续高度一致，严于律己，团结同志，尽职守则，勤奋工作，能够与时俱进，进一步增强了自己的党员意识和党员职责感，增强了政治敏锐性和鉴别力，增强了用理论指导工作的意识和潜力。二、摆正位置、做好服务工作办公室的日常工作很繁杂，只有树立服务意识、强化职责意识才能提高工作效率和服务质量，才能限度地实现我们为教学服务的工作宗旨。作为办公室主任，最重要的是要摆正自己的位置，清楚自己所应具备的职责和应尽的职责。因此我时刻提醒自己务必有高度的事业心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好参谋、协调、联络、督导和服务工作。在工作中，尽量发挥自己的主观能动性，用心主动地想问题，办事情，力争把各项服务都做在领导决策前，同时注意做好经验总结，发现问题及时纠正。在贯彻领导旨意或在催办、督办工作时，我也总是从共同做好工作的良好愿望出发，尊重每个部门的每一位同志，尊重每个职务主角的重要性，切实做好协调和督办工作，促进全校各项工作的顺利进行。三、抓好教学、提高教学成绩本人担任了____三个班的地理课教学工作，我始终把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮忙。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生之间构成一种交流的习惯。我坚信：只有当学生理解了你这个人，才可能以主动的态度理解你的教育。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自己不断地摸索才能得到。现代教育需要我们打破传统模式，而与新学法相适应，而短时间内看不到成效，但我还是坚持不懈地做下去，因为教学大纲中明确指出教育的目的是为学生将来走上社会打下扎实的基础，基础何义?基础是一种潜力，未来的社会是一个不断更新的社会，要立足之，就务必不断地学习，获得新知识，充实自己，我们要给学生的是一种能延续的东西，这就是潜力，那么，无论什么时候，无论哪个领域的知识，只要他想学，都不会觉得无师的困惑。我不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，超多阅读参考书，以提高自己的业务潜力。我想，作为教师，知识面越广，自己的感觉也好，学生对你的感觉也好。目前，正在学习宁达中学的教学模式，进行教学改革，并有了一些收获，教学成绩以较大优势排在同行前列。四、正视缺点、努力完善自我回顾自己的工作，亦存在诸多不足之处：一是政治理论学习不足，理论水平不高，对政治理论学习缺乏自觉性和深入细致的精神，在运用理论指导和促进工作上还存在着很大差距。二是开拓创新意识不强，有自我满足情绪，自己任办公室主任已多年，虽做了许多工作。工作中缺乏开拓创新精神，在工作作风上有时松懈。三是在工作过程中，没能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，导致不分轻重、缓急、主次，眉毛胡子一把抓，结果精力没少投入，但是实际效果并不理想。针对以上不足之处，在今后工作中，应首先加强自己的思想道德修养，不断提高自己的政治思想水平和政治活动潜力，树立崇高的科学的理想和信念，树立正确的世界观、人生观，学好、落实好《廉政准则》端正思想作风，克己奉公，勤政为民，坚持原则，主持正义，维护教师的权益。在加强理论学习的同时，还要坚持理论联系实际，在勤奋学习，深入实践中加强思想道德修养，勇于实践、深入实践，了解实际状况把握实际的本质，切实解决实际问题，创造性地完成工作任务。此致敬礼!述职人：______20____年__月__日中职述职报告【第四篇】师傅还在取经，徒儿已来修行；若说教育这事，绝对需要躬行。我是王xx老师和黄xx老师的师傅潘xx。与其说我们是师徒，不如说我们是专业上的战友，互帮互助，共同进步。所以感谢学校让我与这两位老师优秀的新教师有了这份情缘。也感谢张xx、陈xx以及两位老师身边的教师们对她们的不吝赐教。（一）总体评价黄xx老师很好的完成了1年新教师的角色转换，他们适应了学校的教学文化、教学内容以及学生的类型。很好的达到了肖xx教授的关于《教师专业发展及其实现途径》研究中提到的.“1年适应、3年合格、6年新秀、9年骨干、12名师、15特级”中的“1年适应”的标准。（二）亮点印迹黄xx老师，勤奋、踏实、无私。一年来只要她没课，就会主动来听课，主动模仿，主动反思，然后同课异构。班主任管理上脚踏实地，在宿舍管理上做到亲自为学生示范扫地，去除地上头发以及刷便池。一年来班级从最初的天天有事到后来的周周有事再到后来的月月有事到现在基本平静，确实付出不少汗水。专业教学上面对专业的行业赛，除了晚自修，每晚都在创业园指导学生，从未提起报酬。（三）寄语希望面对大国呼唤良师的今天，学校的发展也将更多的从硬件转向教师内涵发展，希望基础良好的两位老师做好职业规划能为三年的合格逐步做好准备，在深化1年适应的基础上，从研究教材、教法、教具、教师行为逐步向研究学生、学生学习、学法、学具上过渡，使得自己教有所长，研有所得。