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1/27七年级班主任个人工作计划(精选5篇)当我们有一个明确的目标时,我们可以更好地了解自己想要达到的结果,并为之制定相应的计划。计划可以帮助我们明确目标,分析现状,确定行动步骤,并制定相应的时间表和资源分配。下面是我给大家分享的“七年级班主任个人工作计划(精选5篇)”,欢迎大家参考下载分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。七年级班主任个人工作计划【第一篇】班级总共有35人,女生19名,男生16名。其中父母离异家庭有七人,特困生有8名,由于智力等各方面原因造成的原因学习障碍的有4人,行为偏差生的有4名。1.班级纪律涣散,集体活动许多学生都懒于参加。2.常规工作无人过问,班干部不能以身作起到带头作用,管理班级方面表现不尽如人意。3.学习基础差,态度不够端正。学生上进心、自信心不强。4.整个班级缺少核心人物,集体缺少凝聚力、缺乏进取意识,为实现目标而努力的程度不够。5.学校、班级的规章制度需要老师反复叮嘱尚能做到,还不能形成自觉行为。6.班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。2/271.学生大多以自我为中心,不关心他人。2.学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差,学有余力者自行完成作业后不抓紧时间复习、预习。3.较多学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志,锻炼耐力时怕苦畏难,训练不够。4.家庭教育上的问题。(1)宠爱多,对子女的学习和行为习惯严格要求少;(2)少数家长对子女期望值低。3家庭特殊的学生比较多,家庭教育存在很大的问题。5.行为习惯已经基本养成,尊师不够,缺乏自身约束力。1.班级基本稳定有序,能遵守学校的规章制度和日常行为规范。2.班干部能以身作则并起到带头作用。3.能做到班级上课纪律良好,认真听讲。4.改善后进生的行为习惯和学习习惯。(一)开学常规教育(9月)1.提出四个一要求:(1)上好第一天课。(2)做好第一天作业。(3)开好第一次校、班会。(4)出好第一期黑板报。2.学习《行为规范》与学习常规。(二).健全班级的管理机构3/271.班会:提出阶段要求:1做好二分钟预备铃准备。2稳定上课纪律。2.调整班级干部队伍。3.安排每个学生参与班级管理的合适岗位。(三)制定目标1.班会谈话:如何制定和实施集体目标和个体目标。2.制定班级、小组和个人目标。3.制定班级目标管理计划。4.确认共同目标及教学要求。(四)爱国主义教育(9月-10月)1.班会:“一人一句心里话,千言万语颂祖国”忠诚誓言讨论征集。2.完成第二期黑板报。3.认真讨论设计主题班会——“庆国庆60周年”。4.组织行动,重点抓好:(1)课堂学习和自修课组织纪律。(2)平时预复习。5.认真复习、科学复习,迎接期中考试。(五)班级学习教研会(11月)1.期中情况分析和总结。2.目标达成度,表扬做出的努力。3.分析存在问题及改进班级工作的建议。4/274.基本完成班级家访工作。(六)学习方法研讨会(12月)通过班级典型榜样的设立,鼓励更多同学勤努力发奋读书的。(七)科学学习方法介绍(1月)1.学生科学学习经验交流。2.教师归纳科学的学习方法。(十三)动员期终复习迎考(1月)(十四)班级期终,总结(1月)七年级班主任个人工作计划【第二篇】今年学校安排我接任七年级2班的班主任工作,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。使学生能够在三年的初中学习时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质。帮助学生树立远大理想和培养他们正确的价值观与人生观。为学生搭建一个施展才华,发展个性的平台,重在教育学生养成良好的行为习惯。一、指导思想1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育。2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主5/27平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。二、学生情况我班共有63人其中,男生36人,女生27人。他们来自于我镇的6所村小和纺化小学。学生习成绩是参差不齐,其中,后进生占的比重很大。如今一同升入新的学校。这需要班主任有足够的耐心和细心,既要尊重学生又要关爱学生来开展工作。为学生创设和谐平等的学习氛围。帮助学生建立自信心,使他们在快乐中健康成长。三、工作内容及措施:1、三观教育1充分利用班会时间,结合国内外时事进行世界观教育。如中国在北京奥运上取得的骄人成绩、台x问题等重大国内外大事,结合学生思想实际,采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式,进行世界观教育。2充分利用团支部的活动时间,开展党团知识的学习,鼓励学生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动,在普遍进行爱国主义教育的同时,引导学生在理想和信念上向更高层次探求,为他们的人生目标指明方向。3充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人6/27传记等,使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。2、团队精神教育1抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。2抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同学,最重要的是提倡这种“为班级争光,奋力拼博”的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。3、心理品质教育1应试心理教育:结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;根据不同学科,邀请科任老师与其交流。2自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。3意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识7/27自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。4、个性与共性教育1、坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学认识到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的准备。2、注意促进中间层学生的正常发展。中等生是班级学生的大多数,上等生的起点太高,他们达不到。中等生大多踏实、上进,以他们为主体形成良好的班风和学风比较容易。3、开展“一助一”学习互助小组工作。实行班干、团员、后进生结对子,每名班干、团员负责一名后进生,全面辅导他们的学习,坚持每天与他们谈心一次,帮助他们克服困难,走出迷惘和困惑。4、严要求,高标准,促优更优。注意抓好优生的学习工作,督促他们向更高目标发展。5、生活无小事,处处是关心。注意经常深入学生生活,巡查学生宿舍,密切与生活指导老师的联系。坚持多联系多沟通多动眼多动手多动嘴,用爱心和诚心换取孩子的“冷暖我先知”。6、卫生是形象,卫生是窗口,工作要做好,学生是关键。工作中,不妨将班级划分为若干小组,责任到组到人,实行一8/27定的奖惩制度,由劳动委员全权负责此项工作的开展。7、安全很重要,警钟常常鸣。工作中,尤其要注意加强安全知识的宣传,不断强化学生的安全意识,增强科学的预见性,及时发现、排除各种安全隐患,真正做到“先防后治,防治结合”。8、素质教育到今天,综合素质少不了。工作中,不妨鼓励学生多参加运动,多加强体育锻炼,多组织些形式新颖、内容创新的班级活动,以丰富学生的业余爱好。演讲赛、书法赛、象棋赛、各类球赛都可以适当开展,班级图书馆更是学生业生活的一大休闲。同时,注意配合学校各部开展好各项工作,如:师生新春团拜会、美术书画展、广播操表演、学生操行评价等。9、虚心请教,勇于实践,敢于创新。工作中,我们必须时刻保持着清醒的头脑,做好决策的理论化、科学化;必须时刻保持着谦虚谨慎的工作作风,做好实践活动有条不紊的开展;必须时刻保持着敏而好学的学习态度,做好新知识和新理念的学习工作。10、为名德育管理的学习者。我应该注意学习“德育的目的是什么?学生是什么样的学生?学生由什么样的心理?如何做好对差生的教育?如何做好对优生的教育?如何科学全面的评价学生?如何建设具有自己特色的班级?如何做好与各学科教师的协调沟通工作?”等等。以上是我的一点班主任工作心得和学习心得,也是我新学期的工作计划,请领导批评指正。9/27七年级班主任个人工作计划【第三篇】本学期我依然担任我校七年级的班主任教师工作,为了更好地搞好我班的各项工作,带领同学们愉快地度过初中七年级的生活。在教育教学过程中充分地传输新课程理念,充分利用一切现代化的教育手段,进一步更好地提高教育教学成绩.在教育教学工作过程中我作为班主任教师要主动、积极地团结各科任教师和带领全班同学积极、稳妥地走近新课程和新理念。现在一学期即将开始,我结合新课程和新理念的特点与七年级学生的实际情况,作以下计划:作为从教多年的班主任教师,在教学教育工作过程中我本着为全班同学和科任教师服务的人文思想,尽自己的全力高效、快捷地搞好班的各项工作。教育孩子们轻松、快乐学习和成长,班级管理科学化、育人工作要人文化和高效化,这一直是我作为一名普通的教育工作者和从事多年班主任工作教师所追求教育理念和教育的目标。班主任教师要以德育为首为教育的基本思想基础。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都是惘然的。另外,德育作用于集体、集体又作用于德育,应该在教育教学过程中实施爱的教育,充分让教育充满灵气,让教育活起来,力争是学生学习、生活、行动的朋友、导师,同时是各科任教师的伙伴,学校领导的参谋。具体对学生的培养要做到以下三点:第一、引导学生学会做人,做一个阳光、健康、快乐而勤10/27奋的中学生;第三、感染学生学会爱,爱父母、爱同学、爱老师、爱一切值得爱的人和事物。七年级共有学生44人,其中男同学20人,女同学24人。而这44个同学各科学习及总体学习虽已基本定型,但上升空间也很大。因此,七年级第一学期的班主任工作重点是在引导同学们在老师和父母的指导下形成适合自己的学习方式、方法、习惯。进一步提高听课、自学、作业、实验等学习能力,因为能力比知识本身更重要。保证各个方面的基础上进一步提高文化成绩.从而有效地全面提高同学们的素质。(一)、常规工作自己总结以往的班主任工作经验和教训以及班级的特点。在以往的班级管理的基础上各项班级制度继续延用,全班同学做到人人有事做,事事有人做。班上的各种事情有专人专管,责任到户,积极配合各科任教师做好全班的文化学习工作。(二)、学期中大型活动1、主题班会:3次--3月份、4月份、5月份各一次,主题分别为我的假期生活、我为小组添光彩、我的未来不是梦,通过各种各样的活动,引导同学们在活动过程中轻松、快乐成长。4、竞赛活动:半期考试前--书法比赛,半期考试后-知识竞赛。(设立奖并颁发奖品和奖状)5、积极组织全班同学参加学校的各种集体活动。同时组11/27织同学们出四期的相关黑板报;6、为开拓学生视野,丰富学生的文化生活,增强同学们的各种知识。还特地设立读书时间-每日早7点30分至8点(读英语和语文和课外有意义的文章)。(三)本学期的重大工作:1、搞好全体同学的安全工作2、协助各科任老师搞好同学们的文化学习工作;3、协助学校领导做好该班的思想、文化和行为工作;4、团结班级成员全面提高七年级的综合素质!1、全面提高全班文化成绩;2、争创优秀班级称号!七年级班主任个人工作计划【第四篇】初中起始阶段的七年级班主任,尤其是新班主任,在上岗期间如何在较短的时间内尽快适应新的工作,切实地抓好培训工作,对班级的管理及学校的管理有至关重要的作用。本文是本站小编为大家整理的七年级班主任个人工作计划
本文标题:七年级班主任个人工作计划(精选5篇)
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