书法班发言稿(样稿)【4篇】

书法班发言稿(样稿)【4篇】小苗不经风雨长不成大树，人不经困难难以成材。当我们开始上台演讲时，我们应该将自己的演讲稿内容熟记于心。写好演讲稿才能吸引更多的听众，到底如何才能写1篇优秀的演讲稿呢？为满足您的需求，网友特地编辑了“书法班发言稿(样稿)【4篇】”，相信您可以学习借鉴。书法班发言稿【第一篇】中国书法理论和书法艺术是一个非常博大精深的领域，一支笔它饱含了多少中国人的情怀。我们做为中国人应当了解汉字与书法，它是我们中国特有的。宗白华先生说：中国的汉字有三美，“一是音美，二是形美，三是意美”，李泽厚在《美的历程》里也详细论述了这一观点。今天在这里利用休息的一点时间主要给大家简略的讲一讲，起到一个抛砖引玉，互相学习目的。1.首先跟大家谈谈为什么要学书法。为什么学书法？是兴趣和爱好！也可以这么理解。记得我以前一直在探讨人生下来早晚要死，活着为什么？自从我了解了弗洛伊德人生的五层次次后就明白了许多。首先人要满足基本的需求那就是吃，穿，安全，美，这些满足后就是自我实践，自我实践是人生最高的层次，其中书法也是在自我实践中创造美。2.什么是书法与艺术。什么是书法？其实很简单，书：就是写的意思。法：就是法度。今天我们用田字格方格米字格等，古代的时候用九宫格，每一点画都要在宫中的那个部位。所以后人有评价唐楷如算子，这是书法审美的争议，在这里不谈。艺术那就是展现或表现美的一种形式。书法班发言稿【第二篇】学校展窗介绍大家好，现在展现在我们面前的是我们学校同学们的书法作品和美术作品，我们学校书法艺术教育已经坚持开展了十多年，在这十多年中，在全体师生共同努力下，书法教育正成为我们学校学生素质教育的拳头品牌之一，并取得了丰硕的成果，学校已经连续10年获得温州市学生集体规范汉字书写评比一等奖。请看右上角学生的书法作品。这些学生的书法庄严、雄浑、雄伟、流畅、清新、典雅；请再看下面同学的美术作品。我们的同学仅凭手上的一把剪刀和一张纸按照自已纯朴的审美情趣，大胆联想，自由构思，巧妙地剪出人物、鸟兽、花草树木，剪得栩栩如生，这些作品都展示了他们灵巧的双手和美好的心灵。接下来，介绍艺术教育的窗口。大家再看这里，我们以“生活处处皆艺术，艺术处处为生活”为教育理念，使艺术教育成为师生的自觉行为。看上面一张张荣誉**，这是我们学校舞蹈队表演的《飞旋吧，校园网》获得2003年浙江省艺术节比赛一等奖，《为我们喊加油》获2004年温州市艺术节比赛第一名，《山娃仔》获2009年省.市艺术节比赛一等奖。还有一些就是同学们在各个比赛还有节日活动中的**，他们多才多艺，唱歌、跳舞、演奏乐器，各自展示着自己的才华。看，我们的校园生活是多么丰富多彩。书法班发言稿【第三篇】活动引言：活动相关事项一、活动主题留住心中的感动二、活动目的1、通过这次活动，让更多的同学展示自己的技艺，在活动中锻炼自己的能力，同时也让更多的人领略书画的风采。2、丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息。3、培养同学们的个人爱好，提高学生的书画水平。4、增进同学间的友谊，同时为以后的书画交流打下良好的基础。5、加强我校区各学院间的交流与联系。三、活动口号用涂鸦让记忆永恒四、活动时间5月22日中午12:30五、活动地点扬州大学扬子津校区南广场六、活动参赛对象扬州大学扬子津校区在籍本科生(书画爱好者)。七、活动参与者、参赛者要求1、本次活动参赛者必须本着“现场展示才艺、流露书画芬芳”的精神和积极的态度参加比赛。参赛者务必准时到场。2、比赛时保持秩序，参赛者完成作品后不可以喧哗，以免影响他人完成作品。3、比赛中途有任何疑问，参赛者可以找裁判或者工作人员去解决问题。书法班发言稿【第四篇】一、举办单位主办单位：共青团河南工程学院委员会承办单位：院社团联合会协办单位：书画协会二、比赛目的为弘扬国粹，改善学校的文化氛围，提高同学们的审美素质，挖掘同学们的潜能，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，建设学院的优良学风，特举办本次书画大赛，为同学们展现自我风采提供一个平台。三、参赛人员河南工程学院书画爱好者均可参加。四、作品要求1健康向上的古今诗词、联、赋、格言等均可。2书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品，内容固定；毛笔书法内容自选。3绘画作品形式不限，油画、水彩、素描、漫画等各种形式都可。五、比赛时间初赛：待定复赛：待定六、比赛流程前期准备：制作海报宣传板进行宣传（宣传部负责人：王牧天）a初赛流程：1选手报名：a参赛选手可以在x月x日-x月x日，每天的中午12：30—13：30晚上6：40-9：00将作品交到社团联合会办公室（由学生活动中心后门进入二楼）；b参赛作品可以以班级为单位交到各系宣传部，然后由各系宣传部交到社团联合会；