您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案 > 篮球比赛详细策划方案(实例)【精编5篇】
1/10篮球比赛详细策划方案(实例)【精编5篇】为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。大家想知道怎么样才能写比较优质的方案吗?以下是网友为大家分享的“篮球比赛详细策划方案(实例)【精编5篇】”,供您参考阅读参考下载。篮球比赛详细策划方案【第一篇】为了丰富我校教师的校园文化生活,提高教师的身体素质,全面推进素质教育和阳光体育运动,增进教师之间的交流,决定。每周定期举行教师篮球友谊比赛,活动安排如下:1、时间:每周二、三、四下午四点半开始(视天气情况开展)。2、地点:学校篮球场。1、因学校男教师人数有限,所以每次进行半场比赛。2、根据具体情况,将分为a、b两队(每队三名队员,队员安排比赛时随机安排)。3、当天没有参赛的教师组织成拉拉队,可以为自己喜欢的球队呐喊加油。比赛分四节各12分钟,得分高者为胜队。1、比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情2/10况做出一定改动。2、比赛采用四节制,每节的比赛时间为十二分钟,两次暂停,中场休息五分钟。1、组织部门:校工会。组长:彭湃组员:学校全体教师2、比赛裁判:由体育组指派教师。本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判遵守规则,赛出水平,赛出风格。篮球比赛详细策划方案【第二篇】(1)响应校团委的号召,推进阳光体育运动,鼓励同学们强身健体;(2)号召同学们团结合作,增强班级凝聚力。(1)活动时间:4月25日,5月5~9日;(2)活动地点:两块篮球场(届时会提前通知)。各班在4月15日23:59前将参赛名单发至年级公邮。(1)活动单位:大一1,2,3,4班,-级预科;(2)活动人数:班长(或确定的负责人)带队,每队12人,8男4女。(1)赛制:6队分a,b两组(班长抽签)打循环赛,胜2分负1分,积分为各组第一名者晋级决赛(积分相同比净胜分,净胜分相同比得分);决赛为单赛制;3/10(2)比赛时间规定:a、全场比赛时间:循环赛为20min-2,决赛为10min-4,半场休息5min;b、计时办法:罚球、换人不停表,暂停(每队限2次以内)停表,时间1min;c、加时赛:时间3min,首次加时前休息2min;(3)上场队员:3男2女;(4)计分办法:男生得分同一般比赛,女生得分算双倍;(5)犯规:男生4犯离场,女生6犯离场;全队每节4犯加罚。(6)附加说明a、各队推荐裁判、计时员和记分员各1名(鼓励自愿报名,届时会有培训),每场需要裁判、计时员和记分员各2名,当场裁判、计时员和记分员不得参加比赛;b、各队选择教练1名,其余人等不能干扰教练的指挥及换人决定,教练允许参加比赛;c、在双方自愿的情况下,每队可拥有外援1名(化院的,年级不限),本队外援不得再代表别的队参加比赛;d、趣味投篮比赛:为扩大活动的参与度,特在每场比赛间隙及比赛结束后举行趣味投篮比赛。规则如下:a、当场比赛的2支队伍所在的班级各派10男5女参加(鼓励全民参与,但当场比赛队员可以参加),每人投3球;b、计分办法:与比赛分开计分并另行评奖。4/10在罚球线上投进:男生算1分,女生算2分;在三分线上投进:男生算3分,女生算6分。(1)需要资源:篮球若干,秒表4个,口哨4个,记分牌2个,瓶装水若干;奖品:第一名为篮球一个;每位参与者均有小礼品。(2)预算:(确定奖品类型数量后才能确定)篮球比赛详细策划方案【第三篇】“园林本xx班趣味篮球赛““娱乐第一,比赛第二”通过本次班级趣味篮球赛活动,调动起我班同学锻炼身体的积极性,让大家拥有强健的体魄,同时增进同学们之间的沟通与了解,增强班级的凝聚力,丰富同学们的课余文化生活。x年x月x日下午清华大学新篮球场x月x日宣读本次活动策划书x月x日进行抽签,决定组队方式及出场顺序x月x日下午x时x分正式比赛1.本次比赛采用淘汰赛制,由晋级赛和决赛组成。晋级赛由分组后的四只队伍进行两场比赛进行,决赛由晋级赛中胜出5/10的`两支队伍进行。晋级赛中失败的两只队伍为并列第3名,决赛中产生冠亚军。2.晋级赛和决赛都是全场比赛,单场比赛分上下半场,上下半场时间各为15分钟。3.比赛中各队上、下半场参赛队员原则上必须分别由3男3女组成(如果队伍中有个别队员由于特殊原因不能上场,由队长负责安排个别队员重复替其上场)。4.本次趣味篮球赛本着“娱乐第一,比分第二”的原则,各队男女队员应通力合作,男队员充分给予女队友机会,共同努力得分夺冠。5.根据男女队员体力与技巧的实际情况,为了充分给予女队员得分机会,特制定以下特权规则:①比赛中,男队员主要防守对方男队员,女队员主要防守对方女队员②在比赛过程中,女队员可适当走步及二次违例。③女队员在运球至前场过程中,对方男队员不可上前阻挡(对方女队员可以阻挡)。④女队员投球时,对方男队员不得盖帽。⑤半场男队员得分有封顶,封顶分值为8分。6.裁判人员由主办方公开选派,比赛规则由裁判员公平执行。本次比赛分组安排,原则上通过抽签的方式由1个男生宿舍和1个女生宿舍组为一队。由于男生宿舍309及女生宿舍6/10402、406的人数比例问题,自动合并为一队。其他6个宿舍(3男3女)由抽签决定。从而产生出比赛所需的四只队伍第一名:“冠军“(奖品为大瓶装雪碧2瓶)第二名:“亚军”(奖品为中瓶装雪碧2瓶)第三名:“季军”(奖品为由班委提供的精神鼓励及慰问)本次活动最终解释权归园林本xx班班委所有。篮球比赛详细策划方案【第四篇】为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进集团子公司及各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,特举办此次秋季篮球比赛活动。“迎中秋、庆国庆”-----x集团20xx年第xx届秋季篮球赛增进各部门之间的交流,增强集体荣誉感及凝聚力。暂定x年x月x日(星期x)~x月x日(星期x)x篮球场(一)篮球比赛组织方案1、考虑各子公司及部门的实际人数情况,拟在公司内部组成男子组6队。2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;所有参赛人员必须是本公司正式员工,且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。7/103、各队须于20xx年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事部,由xx负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效(9月8日以后入职人员无报名资格)。4、比赛分二阶段进行:第一阶段为循环赛,第二阶段为淘汰赛。5、第一阶段比赛实行循环积分制,每赢一场积3分,输一场积1分,弃权0分;若两队积分相同比较两队间胜负;两队间胜负相同比较两队间得失分。积分前四名6、第二阶段半决赛、决赛:采用淘汰制。第1名vs第4名、第2名vs第3名,7、比赛规则:(1)双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到,迟到15分钟(2)比赛时间:比赛分上、下半场,每个半场2节,每节12分钟;若4节比赛得分(4)一支球队每节可叫暂停2次,第四节比赛可叫暂停3次,每次暂停时间为1分钟(5)比赛时间内可随时换人,但需先到技术台报统计员,出现死球后并以裁判的哨声(6)单个队员全场共有5次犯规机会,第6次犯规将被罚下场且不能再参加本场比赛;(7)在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。8、篮球裁判:x、x9、具体的比赛赛程见附件8/101。10、比赛奖项:冠军队1名,亚军队1名,季军队1名,分别给予3000元、20xx(二)注意事项:1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。2、一切服从裁判,如有辱骂、殴打、恐吓裁判者,取消参赛资格。3、原则上比赛队伍需着统一的队服,队服号必须是4-15号不能随便乱取。4、队员要发挥顽强拼搏的精神,不许干扰参赛队员比赛。5、参赛队员要提前作好准备活动,避免一切伤害事故。(三)比赛将于x年x月x日下午举行开幕式,于x年x月xx日下午举行颁奖仪式。(四)活动筹备组成员1、筹备组组长:x、x负责活动的整体规划、协调。2、筹备组副组长:x、x负责协助活动的整体规划及督导执行。3、筹备组组员:技术统计:x、x;(五)具体比赛赛程,由人力资源部统一编制和通知。(六)费用预算篮球比赛详细策划方案【第五篇】9/10为丰富校园生活,促进各系部间的交流,增进师生之间的感情,满足师生在球类方面的竞争要求,并为大家提供一个展示和交流的平台,本次体育节特举办此次“三对三”篮球联赛。南京交通技师学院体育节“三对三”篮球联赛南京交通技师学院承办部门:汽车工程系。裁判(每系部推荐1-2名学生裁判参与)、记分员、计时员、器材搬运员。(由汽车工程系体育部负责)20xx10.15-20xx.10.23抽签时间:10月14日下午15点10分抽签地点:汽车工程系综合办办公室(5-306)篮球场每支代表队由3名学生组成(不分年级,不分年龄,),每支队伍选出1名队长作为联系召集人。报名截止日期为:x年10月14日中午12点30分,学生代表队额满为止。(共24支代表队);各代表队由各系部发动本系部学生自由组合.每个系部最多4支代表队;1、每支代表队在抽签之后来确定所对阵队伍。2、根据队伍报名的情况,比赛设定先淘汰后循环的模式,最后以总积分确定名次。(胜一场得2分、负一场的得1分、弃权不得分)3、比赛时间定为两节,一节六分钟,中场休息两分钟,10/10比赛过程中不允许换人。4、本次比赛裁判规则按照《篮球规则》执行。5、如遇天气或其他不可抗拒原因不能如期比赛,比赛时间顺延,以当天通知的比赛场次为准。(严重声明:每支队伍人员确定后不允许换人,否则取消比赛资格,超过10分钟不到场的按自动弃权处理)6、其他事宜由汽车工程系负责通知和解释。代表队各选出一、二、三名给予相应的奖励。
本文标题:篮球比赛详细策划方案(实例)【精编5篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-12746370 .html