迎元旦班级活动策划方案（实例）高中_元旦班级活动策划方案（实例）主题【最新8篇】

1/16迎元旦班级活动策划方案（实例）高中_元旦班级活动策划方案（实例）主题【最新8篇】确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？下面是网友精心分享的“迎元旦班级活动策划方案（实例）高中_元旦班级活动策划方案（实例）主题【最新8篇】”，欢迎参考下载与收藏。迎元旦班级活动策划方案高中元旦班级活动策划方案主题【第一篇】一、宗旨：学生、教师“同参与、共欢乐”二、时间：12月28日下午13：30——15：00三、活动内容：共设置套圈、猜谜语、夹弹珠、词语接龙、双人夹夹乐5个活动项目，分小组或学生自愿两种形式进行活动，赢得小奖品，然后以班为单位根据奖品数评选五名优胜奖。四、活动过程：1、师生齐唱《新年好》。2、学生游艺活动。游戏1：套圈2/16游戏规则1、每人套3个圈。2、套中的物品为奖品所需材料：6个竹圈、准备套圈小物品游戏2：猜谜语最先猜中者奖励游戏3：夹弹珠1、用击鼓传花的方式选取选手。2、每组三名，在规定时间内将弹珠从一个碗里夹到另一个碗里。数量最多者为胜。所需材料:弹珠若干、碗4个、筷子两双、鼓、花游戏4：词语接龙1、两个字的词语，首尾谐音接龙。2、分小组竞赛。实行淘汰制，坚持到最后为获胜小组，集体奖励。游戏5：双人夹夹乐1、两人背对背，将一个气球夹住。2、两组同时进行,在跑的过程中手不能碰气球。3、气球掉落或爆破，回到起点重新出发。4、哪组先接力完为获胜小组。所需材料：气球10只五、总结获奖情况。3/16迎元旦班级活动策划方案高中元旦班级活动策划方案主题【第二篇】一、活动主题：元旦晚会二、活动目的：增进同学间的友谊，加强同学间的交流，丰富同学们的课余生活。三、活动对象：**学院06级14班全体师生四、活动时间：12月31日晚7点至9点五、举办单位：高职学院06级14班六、经费预算：500元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买)七、活动地点：教工活动中心八、前期准备：由文艺委员、体育委员、生活委员负责1、活动经费：全部从班费中支出2、场地布置：12月31日12点前布置完毕3、活动节目：3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单4、物品购买：在12月30日购买，并放置活动场地5、主持人：男女各一人九、活动流程：1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行4/164、与会嘉宾讲话5、班委代表讲话6、发纪念品7、主持人致谢幕辞十、可行性分析：1、是我国的法定传统节假日，喜庆元旦更是一项宏扬民族精神的表现2、学院领导、老师高度重视与支持，同学积极参与3、活动经费完全可由班费支出4、经过我们的长期准备，举办活动条件基本成熟。迎元旦班级活动策划方案高中元旦班级活动策划方案主题【第三篇】一、活动的目的现在许多成长中的青少年对父母师长以及朋友的关爱已经习惯于接受，理所当然地享受他们的照顾和无私奉献，从来没有想到如何去回报。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，是中华民族的传统美德。举行这次活动正是为让广大中学生在享受关爱的同时，也能学会理解别人的付出，让他们把自己得到的深切的爱延续和传递，学会感恩，学会珍惜，懂得回报，懂得表达。二、活动的组织初一级部5/16三、活动的内容和安排1、了解“感恩”(第3周)(1)以“感恩”为主题出一期黑板报。(2)制作一张小报，主要内容为介绍“二十四孝”和“感动中国”的人物故事。(3)通过年级博客进行宣传和相关知识的普及。2、体验“感恩”(第4—6周)(1)集中观看励志演讲《让生命充满爱》。(中国校园演讲大师邹越)(2)各班开设一节“感恩”主题的主题班会。(3)收集身边的“感恩”人物和故事，举行一次演讲会。3、表达“感恩”(第7—10周)(1)感谢父母养育之恩开展给父母(或亲人)写一封感恩信活动;布置爱心家庭作业。送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;我为家里做几件家务：打扫卫生、叠被、洗衣、做饭等，以培养学生感激父母的养育之情。“算算亲情账，感知父母恩”。将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资，计算学习投资的成本。估算将来读高中、上大学的成本。假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。开展“为父母节约一分钱、一粒米”活动，在学生中大力倡导节约之风，杜绝浪费。(2)感谢老师教育之恩6/16开展以“四个一”(写一封信，谈一次心，提一个建议，表一个决心)为主题的学生向老师献真情活动。举行小型故事会：《我和我的老师》(3)感谢学校培育之恩开展“我为学校塑形象”活动，规范日常行为，注重文明礼仪，不做影响学校形象的事。组织学生清理校园卫生死角，增强主人翁意识。开展“我为学校写一句感恩的话”活动。每名学生写一句感恩学校或老师的话。四，活动要求1、各班要高度重视本次活动，认真阅读方案的内容，认真组织，追求实效。2、表达感恩的活动由各班根据情况各选择1-2项完成，也可融合到主题班会中。要求有活动过程的图片和文字资料，及时上传到级部博客或者发送到级部信箱中。五，活动评估由学校组织对本次活动中积极参与组织、策划的班级和个人进行表彰。迎元旦班级活动策划方案高中元旦班级活动策划方案主题【第四篇】一、活动主题展示风采喜迎新年7/16二、活动目的为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。三、活动内容及负责人1、班级庆元旦黑板报评比(各班班主任)2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任张乾坤、汪彤、祝瑞银老师)3、元旦文艺汇演(各班班主任、张乾坤、汪彤、梅友荣、施大洪、于林生、徐子信)四、相关活动安排与说明1、黑板报评比：内容：庆祝元旦评比检查时间：12月26日评比检查人员：钱军吴润洪郭如成于林生评比方法：100分制其中内容50分，设计50分。奖项设置：一等奖二名二等奖三名三等奖四名2、元旦书法、绘画比赛比赛内容：绘画：画种不限，儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可，最小幅为16开纸张;书法：幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限。8/16参赛对象：全体学生和教师。参赛要求：①、绘画书法内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。严禁教师代笔或帮助学生涂色。②、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖。③、各班参赛作品不得少于4幅，参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。④、参赛办法、表彰及奖励：本次比赛分为书法和绘画两个组，分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时，将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰，其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。⑤、考评小组。由张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。3、文艺汇演活动目的：展示师生风采活跃校园文化迎元旦班级活动策划方案高中元旦班级活动策划方案主题【第五篇】一、活动主题：载歌载舞庆元旦，师生同乐迎新年9/16二、活动目的：通过丰富多彩的文艺活动，增强班级凝聚力，增进同学友谊，活跃节日气氛，以崭新的姿态迎接即将到来20xx年。三、活动时间：20xx年12月31日下午2：030——16：00四、参加人员：五一班全体师生拟请人员：任课老师五、活动准备：1、黑板报：庆元旦联欢会2、气球：60个3、彩带：若干4、奖品：口香糖糖66个六、人员安排：1、主持人：(负责讲话稿)2、活动实施以及会场布置：3、物品采购：老师4、摄影5、黑板报布置七、联欢会程序：1主持人致开幕词2老师给全班同学谈新一年的希望和要求3节目表演10/164、游戏唱新年好抢凳子击鼓传花颁奖简单闭幕词，联欢会结束迎元旦班级活动策划方案高中元旦班级活动策划方案主题【第六篇】一、活动背景现在我班的同学所参与的活动基本上是以寝室为单位，并且活动也日渐减少，缺少与其他的同学交流互相了解的机会，自己干自己的事情。长久这样下去，我们班级的凝聚力和集体意识必然会下降，我们不能这样下去!时间匆匆流逝，大学的生活变得越来越紧张，在一起的机会肯定会越来越少。就像大家刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的目标，然后坦然地一步步踏进，坚定地一步步前行。班级是我们的另一个港湾，大家肩并肩，一起大步向前走。二、活动时间、地点以及参与人员活动时间：20xx年3月7日活动地点：理科楼5楼509教室参与人员：xx级化学教育四班全体同学11/16三、承办单位：xx学院化工系化学四班团支部xx学院化工系化学四班班委会四、活动安排1.主持人说开场白2.各个寝室纷纷上台表演小品，相声，唱歌等等3.游戏时间“默契大考验”，“谁是卧底”4.男生的表演时间5.主持人结束语五、活动意义“3.7女生节”活动丰富本班文化生活，使本班本学期的文化活动迈出第一步，更为了给同学们带来一次放松心情、增加团队凝聚力和走向自我超越的契机，使本班的凝聚力、亲和力、行动力大大增加。同时，本活动也有助于增进同学之间的交流，改善同学之间的关系，丰富大家的课余生活，并开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习提供机会，促使我们化学教育四班能成为一个更具有凝聚力的大家庭。迎元旦班级活动策划方案高中元旦班级活动策划方案主题【第七篇】一、活动目的为了给侨中的同学们有一个更加丰富的课余生活，更加多12/16姿多彩的校园回忆，学生会文体部将在五一前夕举办“五一游园”活动，让同学们在游园中培养个人素质，增进同学们的集体荣誉感，加强班集体的凝聚力。本学期中，文体部将“五一游园”活动作为本部门在这学期中的重点活动举办。在游园活动中，希望能促进学生干部的组织管理能力，培养相互之间的默契，从活动中吸取更多经验。从而促进学生会的整体发展。二、参加对象华侨职业中专校高一、高二段在校生(各班级自愿报名参加此次活动，活动中评选优秀班级，列入期末班级活动，同时给予班级、学生会、社团工作人员百分制加分)三、活动主要负责人主办：温州华侨职业中专学生会文体部协办：侨中各班级班委会侨中校调酒社待定四、活动主要设计思路1、以()花园为衔接，将整个游园活动以游客参观植物园的形式贯穿始终。2、各班级以各种植物名称命名自己班级的站点(学生会随机分配植物名)，游园项目名称自定。五、活动具体表现形式1、班级教室外观统一布置要求13/16l入口门：以两张a4纸张(可上色、排版)标明本班游园主题(植物名)以及游戏名称。l入口门旁的墙壁：以一张4开纸张(手抄报纸张大小，可上色、排版)粘贴本班游园项目的游戏规则。(各班级宣传部自行完成)2、活动项目l各班级根据班级自身特色，设计游园项目，制定游戏规则。根据游园项目指定场地(教室)布置活动方案，要求将活动表格在4月10前与班级参加活动的人数、班级工作人员人数统一上交学生会。l班级布置统一在月日起至日结束，由班委负责。校学生会将再月日对各班级布置情况进行审核。3、开园仪式l下午15：25各班级配备一名“园丁”在教室门口，在入口迎接“游客”。下午15：30以校广播站播音为准，()花园开幕，游园活动正式开始，各班级游园场地正式开放。4、活动奖励l活动根据游戏难度设一、二、三等奖，奖品由学生会及社团提供。l各个班级展开的游园项目将由学生投票推选出多个最佳奖项，学生会根据评选结果颁发奖状。l参加活动的同学在活动开展前从班委处领取统一分发的游园门票，学生可凭门票参加各班游园项目，以及领取相应14/16奖励。l兑换制度：学生凭游园门票上所得分数统一在学生会办事处兑换奖品券，然后使用奖品券从各个社团处领取相应奖励。六、注意事项l参加游园的同学必须统一穿着校服，佩戴校徽。l学生只能凭学生会统一发放的门票门票参加游园，每个项目只能参加一次。l学生游园时应注意人身安全，应按