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(述职报告)和工作总结范文的区别【实用4篇】这篇笔者费尽心思整理而成的瑰宝“(述职报告)和工作总结范文的区别【实用4篇】”,作为一种重要方式,文档在我们展示自身的各个场合中扮演重要角色。在动笔之前,我们可以参考下载多种类型的样本文章。这篇样文向我们展示了如何运用全盘思维进行文章结构构思的范例。那么,哪些是出色的范文范文呢?述职报告和工作总结的区别篇【第一篇】各位同仁,今年省局对中级技术职称的评审重新进行了修订,希望各位申报者对我们从Lotus网转发的《关于印发湖南省气象部门中级职称任职资格评审条件的通知》进行认真学习。现对我们学习和理解的情况,给大家作简要提示:1、往年评审表用16K、简表用A4纸word文档填表、打印,今年所有表都用excel文档、A4纸打印。2、往年职称评审专业划分及使用范围仅四个专业:天气气候、大气探测、大气物理化学、应用气象。今年扩展到八个专业即天气预报、气候与气候变化、气象服务与应用气象、大气物理与大气环境、综合气象观测、雷电防御、气象信息技术、气象教育培训等。3、对于学历、资历的要求往年对第一学历和后续学历没有严格区分,原申报者的学历规定是大学本科或大学专科毕业,其资历条件是取得助理工程师资格并从事助理工程师工作4年以上(含4年,下同);新规定是:①大学本(专)科毕业,取得初级专业技术职务任职资格后,从事相关专业技术工作满4年。②用后续学历(专科、本科、硕士学位)申报者,须取得初级专业技术职务任职资格后从事相关技术工作满5年,其学习前后的工作资历可以累加计算(全脱产学习时间除外)。4、新的评审条件很注重经历与能力,都要求参加完成或设计县处级以上业务技术项目1至2项,其成果应用于业务,效果要得到上级主管部门或同级政府认可。特别是从事综合气象观测的申报者不仅仅是对业务工作质量和工作业绩了,而要求技术更全面,综合业务能力更强。新评审文件要职称申报者“参加县处级以上组织的业务项目1项的本地化开发应用、或综合站网建设的安装、调试、或观测场地的建、迁技术工作”,所以这类人员在职称申报评审前,须对观测场地、仪器的安装、调试、维护、维修以及区域站、台站的选址、搬迁等都要参加、掌握和熟知其技术规范和规定,同时其效果要“得到上级业务主管部门或同级政府认可”。5、再次申报中级技术职务评审的同志需要增加一份新的业绩材料。6、破格申请工程师的条件与往年相比全部改动,请大家仔细阅读文件。述职报告和工作总结的区别篇【第二篇】各位领导,同志们,大家好!在此,我谨代表镇、镇作以下述职,请各位同志予以审议:xx年,我镇的工作,始终以“”重要思想为指导,紧紧围绕镇、镇提出的“抓好、促进和谐”的工作思路,认真落实工作责任制,切实加强基层组织和队伍建设,不断加强基层织建设,为经济社会的全面协调发展提供坚强保障。一、强化组织领导,完善工作机制今年以来,镇、镇坚持不断加强对基层织建设的领导,坚持“抓好工作是本职、不抓工作是失职”的工作理念,在镇、镇的统一领导下,镇班子成员带领各科室、各企事业单位,认真贯彻落实《关于进一步加强基层工作的意见》,结合我镇实际,明确目标,细化措施,强化责任,健全机制,扎实工作,使我镇基层工作逐步得到全面推行,取得了较大成效,为推进全镇工作,全镇经济又好又快发展提供了坚强保障。二、健全工作机制,完善工作措施为确保工作落到实处,我镇在健全工作机制上下功夫。一是建立健全工作考核评价体系。我镇成立了以镇、镇长为组长,副、副、纪委为副组长的工作考核评价体系,并在各村、各企事业单位、各村建立了工作考核评价体系,建立了考核评价指标体系,将各工作的指标纳入各村经济社会发展目标责任状,作为目标任务考核的重要内容。二是完善工作制度。我镇制定了《2009-xx年度工作考核评价办法》。三是完善基层组织建设标准。我镇在完善基层工作目标责任制、工作考核评价体系、基层工作考核评价体系的基础上,制定出《2009-xx年度基层工作规划》,明确了我镇2009-2009-2009-2009-2009-2009-2009-2002-2009-2009-2009-2009-2009-2009-2009-2009-202-20009-2009-2009-20--2009-2009-2009-2009-2009-2009-202-2009-2009-2009-2009-2009-2009-2009-2009-2009-三、加强理论学习,促进素质提升为加强学习,我镇采取多种形式,加强党的基层组织建设,认真学习了、思想,中文系列讲话,新《》,新《准则》,的精神,三中、四中全会精神,中央一号文件,《党的群众路线教育实践活动学习读本》,二次全会精神等内容。通过学习,使广大进一步增强了党的意识、宗旨意识、法律意识、群众观念和宗旨意识。2009-2009-2009-2009-2009-202-2009-201---2023-2-2009-2009-202-20四、加大对基层工作的领导,为加快推进全镇经济发展提供坚强保障xx年,我镇按照县委、县的工作部署,结合我镇实际,制定了镇工作计划,并将全镇的工作列入重要议事日程,确保工作落到实处,并且成立了以镇为第一责任人、镇、镇长为副组长,各科室负责人和基层织为成员的工作领导小组。1009-2009-2009----镇、镇主要领导同志亲自抓工作,分管领导具体抓,亲自抓,分管领导具体抓,各科室具体抓。一是加强学习型建设。按照上级统一部署,结合我镇实际,制定学习计划,并按照计划组织开展学习活动。二是认真学习党的、三中、四中全会精神。按照“三会一课”的要求,抓好理论学习,抓好学习制度的落实,并且制订了学习计划,确保学习活动有条不紊的开展。三是组织学习理论、“述职报告和工作总结的区别篇【第三篇】述职报告各位领导、同事们:您们好!2018年里,我校以党的“十九大”精神为根本指南,以“办好人民满意的教育”为根本宗旨,坚定立德树人的根本任务,进一步深化课程改革,打造师资队伍,丰富办学内涵,彰显办学特色,提高教学质量,促进学生、教师和学校的和谐发展。在此,我谨对领导给予我工作的指导、帮助和全体教职工给我的大力支持、配合,表示衷心的感谢!下面,我就这一年我个人、支部与学校的工作向在座各位作述职,请予以审议。一、悉心学习,不断提高自身素养学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导,只有学习、学习再学习才能适应不断发展变化的新的形势。1、及时、认真地学习各种文件和会议指示精神,把握正确的政治方向。深入学习贯彻十九大及二中、三中全会精神,学习全国教育大会精神,增强教育改革的主动性;学习群教活动相关文件精神,坚持每天第一时间打开安岳县教育网,学习相关文件精神,收看党风廉政新闻,真正把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来,摆正自己的位置,对教师负责,对学校负责、对学生负责。2、加强业务学习,不断提高自己的管理水平和业务能力。经常通过电视、互联网等信息渠道了解教育的前沿动态,不断更新自己的知识观念,及时把握教育潮流。积极参与文化建设学习,课堂教学改革学习,并与教师们共同探究讨论,以期后一步改革实施。3、坚持法律、法规学习,依法治校。带头学法、遵法、懂法、守法。平时经常翻阅《学校法律实务大全》、《学校法律法规基础》,转变观念,增强依法治校意识,把思维从行政经验向依法管理方面转变。二、抓党建、促思想、提师德,重在思想引领。近一年来,在局党委和督导组党委的指导下,健全了支部党组织,规范了党建工作,严格“三会一课”制度,深入学习贯彻党的十九大、十九届二中三中、全国两会、全国教育大会、省委十一届三次四次全会、市委四届六次全会、县委、县教育局党委、督导组党委等相关会议精神,并把学校日常工作进一步与党建工作融合,使学校思想和师德建设工作有了一个更规范、更坚强的阵地。学校教师团结一致、和睦相处,无违规收费、无有偿补课、无责任事故。学校中午、下午自习,早晚自习,老师们都无偿承担;副校长、中层干部最少担任两个班主科却毫无怨言,这是他们崇高师德和无私奉献精神的体现。2018年8月被教育局授予师德建设“先进集体”;肖扬获县“师德标兵”称号。三、抓制度、促管理、提质量,重在法理结合。趁着第四轮岗位设置,学校正逐步完善适合本校的各种管理制度,使学校从人文管理逐渐向制度管理转化,但仍注重人文与制度化管理相结合,注重制度的激励作用,教学质量和工作量在评职、评奖、绩效考核中的比重实际达70%左右,有力地促进了学校教学质量。18年毕业班升安中13人,两名教师获学科一等奖,13个二等奖,学校获教学质量评估二等奖;唐礼广被评为“省优秀教师”,史丽被评为县“十佳班主任”。四、抓环境、促文化、提品味,重在环境育人。学校近年依托“均衡”教育的春风,基本实现了“四化”建设,并着重在“文化建设”上下功夫,以期真正实现“环境育人”的目的。今年暑假,我们又根据项目规划,把教学楼底楼、综合楼阳台楼道贴了地砖,现在学校基本实现了无尘化。1.树立核心,围绕主题打造文化建设。我们打造以“云中登峰,润泽书香”为核心,以“书香蕴乐”为主题的文化建设。云峰初中的师生要勇攀云雾缭绕的知识高峰,在拼搏中沐浴书香,在书香中博记、识礼、俭行。“书香蕴乐”为主题不只是文化形式展现,更是一种活动。我们结合“大阅读”,“语言文字”工作,各种演讲比赛,少年宫活动等,分班级、学校展示活动情况,并每月评出书香个人(书香学生、书香家长、书香教师)和书香集体(书香班级、书香寝室、书香家庭)。大部分文化建设内容都是动态的。2.横向分区,纵向分块打造文化建设。学校分为生活区、学习区、运动区,打造适合各区特点的文化内容;“分块”分为:思想行为习惯部分,安全法治纪律部分,学校基本情况部分,活动展示部分和公告公示部分等。3.内部外部,相辅相成打造文化建设。由于学校外部环境的巨大变化,也影响到教师学生自觉规化管理内部环境,我们的教室、办公室、功能室、食堂、寝室、厕所,基本实现自觉净化、美化、文化。由外在转化为内在。今年10月获安岳县“语言文字工作示范校”称号;12月被评为安岳县首届“文明校园”。五、抓培训、促意识、提水平,重在教育现代化。我们的教师很敬业,今年,唐礼广老师又被评为省优秀教师,史丽老师获县十佳班主任称号,但这只是吃老本。为此,我们至力于三个方面的工作。一是大力支持常规性培训。二是积极支持了南宁影轩公司和“新东方”捐建的智慧教室实验班,充分利用新东方的大数据后台支持,探索现代化教学手段。三是选择优质前沿的培训项目,于4月、5月各派毕业班语数教师到成都培训。有两名教师被评为“国培优秀学员”,一名教师被评为“心理课程优秀学员”。我们正在进行两个市级课题的研究。一个是《信息技术条件下的心理健康教育研究》,第二个是《基于大数据分析下农村初中语文古诗词个性化教学实践研究》,借此达到以研促训、以研促教、以研促改的目的,促进教育信息化、现代化建设。还有3名教师发表了4篇论文。六、抓行为、促安全、提习惯,重在养成教育。好的行为习惯,能预防绝大部分安全事故的发生,同时也是学习知识和环境维护的有力保障。1.各种制度,促进学生行为养成习惯。2.各种集会,提高学生习惯养成意识。3.各种活动,锻炼学生行为习惯。4.班主任首要工作就是学生习惯养成教育。七、抓活动、促健康、提素质,重在全面发展。我们把留守儿童工作、大阅读工作、艺术工作、阳光体育活动、部分文化建设和创建工作与少年宫活动开展有机结合。每周三最后一节为全员固定活动日,分十三个小组开展活动;星期一、二、四下午放学后半小时部分学生参加,主要开展体育类活动。今年十月我校被评为市“优秀学校少年宫”,两名教师被评为县“优秀辅导员”,一名被评为市“优秀辅导员”;同时在今年龙台辖区组织的学生冬季运动会取得了团体第4名的好成绩,一名学生打破龙台辖区掷实心球记录。八、抓后勤,促服务,提效益,重在安全保障。(一)重视安全工作,加强安全管理1.加强保安的常规管理。安全办加强了对保安的常规性培训。对出现的问题,及时进行沟通和解决,同时为他们配备各种安保设施,保证了安保工作的正常进行。2.加强检查,排除隐患。加强了学校安全防范
本文标题:(述职报告)和工作总结范文的区别【实用4篇】
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