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1/11幼儿园家长会计划方案设计(精选5篇)为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?下面是网友为大家分享的“幼儿园家长会计划方案设计(精选5篇)”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园家长会计划方案设计【第一篇】1、让家长了解幼儿园的教育系统及管理模式,2、通过沟通了解幼儿在家的情况,并反馈幼儿在园的各方面的表现,做到家园共育。参加人员:班级老师、全体家长1、每天放学接幼儿凭卡接送,没有接送卡的家长请到财务处办理,2、请家长每天认真阅读家联本,并签名,同时也可以反馈幼儿在家的情况。3、请在给幼儿带药来学校时一定要认真填好喂药单,并签好名。4、请未交两对半体检单及疫苗接种单的家长尽快交过来。5、请家长给幼儿的堡服做好标记,并给幼儿的书包里装好围服。6、请家长每周定时给幼儿剪指曱。7、3月12日是植树2/11节,所以烦请家长给幼儿准备一个种种子的小花盆,并带好泥土及种子(只要是可以种的种子都行)。8、教学主题的配合:当第一个主题上完后,请家长将其书本放在家中保管,并按老师的要求带好下一个主题的书本。9、行事历的发放及说明,本月活动的说明。幼儿园家长会计划方案设计【第二篇】1、帮助家长了解上学年幼儿在园的学习、生活情况,2、知道本学期的教学目标、内容。3、提高家长中班幼儿年龄特点,身心发展规律的认识,4、取得一致教育。1、总结上学年的工作。2、介绍本学期的目标和内容。3、需要家长配合的工作。1总结上学年幼儿在园的生活、学习情况。2介绍本学期教育目标和内容。4需要家长配合的工作。1、自然角。2、来园时间:8:30分之前来园。3、兴趣班、延长班时间,兴趣班茵宝班和珠心算班收费不变。4、付费情况:每月10日左右是付费时间。连续一个月不来园的幼儿需要进行体检后再来园。有事、生病不来园要请假,3/11不请假者不退费。教师鼓励幼儿能坚持天天来园。4月份开始管理费进卡。5、提醒家长注意春季传染病的发生。6、文明礼貌方面。7、对于孩子之间或对老师之间有问题、意见,请当面讲,不要在外议论。4、个别家长交流。中二班家长会记录:时间:地点:xx教室参加人员:xx班教师及xx班幼儿家长记录:1、教师欢迎家长冒着天气突变和寒冷来开家长会。2、请家长签到。3、请家长在兴趣班和艺术班的参加记录表上报名并签名。4、讲解上学期工作和幼儿发展情况。从生活自理、认知学习、行为习惯、道德品质、卫生习惯等方面总结。表扬好的幼儿,提醒不够的幼儿家长需要多加培养。5、向家长介绍本学期工作及注意事项。1)介绍二期课改最基本的理念。2)本学期我班的教育目标和内容。3)六一活动排演节目,请家长配合支持。6、本学期家长配合工作:4/111)自然角。2)来园时间:8:30分之前来园。3)兴趣班、延长班时间,兴趣班茵宝班和珠心算班收费不变。4)付费情况:每月10、15日左右是付费时间。连续一个月不来园的幼儿需要进行体检后再来园。有事、生病不来园要请假,鼓励幼儿能坚持天天来园。5)4月份开始管理费进卡。6)提醒家长注意春季传染病的发生。7、欢迎家长向老师借阅各种育儿杂志。8、个别家长交流。幼儿园家长会计划方案设计【第三篇】引言:各位小x班的家长好!感谢大家来参加今天的家长会,今天是我们的第一次家长会,明天孩子就要入园了,家长肯定有许多疑问,我们召开这次家长会的目的就是让家长来初步的了解幼儿园的教学情况,我们共同的愿望是为了孩子,培养孩子的良好习惯、学习兴趣等,发掘孩子的潜能,促进人格的全面发展,希望能和家长建立友好的合作伙伴关系,积极和老师配合、联系,使孩子能高高兴兴上幼儿园,顺利度过入园这一难关。(一)介绍班级我们是特色班,但美术不仅仅就是写写画画,进行简单的5/11临摹,我们还要让孩子学会欣赏美、感受美,创造美等,让孩子通过美术来陶冶情操,发展各种能力等。(二)介绍老师告知家长电话号码,以便随时联系。(三)介绍小班作息制度、入园离园、早值班晚托班、接送制度等(四)介绍晨检:1、天天带手帕2、玩具(购买玩具)每天带一两件自己喜欢的玩具(购买玩具)。不带尖的,有危险性的物品。3、健康状况:随时把孩子生病情况告诉老师,带好药。4、卫生牌(五)培养自理能力,尽早适应集体生活。1、午睡习惯幼儿园的作息制度中有午睡,时间一般为2个小时,这是保证孩子有充足睡眠,利于孩子健康成长的措施之一。对于在家里没有午睡习惯的孩子,在家要养成午睡习惯。让孩子独立入睡,许多孩子在家里往往要拍着、陪着、哄着才能入睡,而幼儿园的老师不可能守在每个孩子身边,因此孩子入园后会不适应,家长要培养孩子自己睡着。2、进餐习惯:鼓励孩子自己吃饭,不喂饭。吃饭时间要固定,而且要求孩子一定要坐在餐桌旁吃饭,不跑来跑去。不偏食不挑食,如果家中的食物品种单一,孩子的口味习惯也就往往比较单一,碰到自己没有吃过的东西就很难接受。所以家6/11长要鼓励孩子对各种不同的食物都愿意尝试。3、学习自己穿衣训练孩子自己脱、提裤子。衣服和鞋一定要舒适、轻便,便于体育锻炼。不穿有帽绳的衣服,背带裤,搭扣鞋,避免运动时造成不必要危险。另外准备一二套内衣裤,因为孩子年龄小,换了环境容易紧张而尿裤子。衣服或裤子上有放手帕的口袋,因为手帕用别针别在衣服上不安全。4、入厕以游戏的形式练习蹲坑:在平地上摆两块砖,间隔一定距离,和孩子比赛上、下、蹲下、起来的动作,并逐渐加宽两块砖中间的距离和高度。然后训练孩子双脚踩在砖头上站立、脱下裤子下蹲、站起来拉上裤子等一系列动作,反复练习,直至熟练。注意观察孩子大便的规律,养成定时大便的习惯。5、教育孩子愿意向老师表达自己的愿望:如想喝水,想小便,身体不舒服时,能告诉老师。如果有些孩子在刚入幼儿园时,连一些最简单的本能需要,例如大小便、喝水等,都不会向老师主动提出,造成孩子对环境的抗拒。孩子掌握一些独立生活的本领后,会更顺利地适应幼儿园生活,增强自信心。6、家长和老师做好沟通工作:告诉老师自己孩子的特点,如孩子是否能独立上厕所,容易尿床,是否有药物及食物的过敏史,孩子的喜好,孩子的性格特点等等。总之,没有特殊情况家长要坚持天天送孩子上幼儿园,这样才能使孩子早日顺利地适应新环境的生活。7/11幼儿园家长会计划方案设计【第四篇】感谢家长在百忙之中来参加我们的家长会,这是对我们工作的支持,也是对我们工作的鼓励。我们两位老师对大家的到来表示热烈欢迎。1.班级情况:班级幼儿共32名,其中男生14名,女生18名,一名男生转出,一名男生转入。班级中幼儿各方面的生活能力发展比较均衡。幼儿由年老者带领多,生活自理能力与同龄幼儿相比较弱,经过上一学期的锻炼,幼儿生活自理能力提高较为。但在日常生活中,仍可发现个别幼儿的自理能力较为缺乏。本学期对、、等幼儿还需着重引导和培养生活自理能力。体弱幼儿有,营养不良的幼儿有,对他们需配合保健做好他们的保育工作。我班幼儿上学期在学习领域各方面的发展都比较均衡,尤其是观察探索能力、操作能力、解决问题能力,学习习惯和兴趣的发展水平都有较明显的提高。我们认为我班幼儿的语言表达能力还有待进一步提高,语言表达的完整性较好,但是幼儿乐于表达自己的愿望不够强烈,倾听的习惯也较弱,这和老师的引导具有较大的关系,这是我们本学期需要考虑的部分。由于幼儿年龄的增长,他们在集体活动中逐步能关注他人的存在,并且能初步注意到他人的感受,对待周围的人和事表现出一定的关心,对日常生活中的规则也有了初步的认识。上学期我们开展的主题活动对幼儿的责任意识,在不同层面上都8/11是一种提高。本学期主题活动的开展会带给幼儿更多的各方面的信息。2.教师情况:1、本学期教育目标。(详见班级计划)2、多元整合幼儿园的活动课程。上学期我们班根据教育局,幼儿园的要求,初步开展了二期课改的课程的教育,得到了家长的大力支持,(衷心感谢班级的家长的帮助支持)本学期我们使用多元整合幼儿园活动课程,希望得到家长更多的帮助,支持。九月份:节日教育(中秋国庆)十月份:秋游活动十一月份:亲子活动十二月份:迎新活动一月份:完成小结,评估工作。a)请家长提出一些对课程的建议。b)家长相互交流育儿经验。c)家长希望学校组织的活动等。幼儿园家长会计划方案设计【第五篇】会议内容:一、全园广播:家长如何配合实施园本课程——师幼互动式主题活动。9/11二、交流探讨本学期班级工作计划(内容附后)。三、讨论上学期幼儿存在的问题。1、健康领域:本班幼儿大部分都适应了幼儿园的集体生活,能以较为稳定的情绪上幼儿园,愉快地参加各种活动,大多数幼儿愿意与老师、同伴交往,喜欢参加户外活动,自我保护,安全意识有所增强,但是仍有个别幼儿身体素质较弱,部分幼儿独立进餐和自我保护的能力还有待提高,活动中自我保护的意识欠佳,习惯性奔跑、推撞现象时有发生。2、认知领域:大部分幼儿能愉快地与老师、同伴一起参加各项活动,对周围事物充满了兴趣,喜欢动手操作,但是发现幼儿注意力维持时间较短。3、语言领域:大部分幼儿会听指令做事,喜欢听故事、看图书,但是幼儿讲述的完整性还是欠佳,不会清楚的表达自己的愿望;个别幼儿存在方言现象发音不准,注意倾听的习惯还未形成。4、艺术领域:大多数幼儿有一定表现欲望,乐于与同伴一起表演。但是相当一部分幼儿不喜欢画画,不能大胆表现自己。5、社会性情感:多数幼儿喜欢幼儿园、老师,75‰以上的幼儿能遵守一日常规,会用简单的礼貌用语,活动后在老师的提示下,主动收拾10/11玩具。某些幼儿由于家庭教育的影响对自己的情绪不能较好的控制,自由散漫,不听信号,攻击性强,任性娇气不讲道理;个别幼儿不够自信,不敢在集体面前表现自己,幼儿的合作能力、乐于与人分享的情感也要继续培养。6、游戏领域:在游戏中,幼儿依赖性较强,过程中缺乏自主性和坚持性、稳定性。家长分组讨论讨论结果推荐家长代表发言今后需要努力的地方1、家园保持较为一致的教养要求,坚持天天送孩子来园活动。做好孩子的个人卫生工作,养成天天带手帕的习惯。2、幼儿园开展区角学习需要家长的大力配合,平时需要家长制作一些教玩具、学习材料的准备,希望家长能配合。3、鼓励孩子带喜欢的玩具,橡皮泥等不容易坏的玩具来幼儿园。4、多关注我们的《家园共育》孩子的发展需要我们共同的努力,作为家长的你们是我们工作的重要合作伙伴,你们的很多资源是我们可以开发的,不光是物质资源,还有很多宝贵的资源。5、《幼儿成长档案》希望家长能够多加关注,每月对孩子有一个正确的了解和评价。四、家庭、社区资源的调查。11/11五、计算机晨检系统刷卡的一些使用注意点。六、讲座
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