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1/10幼儿园消防演练方案及流程【实用5篇】为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。下面是网友为大家分享的“幼儿园消防演练方案及流程【实用5篇】”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园消防演练方案及流程【第一篇】为进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的`具体方法,创造良好的消防安全环境,因此我园对全园师生及教职工进行了消防安全知识教育的学习,并举行了幼儿园消防疏散演练活动。培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。二、时间、地点、参加人员1、时间:月9日上午9点30分。2、地点:幼儿园操场内。3、参加人员:全体教职员工及幼儿。三、演练道具湿毛巾每人一份。四、现场人员分工2/10现场总指挥:园长田霞现场副总指挥:副园长方艳秋现场总协调:葛槐疏散人员:全体教职工及幼儿救护人员:方金柳葛林艳何颖王东鹅王秀芳协助指挥人员:各班老师五、演练的具体操作流程1、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。2、当报警组拨打119报警;由方艳秋迅速向上级领导报告失火情况;葛林艳、方金柳老师负责门口安全保卫,并在楼梯口负责幼儿下楼时安全。3、葛槐通知师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”疏散顺序:教师领队,幼儿排两列队伍,分班依次快速、安全有序的下楼,不能拥挤,以免发生撞伤事故。疏散路线:教师领队,幼儿排成两队下楼道,分班按下列路线疏散:第一组大一班,从左边楼梯下,经过小班门口到操场。第二组大二班,从右边楼梯下,经过中班门口到户外。小班和中班因在一楼,直接从前门撤离到操场。两个楼梯的疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼,不能拥挤,以免发生撞伤事故。3/104、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、捂住口、鼻,弯腰、低头从楼道撤离。5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。6、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。7、教师安排:各班保教人员带领本班幼儿撤离;各班教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。园长对本次活动小结:通过本次消防演练活动一方面让幼儿了解到火灾逃生的办法,增强了自我保护意识,同时也进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,学习面对危险处乱不惊、沉着应对,让消防知识真正渗透进孩子们的生活中。幼儿园消防演练方案及流程【第二篇】为了进一步提高师幼消防安全意识,增强全员防火自救、逃生能力,我园结合“11。9”消防宣传活动,制定楼道安全疏通消防演习方案如下:时间:x年11月x日10:00——10:104/10人数:托班至大班,8个班级,约200人地点:幼儿园内组长:x副组长:xx组员:各班班主任1、准备警报声;3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;4、幼儿园楼道安全疏散示意图1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。大门口(大二班)南楼梯、大门口(东侧小一班、西侧小二班撤离,再大一班撤离)北楼梯、小门口(东侧先托一班再托二班撤离)北楼梯、大门口(西侧先中二班再中一班撤离)x:北楼三楼转弯处负责疏散(三楼幼儿撤离后检查北楼三楼各角落)x:北楼二楼转弯处负责疏散(二楼幼儿撤离后检查北楼二楼各角落)x:一楼大厅负责疏散5/10x:南楼三楼转弯处负责疏散(三楼幼儿撤离后检查南楼三楼各角落)x:南楼二楼转弯处负责疏散(二楼幼儿撤离后检查南楼二楼各角落)x:(准备好医药箱)负责疏散幼儿到操场站好,统计人数x:负责取出消防器械,对着火部位灭火x:负责拨打“119”火警电话,打开园大门x:及时关闭食堂水、电、煤气安全撤离1、警报声起;2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求:1各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1—2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;2教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;3教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)4、集中大操场要求:各班清点并报告人数,组织幼儿有序排成二路纵队5、演习结束6/10幼儿园消防演练方案及流程【第三篇】了解火中逃生自救的基本方法。1、经验准备:教师事先带领幼儿参观消防队,观看消防知识展。2、物质准备:消防灭火视频。1、幼儿观看消防灭火视频,引出活动内容。师:刚才你们看到什么?为什么会发生火灾?2、引导幼儿结合已有的经验,讨论在家、在园遇到火灾脱离危险的方法。1提问:如果遇到火灾应该怎么办?如果火很大,有很多浓烟,应该怎么做?2小结:如果遇到火灾,应该迅速离开着火处并大声呼救,拨打119报警,不能乘坐电梯等,如果货很大,有很多浓烟,要用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,下蹲弯腰,烟枪逃离火场。3、引导幼儿交流:预防火灾的.方法。小结:小朋友不玩火、不适宜燃放烟花爆竹、不乱动煤气开关等。4、开展消防演练活动,引导幼儿采用正确的方法有序的逃生。1、组织幼儿观察幼儿园消防通道、安全出口等,并定期开展消防演练活动。2、游戏活动:开展角色游戏火警逃生,让幼儿经一部掌握自己的方法。7/10幼儿园消防演练方案及流程【第四篇】为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识及自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全事故的发生,经幼儿园研究于20_年2月23日上午9:30在幼儿园组织全体师生开展防拐安全教育活动,为使此活动顺利有序地开展,特制订本方案。二、演练组织机构组长:王静副组长:岑黎明成员:茅慧慧、周爱爱、张丹君、王琼摄像:吴宗晖三、参演人员:各班教师及全体幼儿友情出演:世纪园的若干老师(拐骗人员)四、准备工作道具:糖果若干或玩具、游戏机若干五、职责分工:主持者:由王静老师负责整个演练工作。协助指挥:各班由三位老师组织带领幼儿有秩序地进行各项活动。六、具体演习流程:1、友情出演人员利用糖果、礼物、玩具等各种物品及方式引诱、哄骗幼儿。2、各班师生在活动结束后进行相关的自我保护的教育。8/103、活动结束后,扮演拐骗的老师做好相应的七、防拐骗演练要求:1、全体师生要高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展防拐骗演练,不得延误。2、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。幼儿园消防演练方案及流程【第五篇】为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,增强师幼的消防安全意识,提高自救防范能力,我园将进行消防安全演练活动。旨在让幼儿巩固安全防护知识,做到发生火警火灾时临危不乱,有序、迅速、安全地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。二、时间、地点、参加人员1、时间:20xx年6月13日下午2点45分。2、地点:幼儿园3、疏散集中场地:操场4、参加人员:全体教职员工及幼儿。三、演练准备工作1、灭火器、水等,湿毛巾,每人一份。2、警报声,师幼熟悉园内通道,下楼梯的方法、顺序、路线。四、现场人员分工9/10现场总指挥:**园长班级指挥:各班老师救护人员:**老师五、逃生路线总的疏散原则:一楼为先,二楼随后,三楼最后。演练警报响起:听见演练警报后,带班教师立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起组织演练活动,集中幼儿,清点人数,共同组织幼儿应急避险,并快速排队,按照拟定路线疏散至操场。a区操场:小1中1大1沿西楼梯通道疏散至园门口活动场地。b区操场:小2、小3、中2、大2沿西楼梯通道疏散至ab区间小操场。中3、大3沿东楼梯通道疏散至ab区间小操场。c区操场:小4、小5、中4沿西楼梯通道疏散至bc区间小操场。大4沿西楼梯通道疏散至c区前大操场。中5、大5沿东楼梯通道疏散至c区前大操场。六、演练过程1、警报声起;2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线10/10疏散。要求1各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,弯腰、低头,沿墙角边有秩序的撤离;2教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;下楼时手尽量扶住栏杆、墙壁;3教师组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后。确保幼儿全部安全疏散至操场。3、重点危险地带专人把守,副园长主要负责楼梯口、楼道转弯处指挥。班级人员分工明确,各自在队伍前、中、后位置安排到位。4、集中大操场。要求:各班清点并报告人数,组织幼儿有序排成二路纵队5、演习结束。xx幼儿园20xx年6月12日
本文标题:幼儿园消防演练方案及流程【实用5篇】
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