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读书心得五年级【范例4篇】同样的事情,不同的人,想法自然不一样,将这些变成心得体会记录下来,它就会变得尤其珍贵。心得体会不能扭捏作态,故作高深,更不能虚假浮夸,造成内容的失实。今天三一刀客网友为大家准备了1篇非常不错的“读书心得五年级【范例4篇】”文章,为了更方便地访问请将本网页的链接添加至浏览器收藏!读书心得五年级篇【第一篇】从生理解剖上来看,呼吸系统是由鼻腔,咽,喉,气管,支气管,肺脏所组成。当气体从鼻孔进入体内,鼻腔前部的鼻毛可阻挡空气中的灰尘;后部的内壁有黏膜和丰富的毛细血管,此段能再次清洁并温暖湿润空气完美的降低了寒冷、干燥和不洁的空气对肺脏的刺激,经由正确的管道呼吸,仅仅在感冒来袭身体微恙或易敏体质碰上过敏原,导致鼻腔不通气时,我们才由鼻腔下部的口腔暂代气体出和进的工作,这也才是正确的各器官各司其职,能让属于消化系统的口腔也能呼气和吸气,那是因为“咽部”上分为呼吸系统的鼻咽,下分为消化系统的口咽,这是上帝聪明的杰作,让维系生命最重要的“呼吸”能始终保持运转状态。呼吸的目的简单明了,吸进“氧气”供给身体各个细胞进行利用,呼出细胞代谢后产生的“二氧化碳”,这其中的生理机制和生化原理我就不多赘述了。今天以一个不同的视角来思索:口呼吸带来的身体危害。首先,时时检测空气质量,那是因为我们知道雾霾中的有害微粒,其大小可以自由通过鼻腔不受鼻毛所阻挡,因此我们戴上口罩,就是希望先建立第一道防线,而后让鼻毛成为第二道防线,过滤再过滤,尽量给身体较洁净的空气,对吗?那么口呼吸就是使用没有过滤功能的口腔直接吸进“脏脏的空气”进入肺脏,你觉得健康吗?答案肯定“不”。其次,我们回想一下生病时鼻塞了,用嘴呼吸一整夜后,起床时是什么感受?你会口干舌燥,也会喉咙冒火,咳嗽连连,甚至还有些口臭,如果再连续个几天鼻塞,就会有牙龈肿胀刷牙出血的困扰,这一切都导因于口呼吸时,水分散失,干燥刺激了气管也影响了牙龈的健康。再来从我的专业来思考,口呼吸对面容的影响。同一个人,小时候的正太,长大却偏离了欧巴路线。原因就在于口呼吸。正面观:闭口时,舌头的位置在中立位,舌头的力量平均分配给上颌和下颌。当张口时,舌位就来到了下颌的低位,经年累月的结果,上颚(天花板)高拱,上颌牙槽骨狭窄(呈V型非U型),门牙自然以“龅牙”的姿态萌出。侧面观:口呼吸为使气道顺畅方便呼吸,就会出现仰头和颈部肌肉的过度紧张,下颌骨受此牵拉导致发育方向的改变由正常的往前变成往下往后,面部高度的增加,出现长而窄的面容。想想这些弊端,应该经哪儿呼吸自然昭然若揭。读书心得五年级篇【第二篇】精选作文:《开学第一课》观后感作文2010年9月1日,新的一学期开始了,上级安排了观看《开学第一课》,这是第三届举行的活动,主题为“我的梦,中国梦”,此次活动由李佳明和王小丫主持,整个活动分四节班会,围绕梦想开展的,是的每个人都有梦想,但有的一生也不会实现,主要缺少坚持,如果坚持追求梦想,不断克服困难,梦想一定会实现的。我们还要学会变换梦想,追求梦想一定要现实,马云说的好,“梦想和汗水、泪水结合在一起的,成功背后有千千万万个错误,梦想是一个人的,理想是大家的”要学会等待,坚持再坚持,房祖名的一曲《别放弃》唱出了大家的意志。成功是因为你失败不放弃。我很欣赏班会的小结内容:坚持梦想的过程是一个超越自我、实现自我的过程。抬头看着你的梦想,脚踏实地努力每天都离梦想更进一步。在实现梦想的过程中,我们需要丰富的想象力和大胆的创造。只有不断探索和创新,梦想才能激发更多的生活潜力。愿每个人的梦想都早日实现,我们要加油!珍惜!不放弃!文章记叙了作者观看《开学第一课》的过程,语言平淡随和如“2010年9月1日,新的一学期开始了,上级安排了观看《开学第一课》,这是第三届举行的活动“,内容上没有写对《开学第一课》的感悟,结构也不完整。《开学附:父母教会我“孝”“童话大王”郑渊洁在他写《皮皮鲁外传》时,发现每天钢笔水都是满的,原来是父亲每天深夜悄悄给钢笔灌水。这个贴心的举动让他坚定,一定要用孝顺回报父母,并在生活中用一点一滴的小事来实践。把好吃的先让给父母,尽量陪伴父母,为父母洗一次脚。“孝”其实很简单,不论是放学回家亲热地叫一声爸爸妈妈,还是为父母下一次厨,或是陪父母谈谈心,都是孝心的体现。“爱”为了陪伴患有“重度感统失调症”的儿子大珍珠,“摇滚爸爸”秦勇十年前毅然退出舞台,陪着儿子开始了一年之久的练习,当儿子终于可以稳稳地坐上自行车骑上一小段时,他忍不住落泪,“从那天起我就坚信,他什么都能学会。”他们携手克服困难、相互陪伴老师对我们无私的奉献,甚至是路上陌生人的微笑。他们的故事,给我们上了一堂充满“爱”的课,不仅仅只为表达父母之爱,更是教会我们爱自己、爱生活、爱生命。“礼”容祖儿说,小时候她喜欢下雨天和弟弟一起踩水坑,看雨水溅在行人身上狼狈的样子,觉得很开心。但是妈妈告诉她:“你现在还小,别人不会在意这些事,但如果你再大一点,这个行为就是很不好的坏习惯,做事要时时考虑别人的感受。”家里点点滴滴的小要求令容祖儿受益终生。“妈妈从小就教育我,爱干净、爱整洁。妈妈教我的这些礼貌的小习惯让我一直很受益。”一个懂礼貌的人往往会赢得更多的机会、得到更多人的喜爱;在我们学生时代,礼体现在很多方面,不给同学起侮辱性的外号,尊重师长,团结同学,等等。文明礼貌要从现在做起、从一点一滴做起。“强”一群来自震后藏区的孩子们曾因为失去父母而痛苦、自卑,但通过武术的学习和“张阿爸”的鼓励变得自信坚强,并在“张阿爸”的感染下,又有了新的梦想,那就是当志愿者、当老师,用自己所学的知识和武术去帮助其他孤贫儿童。武艺班孩子们与张老师一起,用充满自信的武术表演,铿锵有力地喊出了“厚德载物、自强不息”的口号。少年强,则国强。我们都是国家未来的主人。我们要插上梦想的翅膀,有一颗真诚的爱国心,努力学习。为了中华民族的强盛贡献自己的力量。“孝”、“爱”、“礼”、“强”,这些就像甜甜圈中间那个无形的圆孔,它代表人的内心,象征着我们必须具备的品格。过去已经过去,我们不再纠结!未来无法预知,我们可以创造!就在当下,就在此时此刻,做好自己!2014年《开学馨备至。所以,“礼”是立身之本,家风教育中,“礼”是尊敬长辈,关爱家人;文明礼貌是生活中的一点一滴,一言一行。而摇滚歌手秦勇十年传承父爱,离开舞台,照顾身患重度感统失调症的儿子大珍珠的故事,让我以及现场的同学们眼中泛起泪花。正是这种伟大的父爱的力量,让大珍珠学会了说话,学会表达爱,他对父亲发出了“爱的告白”:“父王,我爱你,我下辈子还做你的儿子好吗?”当看到这里,我早已热泪盈眶。这是爱,世界上最美丽的词。让他们父子共同克服困难,共同成长。我不禁反思自己,儿子犯错的时候,我只知道一味的责备他;儿子想让我陪时,我总是一副不耐烦的表情,真的是太不应该了。通过这堂讲述“爱”的课,让我明白爱是陪伴、呵护。我要感谢上帝给了我这么可爱的儿子。我想告诉他,要学会感恩和付出,才能获得幸福和快乐!在最后的尾声环节—“强”中,节目讲述了一群来自**的孤儿在志愿者张家振老师的带领下,离开家乡,来到武艺班学习武艺的故事。这群孩子亲切地称他为“阿爸老师”,他们说“是武术教会我自信,是爱教会我自强。”在这个大集体中,他们逐渐走出阴霾,自强自立。“少年强,则国强”,是中华民族的尚武精神给了他们自信,告诉我们遇到困难,要坚强勇敢地面对!今年的《开学2013《开学十天后,我学会了用假肢站立和行走,一个月后又开始跳舞。我也做了很多健康时没有尝试过的事情:游泳、攀岩和攀岩。对梦想的坚持,使她在困难中获得新生。她的经历告诉我们,光有梦想是不够的,因为追求梦想的道路并不平坦。在困难面前,只要你擦干眼泪,不放弃,你就会离梦想更近。读书心得五年级篇【第三篇】今年寒假,我阅读了《三国演义》这本书。《三国演义》与《红楼梦》《西游记》《水浒传》这三本著作并称为“中国古典四大名著”。它的作者是元末明初的罗贯中,它主要写了:汉朝时期,由于官权太大,导致天下大乱。汉室后人刘备与关羽、张飞桃园结义,最终天下三分,成了“吴、蜀、魏”三方鼎立之势,可最后还是“三国归晋”。其中,我最喜欢的故事就是《空城计》了:话说蜀国前主刘备死后,让诸葛亮辅助刘备之子刘禅,诸葛亮自然是“死而后已”。自从失守“街亭”后,诸葛亮认为大势已去,部署撤兵,不料想司马懿率领十五万大军杀来。全城只有两千五百名军士和一班文官,听到这个消息后,城中所有人都大惊失色,而诸葛亮却下令:将军旗藏起;军士各守岗位;大开四门,每门派二十名军士办成老百姓,洒扫街道;等一切都安排妥当,诸葛亮带着两个小童来到城楼上,焚香抚琴。司马懿猜是计,忙下令撤退。诸葛亮也用智慧保护了城池。这个故事中,诸葛亮的智慧得到了很好的体现。又想一想:为什么那时候会打仗呢?还不是因为奸臣当道吗!现在呢?正直的人越来越多,那些“小人”也很少了,只有每个人都和平共处,才会有一个美好的世界。读书心得五年级篇【第四篇】好词:苍翠、枝繁叶茂、惊恐万分、翩翩起舞、阳光明媚、不紧不慢、喋喋不休好句:1.你听到了吗?小溪在多么快乐地欢唱啊。2.可窗外开满花的樱桃树以及它那伸展的枝条,让安妮顾不得心中的难过,忘我地陶醉起来。3.6月初的一个下午,阳光明媚,果园里攒动着粉白色初放的花朵,像新娘脸上泛起的红晕,蜜蜂正围着花朵翩翩起舞。好段:树枝随风轻轻拍打着窗外的墙壁,屋子两边的苹果树和樱桃树上开满了花,蒲公英随风飘散,花园里到处弥漫着花朵的芬芳。屋子前的洼地上,白桦枝繁叶茂一条小河穿林而过;远处的山坡上,隐约能看见“闪光之湖”旁的小屋顶。主要内容:绿山墙农舍的马修和马瑞拉兄妹,本想从孤儿院领养一个男孩来帮忙干农活,但却接来了一个叫安妮·雪莉的红发女孩。马修和马瑞拉留下了安妮。安妮是一个活泼、开朗的女孩,她的嘴巴总是讲个不完,还给身边的所有事物都取了名字,无心犯下的错误常常让人忍俊不禁。但她开朗、勤奋好强的性格使她在学校里赢得了很多朋友,并取得好成绩。就这样,安妮在绿山墙渐渐地成长了起来。读后感:安妮是一个活泼、开朗、勤奋好强的女孩,更可贵的是她对生活充满了热情和好奇。
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