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1/10开展重阳节活动方案(案例)十【参考5篇】为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了,希望对您有所帮助。开展重阳节活动方案10【第一篇】随着社会老年化发展趋势的加快,在传统佳节“重阳节”和第x个老人节到来之际,x社区工会举办“九九重阳,浓浓敬老情”系列活动,利用社区内独特的资源优势,组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志,开展以“登高健身、赏菊怡情,看城促发展、记美景传文化、文艺表演等”,表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人,为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老,热爱家乡促发展的政治热情。20x年x月x日会珍休闲广场1、徒步登上xx,赏菊怡情看美景,相约古渡吟诗作画。2、欢度重阳看文艺表演,摄影作画留记忆(以从老年人的视角把城市的变迁与发展,通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁2/10奖。3、表彰10名热心支持社区工作,积极参与社会公益事业的健康老人。社区老年工会职工代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。(参加登高活动的年龄:50—70之间且身体健康者,70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加)x社区居委会1、登高:x日上午7:30在x入口处集合,一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁,参与人员须在四天内(5日下午6:00前将摄影电子稿,书画、诗词创作稿送到社区办公室,由社区统一制作成展牌,邀请专家点评、评出一、二、三等奖)。2、表彰:下午3:20在社区会议室社区邀请的参与活动的各单位领导,向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。3、文艺大联欢:下午3:30开始在会珍休闲广场看,由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。x河市文明办、市老龄委,市总工会、市退管中心。开展重阳节活动方案10【第二篇】通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现xx小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一3/10步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。2、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。3、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。4/104、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选。1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。各班教室一至六年级全体学生。开展重阳节活动方案10【第三篇】农历9月9日,是中国的一个古老的传统佳节——重阳节。中国古人以九为阳数,九月初九,两相重,故叫重阳。重阳节,又有老人节之称。1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义。5/102、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。3、锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。(一)物资及节目准备:1、标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。2、老师穿统一园服,幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。3、幼儿排练节目。(二)场地准备1、提前与场地负责人进行沟通,确定。2、根据场地情况进行合理规划,幼儿表演区及老人观赏、休息区。3、在场内明显的地方挂上条幅。4、布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围。(一)主持人开场1、请爷爷奶奶入坐。3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;4、小朋友代表讲话(二)幼儿节目表演1、现代舞《给我几秒钟》。2、小合唱《茉莉花》。6/103、爷爷奶奶与幼儿的互动环节:《击鼓传花》。4、歌表演《明月几时有》。5、全体合唱《感恩的心》。开展重阳节活动方案10【第四篇】1.使学生明白尊老爱幼的意义,增强其“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道德意识。2.让学生懂得如何尊老爱幼,学会用行动来贯彻尊老爱幼这一传统美德。1、认识到尊老爱幼的涵义2、学会如何尊老爱幼1.让学生理解尊老爱幼的意义。2.培养学生尊老爱幼意识,以做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。师生互动,小组讨论、交流相结合;观看视频;知识竞答游戏(一)导入:同学们,你们是和自己的爷爷奶奶生活在一起的?你们有弟弟妹妹吗?在我们身边是不是有很多的老人和小孩啊?特别是在我们的家里,在我们外出的路上,我们都能看到许多老人和小孩对不对,那么,我们应该怎么对待这些老人家和孩子呢?今天我们班会的主题是《尊老爱幼的美德》。(二)你说我说——尊老爱幼知多少1、交流:身边尊老爱幼的例子。7/102、老师讲解:借助多媒体课件出示尊老爱幼的事例、相关图片与知识。(1)尊老爱幼的定义:尊老爱幼指的是尊敬长辈,爱护晚辈。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生,我们应该继承和发扬这一传统美德。自古以来,有许许多多尊老爱幼的事例,如春风一样,感染着我们,打动我们纯洁幼小的心灵。因此我们也应该用实际行动弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,从点滴小事做起,在公交车上主动为老人让个座,遇到老人过马路主动搀扶老人,多去看望老人、陪陪老人,对老人多些文明礼貌,多些宽容体贴等等.让我们的老人感受到温暖、幸福,让我们的社会处处充满和谐,充满爱!(2)欣赏公益广告--《帮妈妈洗脚》尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华,尊老爱幼是人类敬重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。古往近来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是处于盛唐还是当今社会,有一点却是共同的,那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。下面请欣赏一则关于尊老的广告。1)看广告《帮妈妈洗脚》。2)同学们,看了广告之后,你想说什么呢?3)小组讨论,在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子活动总结:俗话说:家有一老,如有一宝;小孩是国家未8/10来的栋梁。作为学生,我们都应该有责任、有义务,做到尊敬老人,爱护小孩,因此,让我们行动起来,做一个尊老爱幼的好学生、好孩子吧!开展重阳节活动方案10【第五篇】农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中,“九九”与“久久”同音,包含着长久长寿的含意。1989年,我国把农历九月初九定为“老人节”,将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日,许多年轻的父母由于忙于工作,把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送宝贝孙子、孙女,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹,觉得理所当然,有的还向老人家发脾气。为引导少年孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我们五年级组特在重阳节之际,开展以“敬老、感恩、念亲”为主题的感恩敬老行动。x年xx月x-xx月xx日1、了解重阳节的起源、习俗及民族文化含义,培养学生敬老、爱老、助老的美德,弘扬中华民族尊老、爱老优良传统。2、让学生走进老人、关注老人、理解老人,用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。3、使学生在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人,同时9/10也希望学生能从老人的丰富的人生经历中得到启示,获得教益,在爱的感悟下,感受人间真情。五年级组全体教师及学生。活动以少先队中队为单位,结合我校实际以主题班会活动和活动为主要形式,开展以“敬老、感恩、念亲”为主题的系列活动。1、各班在黑板报中开辟一块以“重阳敬老”为主题的专栏。2、布置教室师生共同布置,可以再教室张贴或在黑板上板书重阳节的等。如:敬老成时尚,举贤传德风。步步登高开视野,年年重九胜春光。登高喜度老年节,赏秋畅饮菊花酒。九九重阳享健康,人间百善孝为先。3、各班上一节以“重阳节”为主题的班会课(xx月x日),为活动做好资料准备。4、准备好做糕的材料:糯米粉。馅儿料。5、每班分为4个小组,各组邀请1个家长协助。准备好洗手用的洗手液或肥皂、抹布、一次性塑料盒,红色粉化纸上有字(重阳节快乐二附xx小学)。6、泡菊花茶的材料及杯子。7、活动前联系好食堂。10/108、活动前联系好社区。1、介绍重阳节利用xx月x日班会课上一节主题有关重阳的主题班会。2、学做重阳糕(xx月xx日):(1)给邀请过来的家长敬菊花茶。(2)各班分为4个小组,每组邀请一个家长帮忙,共同动手操作。3、蒸糕食堂协助,工人师傅来取,蒸熟,然后再送至各班。4、包装把事先打印好印有“重阳节快乐”的红色粉化纸减下来装饰包装盒。重阳糕送来后,将重阳糕切成一小块一小块,用保鲜盒装好,也可以用自制的贺卡写上祝语,回家送给长辈。5、送糕进社区在学校老师和社区工作人员的带领下,选5到10名同学代表送糕进社区。6、身体力行、实践布置作业:每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事。7、感悟体验(习作)各班学生将自己的社会实践后的所感写成。
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